«доу и семья — два берега одной реки»



Дата21.05.2016
Размер57 Kb.
МБДОУ Детский сад «Родничок»

Педагогический проект



«ДОУ и семья — два берега одной реки»

Автор проекта:

воспитатель

Ильина Т.А



Основной целью проекта

является повышение педагогической компетентности посредством организации совместной деятельности воспитателя и родителей.



Основными задачами проекта

являются:

1. активизация потребностей родителей в сотрудничестве с детским садом;

2. педагогическое просвещение родителей для развития у них компетентности в воспитании детей, учитывая типологию семейного воспитания;

3. сотрудничество воспитателей и родителей в совместной деятельности с дошкольным учреждением.

Ожидаемые результаты:

-родители привлечены к активному участию в воспитательно – образовательном процессе;

-удовлетворены потребности родителей в разных формах взаимодействия с воспитателем и детским садом;

-семьи сотрудничают с дошкольным учреждением;

-повышен уровень развития компетентности родителей.

В основе проекта лежат принципы взаимодействия воспитателей и родителей, способствующие развитию их компетентности: соглашения (договорённость двух сторон) ; сопряжения (согласованное установление связи ребёнка, семьи и детского сада) ; сопереживания (взаимное выражение отношения к происходящему в жизни семьи и дошкольного учреждения) ; сопричастности (чувствовать себя частью ребёнка) ; содеянности (реализация обоюдных практических действий, а так же принцип открытости детского сада для семьи, создание активной развивающей среды, обеспечивающей единые подходы к развитию личности в семье и детском коллективе.

Формы организации сотрудничества – групповая и индивидуальная работа с родителями.

Проект «ДОУ и семья – два берега одной реки » рассчитан на 1 год.

Особенности проведения совместных мероприятий:

предварительная работа, которая включает: родительские собрания, всеобучи, анкетирование родителей, дискуссия, наглядная информация, индивидуальные беседы, консультации, открытое занятие, выставка, фотовыставка.



Месяц

Название мероприятия

Цель проведения мероприятия

Сентябрь

1.Организационное родительское собрание «Давайте познакомимся!». Выборы в родительский комитет.

2.Памятка для родителей: «Возрастные особенности детей младшего дошкольного возраста».

3. Анкетирование родителей по теме «Какой вы родитель? ».

СОВМЕСТНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ДОСУГА : «Чаепитие».

.


Знакомство родителей с воспитателями группы, структурой программы дошкольного образования, правами и обязанностями сторон.

Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам возрастных особенностей ребёнка.

Повышение педагогической компетентности родителей по вопросам воспитания и развития детей младшего возраста.

Налаживание контакта с семьями воспитанников, развитие компетентности родителей в вопросах воспитания, обучения детей и сотрудничества с детским садом



Октябрь

1.Психолого -педагогический всеобуч «Семья для ребёнка». Дискуссия с родителями по вопросам воспитания детей.

2.Памятка для родителей: «Влияние семьи на развитие ребёнка».

3.Коллаж для родителей: «Познакомьтесь, это я! ». Рисунки детей.

СОВМЕСТНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ДОСУГА : Праздник «Золотая осень».


Распространение педагогических знаний среди родителей, теоретическая помощь родителям в вопросах воспитания детей.

Повышение психолого –педагогической компетентности родителей в отношении родителей к своей семейной роли и к ребёнку. Активизация родителей в работу группы детского сада, развитие позитивных взаимоотношений работников дошкольного учреждения и родителей.

Приобщать родителей к совместной досуговой деятельности, развитие компетентности родителей в оценивании творческих способностей детей


Ноябрь

1.Родительское собрание на тему: «Познавательно – речевое развитие в раннем детстве»

2.Открытое занятие по познавательно – речевому развитию детей «Кукла Катя заболела».

3.Индивидуальные беседы с родителями неполных семей: «Поговори со мною мама».

СОВМЕСТНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ДОСУГА : Праздник «Я маму поздравляю»


Обогатить родителей знаниями о познавательно-речевом развитии малыша, его влиянии на развитие личности ребенка

Вовлечение родителей в образовательный процесс.


Реализация единого воспитательного подхода в познавательно – речевом развитии в детском саду и дома.
Формирование представлений родителей о влиянии досуговой деятельности на речевое развитие малыша


Декабрь

1. Консультация: «Здоровье всему голова».

2. Клуб по интересам: ««Если ребёнок твердит: «Я хочууу! ».

3. Памятка для родителей «Профилактика ОРЗ и гриппа».


Выявление и анализ информации об условиях здорового образа жизни в семьях воспитанников.

Повышение педагогической компетентности родителей в восприятии характера ребёнка, его поступков.

Ознакомление родителей с задачами по сохранению и укреплению здоровья детей.





СОВМЕСТНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ДОСУГА : Праздник «Новый год».

активизация родителей в совместной досуговой деятельности, развитие компетентности родителей в стремлении проводить много времени с ребёнком, одобряя его интересы.


Январь

1.Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной? ».

2.Индивидуальные беседы. Тема: «Закаливание – одна из форм профилактики простудных заболеваний детей».



СОВМЕСТНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ: Всеобуч на тему: «Здоровье ребёнка – забота общая».

Совершенствование психолого-педагогических знаний родителей.

Повышение педагогической компетентности родителей в вопросах воспитания здорового образа жизни малыша.

Повышение компетентности родителей в развитии здоровья детей, в представлении ребёнка как приспособленной и успешной личностью.


Февраль

1.Информация на медицинскую тему: «Анемия у детей».

2. Педагогическая тема в родительском уголке: «Как правильно вести себя с ребёнком».

3. Индивидуальные беседы с папами, тема: «Кого вы считаете главным в воспитании ребенка? ».

СОВМЕСТНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ДОСУГА : Праздник «Мой папа самый лучший! ».


Обогащение знаниями родителей о здоровье детей, профилактики заболеваний.
Распространение педагогических знаний среди родителей в воспитании детей, взаимодействии с ребёнком в семье.
Активизировать родителей в участии совместной досуговой деятельности, развитие компетентности у них в открытости и доверительности в отношении к детям.



Марат

1. Клуб для родителей (постоянная форма). Тема: «Художественно – эстетическое развитие ребёнка 3 – его года жизни». Фото -приложение детей в разных видах творческой деятельности.

2. Познавательный журнал: «Рисуем с малышами».

3. Памятка для родителей «Что и чем можно рисовать».

СОВМЕСТНОЕ ПРОВЕДЕНИЕ ДОСУГА : Праздник «8 Марта».


Демонстрация творческих способностей детей, сформировавшихся умений и навыков.
Реализация единого воспитательного подхода по развитию у детей творческих способностей в детском саду и дома.
Повышение педагогической компетентности родителей в развитии творческих способностях ребёнка.
Приобщение родителей к совместной досуговой деятельности, развитие компетентности родителей в поощрении инициативы и самостоятельности ребёнка в старании быть с ним на равных.


Апрель

1.Приглашать родителей наблюдать за ребёнком в группе в разные режимные моменты.

2. Памятка для родителей «Хочу всё знать».

3. Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».

СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: Оформление фотоальбома «Моя семья».


Вовлечение родителей в педагогический процесс, с целью изучения своего ребёнка в непривычной для них обстановке.

Повышение педагогической компетентности родителей в оценивании творческих способностей детей.

Обогащение педагогических знаний родителей о развитии творческих способностей детей.

активизировать совместную деятельность родителей совместно с воспитателями и детьми, развитие родительской компетентности в ощущении себя с ребёнком единым целым.





Май

1. Родительское собрание на тему «Очень многое мы можем, очень много мы умеем! » Результаты деятельности ДОУ за учебный год. Отчёт родительского комитета. Вручение благодарностей родителям, принимающим участие в жизни детского сада и группы.

2. Медицинская тема в родительском уголке: «Клещевой энцефалит».

3.Педагогическая тема: «Профилактика травматизма».

СОВМЕСТНАЯ ДОСУГОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ: Праздник, посвящённый «Дню защиты детей».


Знакомство родителей с формированными умениями и навыками, знаниями детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников дошкольного учреждения (отчётное собрание) .

Способствовать формированию знаний у родителей о безопасности ребёнка.



реализация совместных действий родителей, детей и воспитателей, развитие компетентности родителей в принятии интересов, мыслей, чувств ребёнка.

Каталог: attachments -> article -> 120
article -> Это необходимо знать
article -> Архангельск, Суворова, 2, 163045
article -> Выступление на педсовете педагога-психолога Корниловой Е. А. Адаптация учащихся 1го, 5го и 10го классов к школе
article -> «Сталкер» и «Экватор» Л. А. Илатовская, педагог-психолог боу во «Великоустюгский центр ппсс»
article -> Профилактика наркозависимости подростков, находящихся в трудной жизненной ситуации План
article -> Профессиональная ориентация школьников
article -> Тема Предмет, задачи и методы психологии
120 -> Рабочая программа дополнительного образования «Твой выбор»


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница