Объекты оценивания
|
Показатели
|
Критерии
|
Тип задания;
№ задания
|
Форма промежуточной аттестации
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
Умения
1. применять техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности;
ОК1-9, ОК11
|
Теоретически обоснованное применение техники и приемы эффективного общения в профессиональной деятельности
|
1. Правильность решения ситуационной задачи 2.Элементы умений диагностируются в тестовых заданиях
|
1. Ситуационные задачи
2.Задания с выбором ответа
|
Дифференцированный зачет
|
2. использовать приемы саморегуляции поведения в процессе межличностного общения. ОК1, ОК3, ОК6, ОК8
|
Сформированные рефлексивные умения относительно различных ситуаций общения
|
Средний балл за работы по рефлексивному анализу
в течении всего учебного периода
|
Задания в теченииучебного периода
|
Знания
1. взаимосвязь общения и деятельности;
|
Понимание взаимовлияния общения и деятельности, анализ связей
|
Успешность выполнения заданий с выбором ответа (тестовые задания):
- до 70% -«2»;
70-80% - «3»;
80-90% - «4»;
90-100% - «5»
|
Задания с выбором ответа
|
2. цели, функции, виды и уровни общения
|
Анализ компонентов общения, обоснование целесообразности выбора характеристик общения в соответствии с ситуацией общения
|
3. роли и ролевые ожидания в общении;
|
Знание социальных ролей, определение ролевых ожиданий, обоснование для выбора ролевого поведения
|
4. виды социальных взаимодействий;
|
Содержание интерактивной стороны общения
|
5. механизмы взаимопонимания в общении;
|
психологическая интерпретация механизмов общения
|
6. техники и приемы общения, правила слушания, ведения беседы, убеждения; ОК8,ОК9
|
Знание и понимание техник и приемов общения, психологическаяинтерпретацияправил слушания, ведения беседы, убеждения
|
Правильность решения ситуационной задачи
|
Ситуационные задачи
|
7. этические принципы общения; ОК3, ОК8
|
Знание и глубокое пониманиеэтических принципов общения
|
8. источники, причины, виды и способы разрешения конфликтов
|
Понимание, верная интерпретация источников, причин конфликтов, знание способов разрешения конфликтов
|