Методы управления



Дата22.05.2016
Размер38 Kb.
ТипЛекция
Лекция №14

Тема: Методы управления


1 Вопрос: Понятие методов управления

2 Вопрос: Экономические методы

3 Вопрос: Административные методы

4 Вопрос: Социально-психологические методы

5 Вопрос: Стиль управления

Вопрос 1: Управление тесно связано с изучением и использованием закономерностей объекта управления, т.е. с наличием механизма управления, который включает в себя практические меры, средства, рычаги и стимулы для осуществления управления.

Управление может осуществляться прямо (директивно) – издание законов, приказов, норм, инструкций и опосредованно – через моральные и материальные стимулы (мотивация к труду).



Мотивация – это комплекс факторов, которые заставляют человека действовать и вести себя определённым образом, она связана с потребностями (стремлением заработать деньги, приобрести профессию, реализовать свои способности).

Вопросами анализа потребностей занимались многие учёные – психологи, которые выработали так называемую пирамиду потребностей, согласно которой все потребности делятся на пять основных групп:



  1. Физиологические потребности (пища, одежда, жильё)

  2. Потребность в защите (безопасность)

  3. Социальные потребности

  4. Потребность в признании (уважение к себе)

  5. Потребность в самовыражении (реализация потенциала своей личности)

Руководитель должен осуществлять мотивацию с учётом потребностей.

Принципы управления мотивацией:

  1. Положительное эффективнее и конструктивнее отрицательного

  2. Поощрение должно быть конкретным и безотлагательным

  3. Следует проявлять искреннее уважение к окружающим

  4. Необходимо внушать людям чувство свободы действий, возможность контролировать ситуацию.

Метод управления – это способ осуществления управленческой деятельности ( средство реализации принципов управления)

В настоящее время различают следующие виды мотивации:



  1. Материальная – реализуется путём материального вознаграждения за количество и качество труда

  2. Социальная – реализуется путём общественного поощрения

  3. Духовная – путём внутреннего удовлетворения

Методы подразделяются на:

  1. Прямого воздействия – административные

  2. Косвенного воздействия – экономические и социально-психологические

  3. Нормального воздействия – непосредственное воздействие на человека

  4. Неформального воздействия – воспитательная работа, психология общения, поведение на работе

Вопрос 2: Применение экономических методов управления осуществляется путём создания экономических условий, побуждающих работников и трудовые коллективы действовать в нужном направлении и добиваться решения поставленных перед ними задач в соответствии с общегосударственными, коллективными и личными интересами, с использованием таких экономических инструментов как:

  • планирование – это средство административного воздействия; основные формы – инвестиционное, трудовых ресурсов, материальных ресурсов, издержек, финансовое, бизне-планирование

  • оплата труда и премирование

  • прибыль - гарантирует выживание предприятия, даёт независимый источник финансирования, является психологическим стимулом для успешной деятельности руководителя

  • экономический анализ – позволяет выявить резервы производства, более рациональноьиспользовать товарно-материальные ценности, денежную наличность, основной и акционерный капитал.

  • ценовое регулирование

  • кредитование

  • финансирование

  • налоги

  • лизинг

  • страхование

  • основной капитал

Вопрос 3: Административные методы – это совокупность мер административного воздействия, подчинение исполнителей руководителям, они предполагают обязательное выполнение указаний руководителя.

Организационное воздействие – совершенствование организационной структуры предприятия, структуры управления, совершенствования технологии и организации производства.

Организационное регламентирование – разработка нормативов, определяющих принципы технических, технологических и организационно-экономических решений в процессе производственной деятельности, широкое их использование руководителями и специалистами.

Организационные средства управления – дисциплинарное воздействие и распорядительные воздействия:



  • директивы – определяют главное содержание деятельности предприятий и учреждений

  • приказы – письменные или устные требования руководителя к подчинённым о выполнении определённой задачи с указанием сроков и условий выполнения

  • распоряжение – это требования к подчинённым по решению отдельных вопросов

  • указание – информация о том, что, где когда, как и кому необходимо сделать

За нарушение трудовой дисциплины – могут последовать замечания, выговор, строгий выговор, неоплата, увольнение.

Поощрение – объявление благодарности, выдача премии, награда ценными подарками.



Вопрос 4: К социально-психологическим методам относятся:

  1. Социальное планирование – предвидение возможных социальных изменений в коллективе и умелое приспособление к ним

  2. Моральное стимулирование – коллективные и индивидуальные поощрения

  3. Социальная приемственность – сохранение традиций коллектива

  4. Похвала – искренний интерес к личности работника

  5. Убеждения и принуждения

  6. Соревнование

Коллектив – это группа людей, объединённых одной целью, единым действием, организованная, снабжённая органами управления, дисциплины и ответственности. Коллектив имеет следующие структуры:

  1. Социальная – возраст, пол, семейное положения, образование

  2. Технологическая – кооперация между членами коллектива при выполнении работ

  3. Информационная – пути прохождения информации внутри коллектива

У коллектива имеется ряд особенностей:

  • сплочённость- стремление работать вместе, в одной группе

  • психологический климат – соотношение межличностных отношений

Вопрос 5: Стиль управления – это стабильная и продуманная манера поведения руководителя по отношению к подчинённым, выражающая его взгляды, индивидуальные и личные качества.

Различают следующие типы стиля руководителя:



  1. Автографический стиль – руководители самостоятельно решают большинство вопросов, касающихся деятельности коллективов, не считаясь с мнением его членов. Положительным является то, что принятие решений оперативно, а отрицательно – то что люди не проявляют самостоятельность, а только выполняют указания.

  2. Демократический – стремление руководителя к коллегиальному решению всех принципиальных вопросов деятельности предприятий и его подразделений. Преимущества – возрастает инициатива исполнителей, улучшается психологический климат в коллективе. Недостатки – низкая оперативность принятия решений, стремление уйти от личной ответственности и возложить её на коллектив.

  3. Либеральный стиль – руководитель не предъявляет конкретных требований к подчинённым, руководитель не обладает авторитетом. Не ведётся серьёзная борьба с неполадками на производстве и нарушениями дисциплины, не учитывается недостаток квалификации.

Каталог: company -> personal -> user -> 6977 -> files -> lib -> %D0%9E%D0%B8%D0%A3%D0%9F%20%20%D0%AD%D0%AD%D0%A4
user -> 1. Отбор как кадровая технология Основные принципы отбора и способы замещения должностей
user -> Тема 9 Принятие государственных решений в условиях политических конфликтов
user -> Лекция 15. Организационная культура план. Понятие организационная культура, её уровни и элементы Типология организационной культуры
user -> 1. Понятия мотивации и мотива. Основные концепции мотивации Особенности мотивации персонала в системе государственной службы
user -> Додонов Борис Игнатьевич Эмоция как ценность
user -> Лекция №5 Управление памятью по дисциплине«Операционные системы» Тема №5 Управление памятью для студентов специальности 080500. 62-Бизнес-информатика шифр наименование
user -> Лекция №10. Типы конфликтов и управление конфликтной ситуацией Понятие конфликта, его сущность Формы и функции конфликтов
user -> Вопросы для подготовки к экзамену
user -> 1. «Нормативным» называется групповое влияние на индивида, оказываемое
%D0%9E%D0%B8%D0%A3%D0%9F%20%20%D0%AD%D0%AD%D0%A4 -> Основы рациональной организации производства на сельскохозяйственных предприятиях


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница