1. Педагогика как наука. Основные категории педагогики. Педагогика



страница12/96
Дата20.11.2018
Размер0.57 Mb.
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   96
2. Учебная программа раскрывает содержание ЗУН по каждому предмету. Типы:

1) типовая учебная программа разработана на основе ГОС и относится к определенной области науки. Утверждена министерством образования и носит рекомендационный характер.

2) рабочие учебные программы утверждены педагогическим советом школы, где, в отличие от типовой, описывается научно-региональный уровень, учитывающий возможности обеспечения учебного процесса школы и уровень подготовки участников.

3) авторские учебные программы учитывающие требования ГОС, но могут содержать иную логику построения учебного материала. Данные программы должны получить рецензии от ученых в данной области.



Структура программ:

1) объяснительная записка, в которой прописываются цели, задачи учебного предмета, воспитательные возможности, научные идеи, лежащие в основе построения курса.

2) содержание: учебный календарный план, содержание тем, основные понятия, виды занятий, УН.

3) методические указания по оценке ЗУН, литература, вопросы к тестам, словарь. Специфика каждого учебного предмета по содержанию, характеру применения знаний, видам деятельности обуславливается вариативностью программы.



3. Учебники: Структура.

1) текст – главный компонент. Виды текстов: тексты описания, повествования, рассуждения

2) внетекстовые компоненты: а) аппарат организации усвоения ЗУН (вопросы и задания, инструкции, таблицы, шрифтовые выделения, подписи к иллюстрациям, упражнения), б) собственно иллюстрационный материал, в) аппарат ориентировки (предисловие, примечания, приложение, оглавление, указатель). Текст оказывает на учащихся определенное эмоциональное воздействие (определенные языковые обороты и т.д.). Содержит основы наук и одновременно организовывает самостоятельную работу учащихся. Требования к учебнику:

1) дидактические требования – учебный материал содержит текст высокой степени обобщения и оснащения материала.

2) психологические – учебник учитывает особенности возраста, когнитивные процессов.

3) эстетичночть+гигиеничность Наряду с учебниками содержание общего образование раскрывается в учебных пособиях: атласы, карты, сборники упражнений, таблицы, задачники.




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   96


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница