Е. В. Чеснокова рабочая программа дисциплины дс. 8 «психология межличностных отношений»



страница1/6
Дата17.05.2016
Размер0.49 Mb.
ТипРабочая программа
  1   2   3   4   5   6



Автономная некоммерческая образовательная организация

Высшего профессионального образования

ВОРОНЕЖСКИЙ ЭКОНОМИКО - ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ

(АНОО ВПО «ВЭПИ»)
СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ФАКУЛЬТЕТ

____________________________________________________________________

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ

УТВЕРЖДЕНА:

протоколом заседания кафедры

психологии

от «____»___________ 2010 г. № ___

Заведующий кафедрой ____________

(подпись)

Е.В. Чеснокова


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины ДС.8 «ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ»

для подготовки студентов очной и заочной формы обучения

по специальности 030301 «Психология»

____________________________________________________________________




Очная форма обучения

Трудоемкость 160 часов

Аудиторных 84 часов

Лекционных 56 часов

Практических 28 часов

СРС 76 часов



Заочная форма обучения

Трудоемкость 160 часов

Аудиторных 20 часов

Лекционных 14 часов

Практических 6часа

СРС 140 часа



Форма отчетности – экзамен

Форма отчетности: зачет





Составитель: ассистент кафедры психологии Зайцева В.А.



Воронеж

2010

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

Курс дисциплины «Психология межличностных отношений» выделен как самостоятельный, в отличие от традиционного рассмотрения, затрагиваемого в нем круга проблем в составе курса «Психология общения». Выделение данного курса как самостоятельного обосновано, прежде всего, тем особым и важным местом, которое занимают межличностные отношения в системе общественных отношений и реальной системе жизнедеятельности людей.

Межличностные отношения являются той сферой, где сталкиваются непосредственно социальное и психологическое, что и ставит их проблематику в ряд первостепенных задач социальной психологии.

Цель дисциплины – изучение природы межличностных отношений которые возникают внутри каждого вида общественных отношений.

В рамках дисциплины предусмотрено более углубленное и последовательное усвоение основных феноменов и закономерностей социального влияния. Формирование осознанных представлений о психологической сущности межличностных отношений.

Задачи дисциплины - изучение субъективно переживаемых взаимосвязей между людьми, объективно проявляющихся в характере и способах взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения.

Анализ и выявление установок, ориентаций, ожиданий, стереотипов и диспозиций, через которые люди воспринимают и оценивают друг друга. Эти диспозиции опосредствуются содержанием, целями, ценностями и организацией совместной деятельности и выступают основой социально-психологического климата в коллективе.

Изучение нормативного и культурного аспектов взаимоотношений, интимных межличностных отношений, аффилиации, условий формирования межличностной аттракции и перцепции, деструктивных взаимоотношений.

Формирование умения студентов понимать природу межличностных отношений, анализировать и владеть диагностическими методиками.
Курс представляет собой продолжение дисциплин "Введение в социальную психологию", "Социальная психология", "История социальной психологии" и "Психология общения".

Форма отчетности – экзамен.



2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Освоением содержания курса является сформированность знаний:

  • философских, социологических, социально-психологических аспектов природы межличностных отношений;

- методологических основ межличностных отношений в системе общественных отношений и реальной системе жизнедеятельности людей.

- смысла осознанных представлений о психологической сущности межличностных отношений;

овладение навыками:

- изучение нормативного и культурного аспектов взаимоотношений, интимных межличностных отношений, аффилиации, условий формирования межличностной аттракции и перцепции, деструктивных взаимоотношений;

  • анализировать и владеть диагностическими методиками;

- планирования и осуществления индивидуальной программы способов взаимных влияний, оказываемых людьми друг на друга в процессе совместной деятельности и общения.

3. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности 030301 «Психология».
Дисциплины ДС.8 «ПСИХОЛОГИЯ МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ» является факультативной.
4. Тематическое планирование для студентов очной и заочной форм обучения


п\п

Наименование темы

Количество часов

Трудоемкость

Очная форма обучения


Заочная форма обучения

лекции


Семинар.

занятия

СРС

лекции


Семинар.

занятия

СРС

1.

Введение. Общение и межличностные отношения. Место и природа межличностных отношений.

10

2

2

6

1




8

2.

Межличностные отношения в группах и коллективах

14

6

2

6

1

1

14

3

Виды межличностных отношений и взаимодействий.

12

4

2

6

1




12

4

Межличностная перцепция.

10

4

2

4

1




8

5

Примитивные межличностные реакции.

8

2

2

4

1




8

6

Отношения в развитии.

12

4

2

6

1

2

10

7

Интимные межличностные отношения . Дружба

12

4

2

6

1




10

8

Любовь как специфический вид человеческих отношений.

18

6

4

8

1

2

14

9

Вражда. Объективные и субъективные причины возникновения неприязненных отношений между людьми

12

4

2

6

1

1

10

10

Одиночество. Личностные, психологические и поведенческие характеристики одинокого человека.

12

4

2

6

1




10

11

Межличностные отношения в условиях групповой изоляции.

10

4

2

4

1




10

12

Социальное влияние

14

4

2

8

1

2

10

13

Манипуляция. Средства и механизмы манипулятивного воздействия

16

6

2

8







16




Итого

160

56

28

76

12

8

140



5. Содержание курса


  1. Введение. Общение и межличностные отношения. Место и природа межличностных отношений. Структура отношений. Общение в системе межличностных и общественных отношений. Структура общения: коммуникация, интеракция, социальная перцепция.

  2. Межличностные отношения в группах и коллективах. Межличностные роли. Отношения официальные и неофициальные, отношения руководства и подчинения (в частности, лидерства), деловые и личные, рациональные и эмоциональные. Подходы к изучению межличностных отношений в группе. Бихевиористский подход. Конъюнктивные чувства, дизъюнктивные чувства. Интеракционистский подход. Динамика отношений в микрогруппе – диаде. Варианты взаимоотношений в микрогруппе – триаде: гармоничные, противоречивые, конфликтные. Социометрия (статическая картина внутригрупповых отношений). Влияние группы на личность. Имплицитная теория личности. Формы и способы восприятия и понимания человека человеком: аналитический, эмоциональный, перцептивно – ассоциативный, социально – ассоциативный.

  3. Виды межличностных отношений и взаимодействий. Социальная связь. Структура взаимодействий людей с т.з. Э. Берна. Виды взаимодействий: ритуалы, операции, соревнование, уход, времяпрепровождение, социальное влияние, игра, близость. Этапы развития отношений: стадия сближения, стадия близости, стадия дифференциации, стадия отдаления, стадия распада. Факторы стабильных эмоциональных отношений (в т.ч. самоактуализация и самораскрытие).

  4. Межличностная перцепция. Понятие социальной перцепции. Механизмы взаимопонимания в процессе общения (в т.ч. идентификация, рефлексия и эмпатия). Содержание и эффекты межличностного восприятия. Понятия атрибуции, каузальная атрибуция, фундаментальная ошибка атрибуции. Стереотипизация. Эффект «ореола». Эффект «проецирования». Эффект «первичности». Эффект «последней информации». Факторы, способствующие формированию аттракции. Внешние факторы аттракции. Внутренние факторы межличностной аттракции. Способы измерения межличностной аттракции.

  5. Примитивные межличностные реакции. Реакция амбиции. Реакция самодовольства. Реакция зависти. Реакция злорадства. Реакция захвата (экспансии). Реакция агрессии. Реакция присвоения. Реакция безразличия. Предпосылки примитивных реакций.

  6. Отношения в развитии. Время как важнейший фактор межличностных отношений. Понятие «межличностное событие». Прогресс межличностного обмена, формы его динамики. Стадии развития отношений (стадия сближения, стадия близости, стадия дифференциации, стадия отдаления, стадия распада отношений), их цели, основы, результаты и формы проявления эмоций и чувств.

  7. Интимные межличностные отношения. Понятие интимных межличностных отношений. Дружба. Определение дружбы. Основные характеристики дружеских взаимоотношений, их цели, содержание и регулирующие правила. Отличие дружбы от знакомства и приятельства. Различия между любовью и дружбой. Происхождение дружбы. Возрастные аспекты формирования, преобразования и развития дружбы. Изменение целей, содержания и форм дружеских отношений с возрастом.

  8. Любовь как специфический вид человеческих отношений. Виды любви: братская, материнская, любовь человека к себе, к Богу. Эротическая любовь. Бескорыстная любовь. Виды псевдолюбви. Теория Э. Фромма. Теория Винча о выборе супругов с точки зрения «дополняющих потребностей». Трехкомпонентная теория Стернберга.

  9. Вражда. Объективные и субъективные причины возникновения неприязненных отношений между людьми. Дружба, любовь и вражда как противоположные виды человеческих отношений. Общее определение вражды. Несовместимость интересов и зависть как факторы, потенциально порождающие враждебные отношения. Интеллектуальная, моральная и мотивационная совместимость людей. Динамика возникновения враждебных отношений. Презрение. Обида и возмущение. Контрастные концепции. Ненависть. Страх.

  10. Одиночество. Личностные, психологические и поведенческие характеристики одинокого человека. Понятие одиночества. Сенсорная депривация. Отношение одинокого человека к самому себе и его самооценка. Реакции разных людей на одиночество. Типичные внутренние эмоциональные состояния одинокого человека. Отношение одинокого человека к другим людям. Специфические проблемы межличностных отношений, свойственные одиноким людям. Внутренняя и внешняя каузальные атрибуции одиночества. Низкая самооценка как фактор одиночества. Способы индивидуально-личностного объяснения одиночества. Типология отношений одиночества. Роль раннего детского опыта в возникновении одиночества у взрослых людей.

  11. Межличностные отношения в условиях групповой изоляции. Понятие изоляции. Индивидуальная и групповая изоляция. Уровни изучения влияния условий изоляции на человека и группу. Реакции человека в условиях групповой изоляции. «Публичность» как экстремальный фактор групповой изоляции. Общая структура изменения общения в экстремальных условиях.

  12. Социальное влияние. Понятия психологического влияния и противостояния влиянию. Виды влияния и противостояния влиянию. Истинные цели влияния. Понятие психологически конструктивного влияния и противостояния влиянию. Классификация видов влияния и противостояния влиянию по признаку психологической конструктивности – неконструктивности. Тактики влияния в работе менеджера. Тактики влияния и свойства групп. Взаимозависимость целей и эффективность влияния. Тактики с сильным и слабым контролем ресурсов. Самопрезентация как средство воздействия. Техника убеждения и контраргументации. Техника конфронтации. Экспериментальные исследования тактик влияния.

  13. Манипуляция. Средства и механизмы манипулятивного воздействия. Понятие манипуляции. Различия между личным влиянием и манипулятивным воздействием. Распознавание манипуляции и защита от нее.


6. ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ.
Тема 1.Общение и межличностные отношения.

1.Место и природа межличностных отношений.

2. Общение в системе межличностных и общественных отношений.

3.Структура общения: коммуникация, интеракция, социальная перцепция.



Список основной литературы

1.Куницына В.Н. Межличностное общение: учебник / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. - СПб.: Питер, 2004. - С.11-43



Список дополнительной литературы

1.Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для вузов / Г.М. Андреева. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2003. - 364 c.

2.Вацлавик П. Психология межличностных коммуникаций. / П. Вацлавик, Дж. Бивин, Д. Джексон; пер. с англ. И. Авидон, П. Румянцева. - СПб.: Речь, -2000. - 300 c.

3.Изард К.Э. Психология эмоций / К.Э. Изард; пер. с англ. В. Мисник, А. Талыбаевой. - СПб.: Питер, 2000. - 464 c. - (Мастера психологии).

4.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).

5.Социальная психология: учеб. пособие для вузов / под ред. А.М. Столяренко. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. - 543 c.

6.Социальная психология: Хрестоматия: учеб. пособие для студентов вузов / сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 1999. - 475 c.
Тема 2. Межличностные отношения в группах и коллективах.

1.Межличностные роли.

2.Подходы к изучению межличностных отношений в группе.

3.Социометрия (статическая картина внутригрупповых отношений). Влияние группы на личность.

4.Восприятие и понимание людьми друг друга.

Список основной литературы

1.Куницына В.Н. Межличностное общение: учебник / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. - СПб.: Питер, 2004. - С.135-154; 451-462



Список дополнительной литературы

1.Вацлавик П. Психология межличностных коммуникаций. / П. Вацлавик, Дж. Бивин, Д. Джексон; пер. с англ. И. Авидон, П. Румянцева. - СПб.: Речь, -2000. - 300 c.

2.Вилюнас Витис. Психология эмоций: учеб.пособие / Витис Вилюнас. - СПб.: Питер, 2007. - 496 c.

3.Изард К.Э. Психология эмоций / К.Э. Изард; пер. с англ. В. Мисник, А. Талыбаевой. - СПб.: Питер, 2000. - 464 c. - (Мастера психологии).

4.Ильин Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2002. - 752 c. - (Мастера психологии).

5.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).


Тема 3.Виды межличностных отношений и взаимодействий.

1.Структура взаимодействий людей. Э. Берна.

2.Факторы стабильных эмоциональных отношений.

3.Методики выявления социально прохладного климата в аудитории.



Список основной литературы

1.Куницына В.Н. Межличностное общение: учебник / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. - СПб.: Питер, 2004. - С.242-264

2. Дружинин В.Е. Психология эмоций, чувств, воли / В.Е. Дружинин. - М.: Сфера, 2003. – C/66-80.

Список дополнительной литературы

1.Вацлавик П. Психология межличностных коммуникаций. / П. Вацлавик, Дж. Бивин, Д. Джексон; пер. с англ. И. Авидон, П. Румянцева. - СПб.: Речь, -2000. - 300 c. - ISBN 5-9268-0024-2

2.Гремлинг С. Практикум по управлению стрессом. / С. Гремлинг, С. Ауэрбах. - СПб: Питер, 2002. - 240 c. - ("Практикум по психологии").

3.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).

4.Практикум по социально-психологическому тренингу / под ред. Б.Д. Парыгина. - 3-е изд., исправ. и доп. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000. - 352 c.

5.Психодиагностика эмоциональной сферы личности: практическое пособие / сост. Г.А.Шалимова. - М.: АРКТИ, 2006. - 230 c.

6.Смит М. Тренинг уверенности в себе / М. Смит; пер. с англ. В. Путяты. - СПб.: Речь, 2002. - 244 c. - (Психологический тренинг).
Тема 4. Межличностная перцепция.

1.Понятие социальной перцепции.

2.Механизмы взаимопонимания в процессе общения.

3.Содержание и эффекты межличностного восприятия.

4.Понятия атрибуции, виды атрибуции.

5.Внешние и внутренние факторы аттракции. Способы измерения межличностной аттракции.

6.Знакомство с методикой В.Н. Куницыной «значимость другого человека».

Список основной литературы

1.Куницына В.Н. Межличностное общение: учебник / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. - СПб.: Питер, 2004. – C303-342.



Список дополнительной литературы

1.Андреева Г.М. Социальная психология: учебник для вузов / Г.М. Андреева. - 5-е изд., испр. и доп. - М.: Аспект Пресс, 2003. - 364 c.

2.Вацлавик П. Психология межличностных коммуникаций. / П. Вацлавик, Дж. Бивин, Д. Джексон; пер. с англ. И. Авидон, П. Румянцева. - СПб.: Речь, -2000. - 300 c. - Вилюнас Витис. 3.Психология эмоций: учеб.пособие / Витис Вилюнас. - СПб.: Питер, 2007. - 496 c.

Гремлинг С. Практикум по управлению стрессом. / С. Гремлинг, С. Ауэрбах. - СПб: Питер, 2002. - 240 c. - ("Практикум по психологии").

4.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).

5.Практикум по социально-психологическому тренингу / под ред. Б.Д. Парыгина. - 3-е изд., исправ. и доп. - СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 2000. - 352 c.

6.Психодиагностика эмоциональной сферы личности: практическое пособие / сост. Г.А.Шалимова. - М.: АРКТИ, 2006. - 230 c.

7.Смит Г.К. Тренинг прогнозирования поведения: тренинг сенситивности / Г.К. Смит; пер. с англ. Т. Савушкиной. - СПб.: Речь, 2001. - 256 c.

Смит М. Тренинг уверенности в себе / М. Смит; пер. с англ. В. Путяты. - СПб.: Речь, 2002. - 244 c. - (Психологический тренинг).
Тема 5. Примитивные межличностные реакции.

1. Предпосылки примитивных реакций.

2. Реакция амбиции. Реакция самодовольства. Реакция безразличия.

3. Реакция зависти. Реакция злорадства. Реакция захвата (экспансии).

4.Реакция агрессии. Реакция присвоения.

Список основной литературы

1. Дружинин В.Е. Психология эмоций, чувств, воли / В.Е. Дружинин. - М.: Сфера, 2003. – С.5-27



Список дополнительной литературы

1.Вилюнас Витис. Психология эмоций: учеб.пособие / Витис Вилюнас. - СПб.: Питер, 2007. - 496 c.

2.Изард К.Э. Психология эмоций / К.Э. Изард; пер. с англ. В. Мисник, А. Талыбаевой. - СПб.: Питер, 2000. - 464 c. - (Мастера психологии).

3.Ильин Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2002. - 752 c. - (Мастера психологии).

4.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).

5.Рогов Е.И. Эмоции и воля / Е.И. Рогов. - М.: ВЛАДОС, 1999. - 240 c. - (Азбука психологии).

6.Тревога и тревожность / сост. и общ. ред. В.М. Астапова. - СПб.: Питер, 2001. - 256 c. - (Хрестоматия по психологии).

7.Христенко В.Е. Психология поведения жертвы / В.Е. Христенко. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 416 c.



Тема 6.Отношения в развитии.

1.Этапы развития отношений: стадия сближения, стадия близости, стадия дифференциации, стадия отдаления, стадия распада.

2.Самоактуализация и самораскрытие: факторы, уровни, правила. Категории риска.

3.Социальный интеллект и социальная компетентность



Список основной литературы

1.Куницына В.Н. Межличностное общение: учебник / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. - СПб.: Питер, 2004. – С.242-264;463-486

1. Дружинин В.Е. Психология эмоций, чувств, воли / В.Е. Дружинин. - М.: Сфера, 2003. – С.5-27

Список дополнительной литературы

1.Вацлавик П. Психология межличностных коммуникаций. / П. Вацлавик, Дж. Бивин, Д. Джексон; пер. с англ. И. Авидон, П. Румянцева. - СПб.: Речь, -2000. - 300 c. - ISBN 5-9268-0024-2

2.Ильин Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2002. - 752 c. - (Мастера психологии).

3.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).

4.Психодиагностика эмоциональной сферы личности: практическое пособие / сост. Г.А.Шалимова. - М.: АРКТИ, 2006. - 230 c.

4.Христенко В.Е. Психология поведения жертвы / В.Е. Христенко. - Ростов н/Д: Феникс, 2004. - 416 c.

5.Чалдини Р. Влияние: Психология убеждения / Р. Чалдини; пер. с англ. К.В. Юрашкевич. - Мн.: Попурри, 2006.
Тема 7. Дружба.

1.Происхождение дружбы. Основные характеристики дружеских взаимоотношений, их цели, содержание и регулирующие правила.

2.Отличие дружбы от знакомства и приятельства.

3.Различия между любовью и дружбой.

4.Возрастные аспекты формирования, преобразования и развития дружбы.

Список основной литературы

1.Куницына В.Н. Межличностное общение: учебник / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. - СПб.: Питер, 2004. – С.197-213.

2. Дружинин В.Е. Психология эмоций, чувств, воли / В.Е. Дружинин. - М.: Сфера, 2003. - 95c.

Список дополнительной литературы

1.Вилюнас Витис. Психология эмоций: учеб.пособие / Витис Вилюнас. - СПб.: Питер, 2007. - 496 c.

2.Изард К.Э. Психология эмоций / К.Э. Изард; пер. с англ. В. Мисник, А. Талыбаевой. - СПб.: Питер, 2000. - 464 c. - (Мастера психологии).

Ильин Е.П. Эмоции и чувства / Е.П. Ильин. - СПб.: Питер, 2002. - 752 c. - (Мастера психологии).

3.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).

4.Социальная психология: Хрестоматия: учеб. пособие для студентов вузов / сост. Е.П. Белинская, О.А. Тихомандрицкая. - М.: Аспект Пресс, 1999. - 475 c.


Тема 8. Любовь.

1.Любовь как специфический вид человеческих отношений.

2.Виды любви. Виды псевдолюбви.

3.Теории любви (психоаналитическая, Э. Фромма, Винча, Стернберга, и др.).



Список основной литературы

1.Куницына В.Н. Межличностное общение: учебник / В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Погольша. - СПб.: Питер, 2004. – С.193-253.



Список дополнительной литературы

1.Психодиагностика эмоциональной сферы личности: практическое пособие / сост. Г.А.Шалимова. - М.: АРКТИ, 2006. - 230 c.

2.Межличностное общение / сост. и общ. ред. Н.В. Казариновой, В.М. Погольши. - СПб.: Питер, 2001. - 512 c. - (Хрестоматия по психологии).

3.Рожина Л.Н. Развитие эмоционального мира личности: учеб.метод.пособие / Л.Н. Рожина. - Минск: Университетское, 1999. - 257c.



Каталог: files -> sv-oo
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Кафедра психологии
sv-oo -> Организационное поведение
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Рабочая программа дисциплины сд. 04 «Конфликтология»
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Е. В. Чеснокова рабочая программа
sv-oo -> Е. В. Чеснокова рабочая программа
sv-oo -> Е. В. Чеснокова учебно-методический комплекс


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница