«астраханская государственная медицинская академия»



страница7/18
Дата21.05.2016
Размер3.65 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18


УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОБРАЗОВАНИЯ В ОРДИНАТУРЕ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 040201.03 «ДЕТСКАЯ КАРДИОЛОГИЯ»


Срок обучения: 2 года (5184 часов, 144 недель)

Цель: Упорядочивание структуры учебного процесса и определение общего порядка занятий путём указания состава учебных дисциплин, последовательности их изучения, объёма отводимого на это времени, трудоёмкости дисциплины; установления форм организации учебного процесса и их соотношений, указание форм и сроков проверки знаний и умений обучающихся.

Категория обучающихся: лица, имеющие высшее медицинское образование по специальности «Детская кардиология»

(указывать в соответствии с положениями Приказа МЗ и СР РФ от 07.07.2009 г. N 415н «Об утверждении Квалификационных требований к специалистам с высшим и послевузовским медицинским и фармацевтическим образованием в сфере здравоохранения»)

Срок обучения: _5184_академических часа ( 144 недель; 24 месяцев)

Трудоемкость: ____144____ (в зачетных единицах)

Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 ак. час. – аудиторной работы, 3 ак. час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы

Форма обучения:___очная___





п/п


Наименование разделов

Всего

часов

Лекции

Семи


нары

Практические занятия


Самостоят. практич. деятельность


Формы


контроля




1

2

3

4

5

6

7

8






Обязательные дисциплины



1512


121


296


591


504


зачет




ОД.О.01

СПЕЦИАЛЬНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ


1008


77


198



397



336


зачет




ОД.О.01.01

Модуль 1. Функционально-анатомическая характеристика сердечно-сосудистой системы в детском возрасте. Семиотика.


36


3


7


14


12


зачет




ОД.О.01.01.01

Тема 1. Общие принципы строения и функций ССС:

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.01.01.01

Элемент 1. Сердце, функциональная анатомия, функциональная структура миоцита, систола и диастола, сокращение правого желудочка, сокращение левого желудочка, смещение атриовентрикулярной перегородки.






















ОД.О.01.01.01.01.01

Подэлемент 1. Сосуды: функциональная анатомия сосуда






















ОД.О.01.01.01.01.02

Подэлемент 2. Системные сосуды, коронарное кровообращение, легочный кровоток.






















ОД.О.01.01.02

Тема 2. Клиническая физиология сердца

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.01.02.01

Элемент 1. Сердечный цикл, гемодинамические основы, насосная функция сердца. Обмен веществ в миокарде, его нарушения






















ОД.О.01.02

Модуль 2. Перинатальные аспекты детской кардиологии.

36

3

7

14

12

зачет




ОД.О.01.02.1

Тема 1. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы плода. Кровообращение плода

36

3

7

14

12






ОД.О.01.02.1.1

Элемент 1. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы плода.






















ОД.О.01.02.1.2

Элемент 2. Кровообращение плода, анатомо-физиологические особенности






















ОД.О.01.02.1.3

Элемент 3. Методы исследования сердечно-сосудистой системы плода






















ОД.О.01.03.

Модуль 3. Неонатальная кардиология

36

3

7

14

12

зачет




ОД.О.01.03.01

Тема 1. Этиологические факторы, способствующие возникновению дезадаптации сердечно-сосудистой системы у новорожденных. Церебро-кардиальный синдром у новорожденных. Артериальная гипоксемия, персистирующая легочная гипертензия

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.03.02

Тема 2. Аритмии периода новорожденности. Строение проводящей системы сердца у плода и новорожденного. Причины возникновения аритмий у плода и новорожденного

18

1,5

3,5

7

6






ОД.О.01.03.02.1

Элемент 1. Методы диагностики нарушения ритма у плода и новорожденного. Виды нарушения ритма. Современные методы лечения нарушения ритма у плода и новорожденного.






















ОД.О.01.04

Модуль 4. Генетические и наследственные основы сердечно-сосудистой системы

36

3

7

14

12

зачет




ОД.О.01.04.01

Тема 1. Генетическое и наследственное разнообразие сердечно-сосудистых заболеваний. Молекулярно-генетические основы моногенных кардиологических заболеваний.

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.04.01.1

Элемент 1. Синдром удлиненного интервала QT. Синдром укороченного интервала QT. Аритмогенная правожелудочковая дисплазия/кардиомиопатия






















ОД.О.01.04.01.2

Элемент 2. Синдром Вольфа-Паркинсона-Уайта. Гипертрофическая кардиомиопатия. Семейные формы СССУ и ВПС. Сочетание пороков сердца с наследственным синдромом.





















ОД.О.01.04.02

Тема 2. Кардиомиопатии при генетических синдромах

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.04.02.1

Элемент 1. Заболевания, характеризующиеся первичными электрофизиологическими нарушениями.






















ОД.О.01.04.02.2

Элемент 2. Катехоламинергическая и идиопатическая желудочковые тахикардии, аритмогенная правожелудочковая дисплазия






















ОД.О.01.05

Модуль 5. Клиническая диагностика заболеваний сердца у детей

108

8

21

43

36

зачет




ОД.О.01.05.1

Тема1. Семиотика заболеваний сердечно сосудистой системы

27

2

5

11

9







ОД.О.01.05.2

Тема 2. принципы клинической диагностики воспалительных поражений миокарда у детей

27

2

5

11

9







ОД.О.01.05.3

Тема 3. Классификации основных заболевании ССС

27

2

5

11

9







ОД.О.01.05.4

Тема 4. Дифференциальная диагностика не воспалительных и воспалительных заболеваний сердца

27

2

5

11

9







ОД.О.01.06

Модуль 6. Общие принципы лечения заболеваний сердца у детей

72

6

14

28

24

зачет




ОД.О.01.06.1

Тема 1. Стандарт лечения детей с заболеваниями ССС

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.06.2

Тема 2. Лечение воспалительных заболеваний миокарда сердца

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.06.3

Тема 3. Терапии невоспалительных заболеваний ССС

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.06.4

Тема 4. Диетотерапия, ЛФК и физиолечение детей с патологией сердца

18

1,5

3,5

7

6







ОД.О.01.07

Модуль 7. Профилактика, диспансеризация и реабилитация детей с патологией сердца

108

8

21

43

36

зачет




ОД.О.01.07.1

Тема 1. Основы профилактики заболеваний ССС у детей

27

2

5

11

9







ОД.О.01.07.2

Тема 2. Принципы диспансеризации детей сразличными заболеваниями сердечно сосудистой системы.

27

2

5

11

9







ОД.О.01.07.3

Тема 3. Реабилитация основные ее этапы у детей с поражениями ССС

27

2

5

11

9







ОД.О.01.07.4

Тема 4. Восстановительное лечение у детей с поражениями сердца

27

2

5

11

9







ОД.О.01.08

Модуль 8. Врожденные пороки сердца и крупных сосудов (ВПС)

252

18

50

100

84

зачет




ОД.О.01.08.01

Тема 1. Классификация ВПС и ее варианты.

36

3

7

14

12







ОД.О.01.08.01.1

Элемент 1. ВПС с увеличенным легочным кровотоком (патогенез), нарушение гемодинамики.






















ОД.О.01.08.01.2

Элемент 2. Пороки с обедненным легочным кровотоком(патогенез), нарушение гемодинамики.






















ОД.О.01.08.01.3

Элемент 3. Пороки с обеднением большого круга кровообращения(патогенез), нарушение гемодинамики.






















ОД.О.01.08.01.4

Элемент 4. Малые аномалии сердца и сосудов(патогенез), нарушение гемодинамики.






















ОД.О.01.08.02

Тема 2. ВПС с увеличенным легочным кровотоком (клинические проявления при нарушенной гемодинамике). Артериальный проток. Открытый артериальный проток. Дефект аортолегочной перегородки. Аневризмы синусов Вальсальвы. Другие пороки Аномальный дренаж легочных вен. Открытый атриовентрикулярный канал. Дефект межжелудочковой перегородки. Дефект межжелудочковой перегородки в сочетании с недостаточностью аортального клапана. Дефект межпредсердной перегородки

36

3

7

14

12







Каталог: files -> biblio
files -> Рабочая программа для студентов направления 42. 03. 02 «Журналистика» профилей «Печать», «Телевизионная журналистика»
biblio -> Методические рекомендации для педагогов образовательных учреждений по профилактике подросткового суицида
biblio -> Основные направления государственной политики в области библиотечного дела на современном этапе
biblio -> Методические рекомендации по реагированию на случай девиантного, в том числе аддиктивного (связанного с употреблением пав) поведения несовершеннолетних
biblio -> Психология влияния
biblio -> «Библиотерапия как одна из форм работы с читателями»
biblio -> Руководство по психотерапии / Под ред. В. Е. Рожнова. Т.: Медицина, 1985. С. 304-319.
biblio -> Профессиональная ориентация детей с ограниченными возможностями здоровья
biblio -> 1 Статистика правонарушений среди несовершеннолетних 2 2
biblio -> Н. И. Гуткина Психологическая готовность к школе


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   18


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница