А. С. Сунцова теория и технологии



Pdf просмотр
страница7/110
Дата08.02.2019
Размер0.82 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   110
Литература:
1. Ковалев Е.В., Староверова М.С. Образовательная интеграция
(инклюзия) как закономерный этап развития системы образования // Инклюзивное образование. Выпуск 1. – М.:
Центр «Школьная книга», 2010. – 272с.
2. Назарова Н.Н. Интегрированное (инклюзивное) образование: генезис и проблемы внедрения // Социальная педагогика.
2010. № 1. С.77-87.
3. Организация инклюзивного образования для детей с ограниченными возможностями здоровья: Учебное пособие/
Отв. ред. С.В.Алехина, Е.Н.Кутепова. – М.: МГППУ, 2013. –
324с.


11
Тема 2. Методологические основания педагогики инклюзии
Системный, аксиологический, антропологический,
синергетический, личностно-ориентированный, деятельностный,
компетентностный подходы как теоретико-методологические
основания социальной, образовательной инклюзии.
Междисциплинарный характер методологии построения
инклюзивного образования.


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   110


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница