Аналитическая справка по результатам диагностики сформированности ууд



Скачать 47.01 Kb.
страница3/6
Дата08.11.2018
Размер47.01 Kb.
1   2   3   4   5   6
2. Познавательные УУД (Учебно-логические действия).

Диагностическая методики «Исследование словесно логического мышления младших школьников» диагностика «Найди несколько различий»



Цель диагностики: выявление уровня развития операций логического мышления- анализ и сравнения

Можно утверждать, что практически 62% учащихся могут находить общий существенный признак для объединения предметов. 38% учащихся испытывают трудности при выполнении такого рода задания. Для формирования данных умений учитель должен учить устанавливать причинно-следственные связи, строить логические цепи, анализировать задачи, больше давать заданий творческого и поискового характера. Учителю необходимо включать задания на анализ объекта, учить учащихся находить общий существенный признак для группы понятий, выделять закономерности, определять родовые взаимосвязи между ними.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница