Основными категориями дидактики являются



страница62/96
Дата20.11.2018
Размер0.57 Mb.
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   96
Основными категориями дидактики являются:

1. обучение. Обучать кого то

2. преподавание

3. учение. Учить что то

4. ЗУМ – знание, умение, навыки
Основные принципы дидактики:

Это основополагающие положения, которые определяют систему требований к содержания, организации и методике обучения и отражают выявленные закономерности процесса. Принципы:

1. Принцип научности обучения

2. Связи теории с практикой

3. Системности

4. Принцип сознательности и активности в обучении

5. Индивидуальный подход в условиях коллективной работы

6. Принцип наглядности

7. Доступность обучения

8. Принцип прочности усвоения знаний


результат обучения определяется с учетом знание 3-х функций

1. Образовательная. Формирование ЗУМ.

2. Развивающая. Во время усвоения знаний происходит развитие личности.

3. Воспитательная. Воспитательный характер прослеживается в любом педагогическом процессе.


Все эти три функции неразрывно связаны, они взаимообусловлены. Они работают на общий результат образования


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   58   59   60   61   62   63   64   65   ...   96


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница