Лебедева Вера Константиновна Мои



Дата30.03.2018
Размер1.66 Mb.
ТипЗадача
  • учитель начальных классов
  • Лебедева Вера Константиновна
  • « «Мои ученики будут узнавать новое не от меня; они будут открывать это новое сами. Моя главная задача - помочь им раскрыться, развить собственные идеи». И.Г.Песталоцци
  • Необходимость нового подхода к обучению
  • Задача школы сегодня – воспитать ученика, умеющего гибко адаптироваться к изменяющимся условиям жизни.
  • Секрет успешности обучения – развитие коммуникативных навыков.
  • Однородная групповая работа предполагает выполнение небольшими группами учащихся одинакового для всех задания.
  • Дифференцированная - выполнение различных заданий разными группами
  • Кооперативное обучение
  • Групповая дискуссия
  • Мозговой штурм
  • чтец – читает вслух;
  • секретарь – записывает от лица группы;
  • докладчик – рассказывает, что решила группа;
  • хронометрист – следит за временем
  • сотрудник – участник группы, участвующий в обсуждении
  • Роли в группе
  • говори спокойно и ясно;
  • говори только по делу;
  • говори по очереди;
  • реагируй жестами и знаками;
  • возражая или соглашаясь, смотри на говорящего;
  • убедись, что в разговоре участвует каждый;
  • обращайся к другу по имени.
  • Урок даёт ребёнку опыт групповой интеллектуальной деятельности
  • Алгоритм работы в группе.
  • 1.Повторение задания для осознанного понимания.
  • 2. Анализ условий (разграничение границ знаний для нахождения способа решения задачи).
  • 3. Выдвижение версий всеми членами группы.
  • 4.Обоснование версий, их проверка, исключение неподходящих.
  • 5.Совместное принятие решения.
  • 6.Анализ решения. Оформление.
  • 7.Проговаривание в группе выступления.
  • 8.Представление решения.
  • характеристика достижений и положительных качеств ученика;
  • определение приоритетных задач и направлений личностного развития с учётом как достижений, так и психологических проблем ребёнка
  • Оценка личностных результатов
  • взаимопонимание между членами группы;
  • умение разрешать конфликты;
  • вести грамотный, культурный диалог
  • Главные условия качественной работы группы
  • снижение числа ошибок в период обучения;
  • удовольствие партнеров от совместной работы.
  • Положительные тенденции в использовании групповой работы в начальной школе


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница