Занятие Вводное занятие Я, ты и мы «спаяны любовью»Занятие Вводное занятие Я, ты и мы «спаяны любовью»
Учащиеся садятся в круг. Ребята бросают друг другу мяч, тот, кто его поймает, будет говорить «Я люблю…» и называть что-нибудь любимое. Можно называть предметы, действия, еду
Занятие 107.41 Kb. 1
читать
Сказки Дюсса (Десперт)Сказки Дюсса (Десперт)
Сразу оговоримся, что данная методика является как бы поверхностным взглядом на сиблингов. Она ни в коем случае не может использоваться для утверждения окончательного диагноза и должна составлять часть "диагностической батареи"
Занятие 184.38 Kb. 1
читать
Занятие для педагогов занятиеЗанятие для педагогов занятие
Цель: мобилизация внутренних сил педагогического коллектива для плодотворной работы в школе
Занятие 129.28 Kb. 1
читать
Занятие Вводное. Моя жизненная позиция ЦельЗанятие Вводное. Моя жизненная позиция Цель
Этапы реализации: четырех полуторачасовых (90 минут) занятий
Занятие 86 Kb. 1
читать
Моу сош №9 Занятие для учащихся 9 11 классов. Тема: я учусь владеть собойМоу сош №9 Занятие для учащихся 9 11 классов. Тема: я учусь владеть собой
Цель занятия: Формирование навыков преодоления тревожности, стресса и адекватного поведения в ситуациях, вызывающих тревогу
Занятие 110.08 Kb. 1
читать
Занятие 4 Тренинг для педагогов по снятию эмоционального напряженияЗанятие 4 Тренинг для педагогов по снятию эмоционального напряжения
Теперь, глядя на свои ответы, попытайтесь сформулировать цель своей жизни. И посмотрите, ваша цель больше направлена на решение ваших желаний или решение желаний окружающих
Занятие 43.5 Kb. 1
читать
Занятие по профилактике срыва Занятие по обучению ведения дневника самоанализаЗанятие по профилактике срыва Занятие по обучению ведения дневника самоанализа
Данное занятие не предполагает обратной связи от группы, а от консультанта требуется минимальная обратная связь. Задачами консультанта являются наблюдение за тем, как реабилитанты поняли и усвоили материал, и соблюдение рамок занятия
Занятие 2.15 Mb. 14
читать
Занятие Жизнь как объяснительная модель. Качества объяснительных моделейЗанятие Жизнь как объяснительная модель. Качества объяснительных моделей
Осознанность и бессознательность. Процесс зачатия, вынашивания, родов и взаимоотношения ребёнка с матерью как стартовый этап создания жизненного сценария. Влияние семейного окружения на ребёнка в раннем возрасте
Занятие 15.96 Kb. 1
читать
Занятие Тема : Проективный подход к диагностике личностиЗанятие Тема : Проективный подход к диагностике личности
Анастази, А., Урбина, С. Психологическое тестирование / А. Анастази, С. Урбина. – Санкт-Петербург : Питер, 2007. – 688 с
Занятие 186.49 Kb. 1
читать
Занятие: «Влияние темперамента на выбор профессии»Занятие: «Влияние темперамента на выбор профессии»
Каждый из вас не раз думал кем он станет, когда вырастет, где будет работать. Пройдёт немного времени и вам предстоит занять рабочие места за компьютером, на строительной площадке, в суде или магазине
Занятие 57.84 Kb. 1
читать
Занятие с учащимися 9-х классов в будничных радостях и горестях жизниЗанятие с учащимися 9-х классов в будничных радостях и горестях жизни
Ведущий. Темперамент — это свойство нервной системы. Темперамент определяет и обеспечивает скорость, силу и уравновешенность наших реакций. Он проявляется в мышлении, речи
Занятие 101.73 Kb. 1
читать
«Методы преодоления конфликта»«Методы преодоления конфликта»
Используя известное высказывание, можно сказать, что конфликты и согласие представляют собой две стороны одной медали, поэтому "общество без конфликтов это мертвое общество"
Занятие 139.24 Kb. 1
читать
Занятие 1: Конфликт. Способы разрешения конфликта «Что значит приручить?» спросилЗанятие 1: Конфликт. Способы разрешения конфликта «Что значит приручить?» спросил
А и 9Б. Не пришел вратарь. 9А просит подождать, 9Б – требует начать. В споре ребята наступают друг другу на ногу. Другой ударил обидчика. Одноклассники вступились за своих товарищей. Завязалась драка
Занятие 30.56 Kb. 1
читать
Занятие для учащихся 9-го класса по теме: \"Стресс\" Цель: познакомить учащихся с понятием \"Занятие для учащихся 9-го класса по теме: "Стресс" Цель: познакомить учащихся с понятием "
Охватывает чувство безнадежности
Занятие 75.98 Kb. 1
читать
Занятие по теме «культура речи делового человека»Занятие по теме «культура речи делового человека»
Официально-деловой стиль – это стиль документов, международных договоров, государственных актов, законов, деловых бумаг, который определяется их содержанием и целями – сообщить информацию, имеющую практическое значение, дать указания
Занятие 134.21 Kb. 1
читать

1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница