Духовно-нравственное развитие: анализ позиций современных ученых



Скачать 19.14 Kb.
Дата11.03.2019
Размер19.14 Kb.

Духовно-нравственное развитие: анализ позиций современных ученых

Духовно-нравственное развитие – это процесс, направленный на формирование гармоничной личности, на развитие её ценностно-смысловой сферы посредством сообщения ей духовно-нравственных и базовых национальных ценностей. Проблема духовно-нравственного воспитания наиболее актуальна в наши дни, ведь в настоящее время в обществе снижается нравственный уровень, нормам нравственности и морали придают наименьшее значение. Целью данной работы является анализ и сравнение взглядов современных ученых на проблему духовно-нравственного развития личности. Методы исследования, применяемые в данной работе: анализ, сравнение, сопоставление.

Ключевые слова: нравственность, духовность, проблема, развитие, ученые.

В российском обществе наблюдается процесс снижения нравственного уровня не только подрастающего поколения, но и взрослого населения нашей страны. …Происходит разрушение нравственного стержня, который веками удерживал Россию и препятствовал социальным катаклизмам. [1]

В своей статье М.А. Большаков рассуждает об обществе и влиянии на него нравственных и духовных принципов. Автор утверждает, что состояние общества в целом и отдельных его частей напрямую зависит от духовно-нравственного развития человека. Так, автор выявил зависимость нравственного уровня и семейных отношений. М.А. Большаков считает, что падение нравственности негативно влияет на прочность семейных отношений: большинство семей разрушаются, браки заключаются все реже, что негативно сказывается не только на детях, самих родителях, но и на государстве в целом. Падает рождаемость (в то время как смертность растет), возрастает мода на беспорядочные сексуальные отношения, что приводит к увеличению числа больных венерическими заболеваниями. Я соглашусь с автором. Действительно, в современном обществе духовно-нравственное

воспитание не имеет большой ценности и не ставится на первый план. Сейчас все больше людей стараются извлечь выгоду из социальных связей, будь то дружеские, деловые или иные взаимоотношения. Можно наблюдать упадок моральных, нравственных норм, что ведет к деградации всего общества. Нам всем необходимо стремиться к повышению нашего духовно-нравственного воспитания, особенно сегодня, «когда безнравственность стала нормой жизни для «сильных мира сего» и насаждается в качестве некой модели нормального состояния личности в современном обществе»[1].

Среди молодежи различных возрастных групп царит беззаконие, преступность, грубость, эгоизм. В связи с этим особо значимой представляется проблема нравственного совершенствования общества в целом и духовного развития конкретной личности в частности. [2]

И.Н. Вавилова, автор данной статьи, рассуждает о человеке как личности и его нравственном развитии. В своих суждениях автор в основном анализирует работы философов, ученых, педагогов. Автор считает, что понимание человека как личности создавалось постепенно. Вместе с ним также развивалось и понятие об обществе. И в процессе развития, расширения этих понятий вопросы о формировании нравственного поведения стали занимать ключевую позицию. Именно нравственность называли основным качеством, которое отличает человека от животных. А, в свою очередь, на нравственное развитие влияет уже культурная и социальная среда. Нравственное развитие личности основано не только на требованиях, но, в большинстве своем, на сопоставлении своих поступков и действий с уже намеченными ранее образцами и оценками.

Да, действительно, в современном мире можно наблюдать построение новых, зачастую не соответствующих моральным принципам нравственных норм, основанных на оценках и образцах, даваемых обществом. Эти образцы ориентированы не на морально-нравственные нормы, а на удобство, выгоду, которые в результате можно получить. В итоге происходит изменение принципов и норм, и, как следствие, изменение и духовно-нравственного воспитания, зачастую в худшую сторону.

Таким образом, сравнив мнения некоторых современных ученых о нормах нравственного воспитания, я пришла к выводу, что взгляды ученых похожи. Авторы научных статей сходятся во мнении, что уровень духовно-нравственного развития в современном обществе падает, в результате чего снижается и моральный облик человека. Обществу нужно стремиться к повышению духовного уровня. Родителям надо стараться прививать своим детям правильные нормы морали и нравственности с раннего возраста. Я уверена, что духовно-нравственное развитие в скором времени станет неотъемлемой частью воспитания.

Библиографический список

1. Большаков, М. А. Проблема нравственности и духовности в современном обществе /М. А. Большаков // Человек и образование. -2007. -№10-11. –с. 66

2.Вавилова, И.Н. К вопросу о духовно-нравственном развитии личности. /И.Н. Вавилова. // Армия и общество. -2013. -№33. –с. 26

3.Мусинов, П. А. Нормы права и нравственности как структурные компоненты нравственно-правовой культуры. / П.А. Мусинов, Е. П. Мусинов // Право и образование. -2006. -№1. –с. 76-88

4.Головушкина, М.В. Формирование основ духовно-нравственного воспитания. /М.В. Головушкина. //Известия высших учебных заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. -2012. -№2. –с. 121-126

5.Чинкин, И.Р. Взаимосвязь духовно-нравственного воспитания и потребностей человека. /И.Р. Чинкин // Вестник Бурятского государственного университета. -2010. –с 115-119.

6.Веденеева, Г. И. От нравственности к духовности: теория вопроса. / Г.И. Веденеева // Гуманизация образования. -2012. №2. –с. 15-19

7. Дондокова, Р. Б. Некоторые аспекты развития духовно нравственных ценностей младших школьников/Р.Б. Дондокова //Вестник Бурятского государственного университета. -2014. -№1-4. –с. 62-65

8. Мережко, М. Е. Анализ проблем духовно-нравственного воспитания студентов вузов /М. Е. Мережко // Общество: философия, история, культура. -2011. -№2. – с. 384

9. Замыслова, А.И. Духовно-нравственное воспитание студентов технического вуза /А.И. Замыслова // Гуманитарные и социальные науки. -2016. -№3. –с. 142-151



10. Моргунова, О.Ю. Развитие духовно-нравственных качеств молодежи /О.Ю. Моргунова, О. И. Касатова // Научные исследования в образовании. -2012. -№4. –с. 47-50

Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница