Рисунок 1 - Уровень информированности педагогов по проблеме



Скачать 372.65 Kb.
страница5/8
Дата11.06.2018
Размер372.65 Kb.
1   2   3   4   5   6   7   8
Рисунок 1 - Уровень информированности педагогов по проблеме

ВИЧ/СПИД
Освещение семинара в средствах массовой информации вызвало интерес. Представители отдела образования Солигорского райисполкома обратились к организаторам проекта с просьбой о проведении подобного семинара для заместителей директоров по воспитательной работе и педагогов-организаторов учреждений образования Солигорского района на тему «Профилактика ВИЧ-инфекции среди учащихся с использованием активных форм работы» (приложение 3).

Анализ оценки семинара показал (приложение 4), что для большинства (89%) педагогов семинар был очень полезным. На участников произвело впечатление выступление врача-эпидемиолога, использование интерактивных форм, в том числе «форум-театра».

Для подростков, педагогов, родителей в ходе проекта ребятами из театральной образцовой студии «Витамин-Т» неоднократно была показана интерактивная технология «форум-театр» с постановкой «Раз плюнуть» по проблеме ВИЧ/СПИД (приложение 5). Этот метод является способом профилактики социальных проблем и, в частности, ВИЧ/СПИД. В основе «форум-театра» используется методика театрального сценического действия и обратная связь с аудиторией. «Форум-театр» превращается в игру, в которой участвуют все присутствующие, зритель может заменить актёра и попробовать разрешить проблему. Попытка участия в спектакле приводит к иному осмыслению проблемы и возможности выхода из сложившейся ситуации.[3] Спектакль не оставил никого равнодушным, что подтверждалось активностью участников и в ходе обсуждения.

Многие психологи, философы считают, что игра выполняет важнейшую функцию – приобщение человека к культуре, к накоплению духовного богатства. Через игровую деятельность происходит включение подростков в процесс формирования положительного отношения к себе, к окружающим людям; проявление гуманистических черт характера участников; удовлетворение социальных потребностей подростков в общении, признании, реализации творческих потенций.[10]

Для ребят, посещающих центр детского творчества и школьников города, воспитанниками кружков «Затейник» и «Весельчак» проведены игровые программы по профилактике вредных привычек и ВИЧ/СПИД, пропаганде здорового образа жизни: «Скажем «нет» привычкам вредным», «Быть здоровым – стильно», «Сохрани молодость и красоту».

В игровой форме у детей младшего и среднего возраста была возможность усвоить и закрепить знания и навыки по здоровому образу жизни.

Один из туров районного чемпионата по интеллектуальной игре «Что? Где? Когда?» был посвящён проблеме ВИЧ/СПИД. Ребята показали невысокий уровень знаний. После проведения тура организаторами игры оглашались правильные ответы, что способствовало усвоению знаний по данной теме.

Для младших ребят в кружках проведена презентация книги Г.В.Трофимовой «Детям о СПИДе и докторе Неболите».[9] Дети с интересом рассматривали картинки и в корректной форме получили элементарные знания по ВИЧ/СПИД. Для кружковцев среднего возраста педагогом-психологом проводились занятия по профилактике агрессивного поведения и выработке навыков саморегуляции.

В рамках проекта состоялась незапланированная встреча кружковцев, в том числе учетных категорий, педагогов центра с исполнительным директором ОО «Матери против наркотиков», музыкантом Якубовичем Владимиром Ивановичем. Его выступление сопровождалось фрагментами из документальных фильмов, игрой на саксофоне, примерами негативного влияния пагубных привычек на жизнь и здоровье подростков. Так как Владимир Иванович когда-то был подростком с отклоняющимся поведением, он хорошо понимает психологию и проблемы таких ребят и пытается им помочь. Очень эмоциональное выступление музыканта произвело на детей и подростков неизгладимое впечатление.

В современном обществе семья по-прежнему остается для каждого ребенка первым и основным источником культурных и нравственных ценностей. СПИД является редкой темой для обсуждения в семьях, которых не коснулась данная проблема. Опасения родителей продиктованы нежеланием заострять внимание на «неприятных» темах, таких, как сексуальная распущенность, вступление в ранние сексуальные связи, потребление наркотиков. Вместе с тем, дети должны знать, как можно уберечь себя от заражения ВИЧ, возможных негативных последствий нежелательных поступков: употребления алкоголя, наркотиков.[7]

На протяжении нескольких лет в Солигорском районном центре детского творчества функционирует школа «Моя семья». Ее работа направлена на повышение педагогической и психологической культуры, родительской ответственности за воспитание детей, сохранение и укрепление семейных ценностей, оптимизации семейных взаимоотношений.

Заседания школы «Моя семья» в рамках данного проекта посвящались решению острых проблем подростков. Целью данных мероприятий было: пропаганда нравственных и семейных ценностей, здорового образа жизни; проектирование возможных действий подростков, основанных на морали и праве; воспитании потребности любви к людям. Участниками заседания «Семейные ценности и традиции» были подростки асоциального поведения и их родители. На мероприятии велся диалог о правах и обязанностях в семье, о сохранении традиций своих предков, о воспитании чувства человечности, доброты, сострадания, ответственности за своих близких.

Следующее заседание школы проходило под названием «Время любить – время думать». Перед подростками и их родителями выступил врач-эпидемиолог с информацией по проблеме ВИЧ-инфекции с акцентом на половой путь передачи. Участникам был предложен спектакль «форум-театра». Ребята и взрослые получили практические модели поведения в той или иной ситуации.

На протяжении многих лет ГУО «Солигорский центр детского творчества» поддерживает тесную связь с инспекцией по делам несовершеннолетних. Чтобы актуализировать знания подростков по повышению уровня правовой культуры на очередное заседание школы «Моя семья» по теме «Ты и закон: права, обязанности, ответственность» были приглашены участковый инспектор ИДН и педагог-психолог социально-педагогического центра, которые на реальных примерах познакомили ребят с правами, обязанностями несовершеннолетних и их ответственностью за содеянное. Участники были не пассивными слушателями, а принимали активное участие в просмотре и обсуждении фильма, интерактивных играх, защите творческих проектов.

Воспитанию духовно-нравственных качеств подростков было посвящено заседание «О вере и любви: в поисках истины». Иерей православной церкви обратил внимание на то, что каждый человек должен быть ответственным за свои слова и поступки, любить близких, расти духовно.

В городе при церкви христиан веры евангелистской образован реабилитационный центр, в котором проходят восстановление люди с различными видами зависимости. Накануне дня борьбы со СПИДом в РЦДТ с кружковцами старшего школьного возраста состоялась беседа представителей центра (реабилитированных наркоманов). Ребята услышали рассказы о том, как легко попасть в зависимость и как тяжело из нее выйти. Беседа сопровождалась видеофильмом и музыкальными номерами в сопровождении гитары.

Большой популярностью среди подростков города пользуется вокально-инструментальный ансамбль при центре детского творчества. Бесспорно, хорошая музыка независимо от жанра, нужна молодежи в часы отдыха как некая эмоциональная разрядка. Музыкальная направленность ВИА – рок-музыка. Участие в ансамбле помогает подросткам наладить контакты друг с другом, к тому же, музицирование – один из способов самовыражения.[2] Результаты своей творческой деятельности ребята демонстрируют на концертах, на которые собирается молодежь города. В рамках данного проекта участники ансамбля 1 декабря выступили с рок-концертом «Мы – против СПИДа». Подростки клуба «РИТМ» оказали большую помощь в рекламировании мероприятия. Среди концертных номеров были исполнены авторские песни и стихи. Зрителям раздавались памятки и буклеты по профилактике ВИЧ/СПИД и вредных привычек.

Среди кружковцев и педагогов центра проведен творческий конкурс «Мы – за здоровый образ жизни» в нескольких номинациях: стихи, эссе, рисунки, плакаты. В работах ребята и педагоги отразили свои переживания по поводу разрушающих последствий вредных привычек, а также позитивное отношение к здоровому образу жизни. Лучшие работы экспонировались на выставке (приложение 6), победители были награждены памятными подарками.

С кружковцами проводились беседы, дискуссии, обсуждения видеофильмов. Ребятам и педагогам на протяжении проекта во время проведения мероприятий раздавались памятки и буклеты по профилактике вредных привычек и ВИЧ/СПИД, пропаганде здорового образа жизни. Это помогло уточнить и расширить знания и представления кружковцев о факторах, укрепляющих и ослабляющих здоровье, о полезных и вредных привычках человека; выработать разумный взгляд на состояние своего организма; развить осознанное стремление к привитию навыков систематического самоконтроля.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница