Методика «Таблицы Равена» (шкала прогрессивных матриц )



страница1/3
Дата14.05.2016
Размер0.68 Mb.
  1   2   3

Методика «Таблицы Равена» (шкала прогрессивных матриц )

Автор(ы): Равен Джон

тест был разработан в 1936 г.

Предмет диагностики:
способность к систематизированной, планомерной, методичной интеллектуальной деятельности (логичности мышления)


Подробнее...










Диагностика психического развития детей 4-5 лет. Методическое руководство

Автор(ы): Логинова Г.П. Андрющенко Д.В.

М.: МГППУ; ЦПМСС «Малыш», 2004 г.

Предмет диагностики:
особенности воображения и познавательной сферы, формы общения


Подробнее...










Диагностическая программа по определению психологической готовности детей 6-7 лет к школьному обучению

Автор(ы): Гуткина Нина Иосифовна

М.: МГППУ, 2002 - 3-е изд., переработанное - 68 с., приложения 

Предмет диагностики:
психологическая готовность к школе


Подробнее...










ШТУР (школьный тест умственного развития детей 7-8-9 классов).

Автор(ы): Гуревич К.М. Акимова М.К Борисова Е.М. Логинова Г.П. Козлова В.Т.

Зархин В.Г.

Предмет диагностики:
умственное развитие, контроль за процессами умственного развития (выявление общей осведомленности, адекватности использования научных терминов и понятий, умения устанавливать аналогии, логические классификации и обобщения, построение числового ряда)


Подробнее...










Групповой интеллектуальный тест умственного развития (ГИТ)

Автор(ы): Гуревич К.М. Акимова М.К Борисова Е.М. Козлова В.Т. Логинова Г.П.

Тест разработан словацким психологом Дж. Ваной. Перевод и адаптация теста на выборке российских школьников осуществлены вышеперечисленными авторами.

Предмет диагностики:
Оценка умственного развития учащихся 10-12 лет и определение причин неуспеваемости


Подробнее...










Тест структуры интеллекта Амтхауэра

Автор(ы): Гуревич К.М. Борисова Е.М. Логинова Г.П.

Тест был разработан немецким психологом Р. Амтхауэром в 1953 году для задач профессионального отбора и профориентации. Перевод и адаптация теста на выборке российских школьников была осуществлена сотрудниками лаборатории диагностики и коррекции Психологического развития Психологического Института РАО.

Предмет диагностики:
Уровень и структура интеллекта


Подробнее...










Тест умственного развития для абитуриентов и старшеклассников (АСТУР)

Автор(ы): Гуревич К.М. Борисова Е.М. Логинова Г.П. Козлова В.Т.

Тест разработан сотрудниками лаборатории диагностики и коррекции Психологического развития Психологического Института РАО

Предмет диагностики:
умственное развитие


Подробнее...










Прогрессивные матрицы Равена

Автор(ы):

Разработаны британским психологом Дж. К. Равеном

Предмет диагностики:
Прогрессивные матрицы Равена предназначены для измерения уровня развития общего интеллекта


Подробнее...










Тест «Дом-Дерево-Человек» (Н-Т-Р)

Автор(ы):

Методика предложена Дж. Буком в 1948 г. Н-Т-Р (английская абривиатура теста Дом-дерево-человек)

Предмет диагностики:
диагностики личности


Подробнее...










Методика «Рисуночной фрустрации» С.Розенцвейга

Автор(ы):

Проективная методика исследования личности. Предложена С. Розенцвейгом в 1945 г. на основе разработанной им теории фрустрации (лат. frustratio — обман, тщетное ожидание, расстройство).

Предмет диагностики:
исследование фрустрации как психического состояния


Подробнее...









Опросник Шмишека

Автор(ы):

Опубликован Г. Шмишеком в 1970 г.

Предмет диагностики:
Тест предназначен для выявления свойств акцентуированного характера и темперамента лиц подросткового и юношеского возраста (исследует акцентуации характера подростков).


Подробнее...










Личностный опросник Басса-Дарки

Автор(ы):

Личностная методика разработана А.Бассом и А.Дарки в 1957г.

Предмет диагностики:
диагностика агрессивных и враждебных реакций личности


Подробнее...










Карта Наблюдений Д.Стотта

Автор(ы):

.

Предмет диагностики:
уровень школьной дезадаптации


Подробнее...










Методика диагностики межличностных отношений Т. Лири

Автор(ы):

Методика создана Т. Лири (Т. Лиар), Г. Лефоржем, Р. Сазеком в 1954 г.

Предмет диагностики:
тип личности; "социальное "Я", "реальное "Я"", "мои партнеры" и т.д.


Подробнее...










Тест-опросник родительского отношения (ОРО)

Автор(ы):

А.Я. Варга, В.В. Столин

Предмет диагностики:
.


Подробнее...










Тест-опросник Я. Стреляу

Автор(ы): Стреляу Я.

1

Предмет диагностики:
Темпераментные особенности личности: сила, уравновешенность и подвижность нервной системы


Подробнее...










Диагностика умственного развития детей старшего дошкольного возраста

Автор(ы):



Р.М.Бардина, А.И.Булычева, О.М.Дьяченко, Т.В.Лаврентьева, В.В.Холмовская 

Предмет диагностики:
дошкольники 5-6 лет


Подробнее...









Диагностика и коррекция произвольности в дошкольном и младшем школьном возрастах: методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности «педагогическая психология»

Автор(ы): Салмина Н.Г.

Салима Н.Г., Филимонова О.Г. М.: МГППУ, 2002,-71с. издание 2, дополненное

Предмет диагностики:
уровень развития произвольности и воображения


Подробнее...










Диагностика психического развития детей 5-6 лет. Методическое руководство

Автор(ы): Логинова Г.П. Андрющенко Д.В.

М.: МГППУ; ЦПМСС «Малыш», 2006 г.

Предмет диагностики:

Подробнее...










Опросник мотивации аффилиации Мехрабиана

Автор(ы):

Mehrabian

Предмет диагностики:
устойчивость мотивов в межличностном взаимодействии


Подробнее...







Опросник мотивации достижения Мехрабиана

Автор(ы):

А. Мехрабиан (Mehrabian)

Предмет диагностики:
.


Подробнее...










Тест умственного развития младшего школьника (ТУРМШ)

Автор(ы): Арсланьян В.П. Борисова Е.М.

М.: ПИРАО, 1997

Предмет диагностики:
уровень умственного развития детей младшего школьного возраста


Подробнее...










Шкала явной тревожности для детей 8-12 лет (CMAS)

Автор(ы): Прихожан Анна Михайловна

М.: Центр психологической службы; Лаборатория научных основ детской практической психологии ПИРАО, 1994г. Перевод и адаптация методики Прихожан А.М.

Предмет диагностики:
тревожность ребенка


Подробнее...










Тест тревожности АМЕН

Автор(ы):

М., 1992 г. Тест работан американскими психологами Р. Тэммл, М. Дорки и В. Амен

Предмет диагностики:
тревожность ребенка в типичных жизненных ситуациях


Подробнее...










Диагностика готовности детей к обучению в школе — анализ поведения

Автор(ы):

ТОО «ИнтелТех» МОСКВА, 1993 (Методическое пособие для воспитателей и методистов дошкольных учреждений) Стр. 7 - 41.

Предмет диагностики:

Подробнее...










Автоматизированная экспресс-профориентация «Ориентир»

Автор(ы): Соломин И.Л.



Предмет диагностики:
Профессиональные склонности и представления о профессиональных способностях


Подробнее...









Методика образного мышления (МОМ) для детей 3-8 лет

Автор(ы): Белопольская Н.Л.



Предмет диагностики:
Интеллектуальная деятельность ребенка




Подробнее...






Каталог: data -> File -> MMC -> VMO -> PPS -> Psihodiag
Psihodiag -> Диагностика детско-родительских отношений
Psihodiag -> Исследование уровня и особенностей развития различных видов памяти у младших школьников зрительной, слуховой, моторной
Psihodiag -> Методика «Автопортрет» Проективный рисуночный тест «Автопортрет»
Psihodiag -> Психодиагностический комплекс “Эксперт-Одаренные дети” Стоимость 430 у е
PPS -> Психокоррекция семейных отношений
Psihodiag -> Опросник для изучения особенностей адаптации первоклассников к школе
PPS -> Психолого-педагогическая поддержка профессионального самоопределения учащихся в предпрофильной подготовке


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница