Понятие метода воспитания. Методы воспитательного процесса. Самовоспитание. Перевоспитание



страница24/96
Дата20.11.2018
Размер1.5 Mb.
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   96
13. Понятие метода воспитания. Методы воспитательного процесса. Самовоспитание. Перевоспитание.
Методы воспитания

Метод воспитания имеет своей конечной целью формирование запланированного

отношения определенных качеств личности.



1. Метод воздействия рассчитан на сиюминутную реакцию ученика. Методы, прежде всего, направлены на рациональную сферу отношений.

2. Методы убеждения

Убеждение — процесс логического обоснования какого-либо суждения или умозаключения.

Убеждение предполагает изменение сознания воспитанника, который создает готовность отстаивать эту точку зрения в дальнейшем и действовать в соответствии с ней.

1. Информационные — учащимся предлагаются в готовом виде понятия и представления о добре и зле, истинности и ложности, о прекрасном и безобразном. 2. Поисковые — учащиеся включатся в поиск ответов на поставленные проблемы: что есть добро, зло, истинное и ложное, прекрасное и безобразное.

3. Дискуссионные — учащимся предлагаются различные пути решения нравственных, эстетических, экономических и других проблем. Они должны сами в ходе дискуссии придти к правильному ответу. 4. Метод взаимного просвещения — когда понятие о мире обогащается взаимно через различные организационные формы участия самих сверстников: доклады и выступления учащихся, стенгазеты.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   96


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница