Министерства здравоохранения



страница1/9
Дата11.05.2016
Размер1.93 Mb.
ТипУчебное пособие
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО

ОБРАЗОВАНИЯ «СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

МИНИСТЕРСТВА ЗДРАВООХРАНЕНИЯ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

МЕДИЦИНСКАЯ ИНФОРМАТИКА
учебное пособие


Ставрополь, 2015

УДК 61:681.518.002(07.07)

ББК 5с51я7

М 42
Муравьева В.Н., Мартыненко С.В., Хрипунова А.А., Максименко Е.В., Медицинская информатика: учебное пособие/ В.Н. Муравьева. – Ставрополь: Изд-во СтГМУ, 2015. – 149 с.


В пособии представлены три раздела. Первый содержит основные сведения об аппаратном и программном обеспечении персональных компьютеров, работе с программными средствами Microsoft Office, а также способах статистической обработки биомедицинских данных. Второй раздел посвящен внедрению информационных систем в здравоохранение России, а также применению телекоммуникационных технологий. В третьем разделе рассмотрены информационные системы, нашедшие применение в отечественном здравоохранении, медицинские приборно-компьютерные системы. Особое внимание уделено вопросам организации, функциям и принципам работы автоматизированного рабочего места врача. Отражена роль компьютерных коммуникаций в медицине. В пособие включены словарь терминов и другая справочная информация, а также вопросы для самоконтроля.

Учебное пособие предназначено для студентов старших курсов медицинских вузов и преподавателей.


Рецензенты:
заведующая кафедрой физики и математики ГБОУ ВПО СтГМУ,

доцент, к.ф.м.н. Дискаева Е.Н.;


доцент кафедры картографии и геоинформатики Института математики и естественных наук ФГАОУ ВПО СКФУ, к.г.н. Махмудов Р.К.
Рекомендовано к печати редакционно-издательским советом СтГМУ.

© Муравьева В.Н., Мартыненко С.В.,

Хрипунова А.А., Максименко Е.В., 2015
© Ставропольский государственный

медицинский университет, 2015



ВВЕДЕНИЕ
В настоящее время скорость и качество получения и обработки информации стали важнейшим условием существования и прогресса всех отраслей научного творчества и практической деятельности. Эта тенденция не обошла стороной и медицину. Каждый медицинский работник ежеминутно имеет дело с большим объемом информации, представленной в численном, текстовом, графическом, звуковом и других видах. От эффективности ее сбора, хранения, передачи и интерпретации зависят качество и своевременность диагностических, лечебных, профилактических мероприятий и результативность работы системы здравоохранения в целом.

Информационные процессы в медицине и здравоохранении рассматривает медицинская информатика. Это прикладная медико-техническая наука, занимающаяся исследованием процессов получения, передачи, обработки, хранения, распространения и представления информации в медицине и здравоохранении. Ее предметом являются информационные процессы, сопряженные с медико-биологическими, клиническими и профилактическими проблемами, а объектом изучения – информационные технологии – способы работы с информацией, реализуемые преимущественно с использованием компьютерных технологий.

Высшим уровнем компьютеризации медицинской деятельности является автоматизация управления здравоохранением. Автоматизированная система управления представляет собой средство сбора, обработки, накопления, хранения и передачи медицинской информации, предназначенное для автоматизации как собственно управленческого процесса, так и профессиональной деятельности каждого работника медицинской сферы.

Процесс внедрения вычислительной техники в учреждения здравоохранения нашей страны имеет почти полувековую историю, однако до настоящего времени состояние этого вопроса оставляет желать лучшего. Одной из причин этого является недостаточная обеспеченность аппаратно-программными средствами. Другая причина, вероятно, более значимая, видится в отсутствии у медицинских работников знаний и навыков, необходимых для работы с современными персональными компьютерами. Восполнить этот пробел призван курс «Медицинская информатика», включенный в программу подготовки студентов-медиков.

Предлагаемое Вашему вниманию учебное пособие содержит сведения по основным теоретическим вопросам, необходимые для подготовки к занятиям по указанной дисциплине. Однако не следует забывать, что оно не может заменить материалы лекционного курса и монографии соответствующего содержания.
Все замечания, предложения и вопросы просим направлять авторам по адресу электронной почты ozd@stgmu.ru.

РАЗДЕЛ 1


ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ИНФОРМАТИКИ

Информатика (от франц. informacion – “информация” и automatigue “автоматика”) – наука, изучающая все аспекты получения, хранения, преобразования, передачи и использования информации.

Предметом информатики являются:



  • аппаратные средства вычислительной техники;

  • программные средства вычислительной техники;

  • средства взаимодействия пользователя с аппаратными и программными средствами вычислительной техники.


ТЕМА №1


Аппаратные и программные средства современного
персонального компьютера

Необходимо знать: определение компьютера; классификацию современных ЭВМ; состав и предназначение аппаратных средств современного персонального компьютера; понятие программного обеспечения; классификацию программных средств, их предназначение; механизм взаимодействия аппаратных и программных средств в единой системе – персональном компьютере; принципы хранения информации в памяти компьютера; основные методы работы с операционной системой Windows.

Необходимо уметь: показать основные аппаратные средства компьютера; включить и выключить персональный компьютер; управлять работой компьютера при помощи клавиатуры и мыши; выделять и перемещать объекты; пользоваться контекстным меню; открывать, закрывать, разворачивать, сворачивать, перемещать окно, изменять его размеры; просматривать содержимое окна, используя полосы прокрутки; работать с несколькими окнами; создавать, удалять и копировать объекты; использовать главное меню; применять стандартные программы Windows.

Устройство современного персонального компьютера


Компьютер - электронный прибор, предназначенный для автоматизации, создания, хранения, транспортировки и обработки данных.

Рассмотрим классификацию современных компьютеров. Одним из принципов классификации может быть назначение. В этом случае различают большие, мини- и микро- ЭВМ и персональные компьютеры.



Большие ЭВМ – это самые мощные компьютеры. Их применяют для обслуживания очень крупных организаций и целых отраслей народного хозяйства (например для АЭС). Штат обслуживания большой ЭВМ составляет до многих десятков человек, поэтому на базе таких суперкомпьютеров создают вычислительные центры, включающие в себя несколько отделов или групп.

Мини–ЭВМ отличаются от больших уменьшенными размерами и, соответственно, меньшей производительностью и стоимостью. Такие компьютеры используются крупными предприятиями и научными учреждениями. Их часто применяют для управления производственными процессами. Для организации работы с мини-ЭВМ требуется также вычислительный центр, хотя и не такой многочисленный, как для больших ЭВМ.

Микро-ЭВМ доступны многим предприятиям. Для их обслуживания обычно не создают вычислительные центры. Эту задачу может решать небольшая вычислительная лаборатория в составе нескольких человек. Микро-ЭВМ могут применяться и в крупных вычислительных центрах, где они выполняют вспомогательные функции, например, осуществляют предварительную подготовку данных.

В настоящее время особо бурное развитие получила категория персональных компьютеров. Они предназначены для обслуживания одного рабочего места. Отличаются небольшими размерами и относительно невысокой стоимостью. В то же время современные рациональные компьютеры обладают немалой производительностью.

До последнего времени ПК разделяли на бытовые и профессиональные. Однако сейчас такое разделение не актуально. С 1999 года в области ПК действует международный классификационный стандарт, устанавливающий следующие их категории: массовые, деловые, портативные, развлекательные ПК и рабочие станции.

Большинство компьютеров, присутствующих в настоящее время на рынке попадают в категорию массовых. В них гармонично сочетаются средства для решения различных задач и работы с любыми типами данных.

Для деловых ПК минимизированы требования к средствам воспроизведения графики, а к средствам работы со звуковыми данными требований вообще не предъявляется. Для портативных ПК обязательным является наличие средств компьютерной связи. В категории рабочих станций повышены требования к устройствам хранения данных. Развлекательные компьютеры, пожалуй, самые мощные. К ним предъявляются высокие требования в отношении средств воспроизведения графики и звука.

Наряду с рассмотренной классификацией по назначению существует ряд других, например, по уровню специализации. В этой классификации различают универсальные и специализированные компьютеры. На базе первых можно собирать вычислительные системы произвольного состава для решения широкого круга задач: работы с текстом, графикой, музыкой, видеоматериалами и т.д. Специализированные компьютеры предназначены для решения конкретного круга задач. К ним относятся, например, бортовые компьютеры автомобилей, судов, самолетов, космических аппаратов. Специализированные компьютеры широко используются и для управления различными медицинскими приборами, например, электронными кардиографами, реографами, спирографами, в которые встроены микропроцессоры, реализующие функции ЭВМ.

Другая классификация основана на размерах. Различают настольные, портативные (notebook) и карманные модели(palmtop). Первые распространены наиболее широко. Они являются принадлежностью рабочего места. Портативные компьютеры удобны для транспортировки. Благодаря портативности ноутбуки используют для создания мобильных медицинских приборно-компьютерных систем, удобных, например, для выезда на дом к пациенту. Карманные модели выполняют функции интеллектуальных записных книжек. Они способны выполнять ограниченный круг задач: в них можно набрать текст, создать простую электронную таблицу, подготовить и отправить электронную почту и т.д.

Еще одна классификация основана на совместимости. Различают несколько видов совместимости. Важнейшей из них является аппаратная. Исходя из нее, различают аппаратные платформы. В области ПК сегодня наиболее широко распространены две из них: IBM PC и Apple Macintosh. Абсолютное большинство имеющихся в России компьютеров построено на платформе IBM, их называют IBM-совместимыми компьютерами. «Макинтоши» в России используются в основном в полиграфической промышленности для подготовки полноцветных иллюстраций и дизайна.

В любой ЭВМ принято рассматривать две части, работающие в непосредственной связи и непрерывном взаимодействии: аппаратные и программные средства. К первым относятся устройства и приборы, входящие в состав вычислительной системы, ко вторым - программы, обеспечивающие ее функционирование.

В состав компьютера обычно входят следующие устройства:



  1. внутренние устройства (объединены в системный блок):

    1. процессор – «мозг» компьютера, основная микросхема, в которой производятся все вычисления, выполняется большинство логических и математических операций (современный процессор представляет собой выращенный по особой технологии кристалл кремния площадью всего 4-6 см2, несущий на себе многие миллионы элементов. Основной характеристикой процессора является скорость работы, ведь чем она выше, тем мощнее и совершеннее компьютер.);

    2. оперативная память – набор микросхем, предназначенных для временного хранения информации и обмена ею с процессором;

    3. постоянное запоминающее устройство – микросхема для хранения базовой системы ввода-вывода (BIOS);

    4. энергонезависимое запоминающее устройство – микросхема, питающаяся от собственного аккумулятора, предназначенная для хранения некоторой системной информации в то время, когда компьютер выключен (например, на базе этого устройства работают системные часы);

    5. жесткий диск - устройство для долговременного хранения больших объемов информации:

    6. устройства для работы с внешними носителями информации:

      1. дисковод для дискет 3,5 дюйма;

      2. дисковод для компакт-дисков (CD-ROM), DVD-ROM;

    7. приспособления для подключения внешних устройств (например, видеоадаптер, звуковая карта, порты и т.д);

    8. материнская плата – устройство для соединения всех вышеназванных компонентов и обеспечения их работы;

    9. блок питания;

  2. внешние устройства (большинство из них имеет собственные корпуса, но некоторые могут входить в системный блок):

    1. устройства вывода:

      1. монитор – устройство визуального представления информации;

      2. принтер – прибор для получения копии документов на бумаге или других подобных носителях;

      3. аудиоколонки – устройство вывода звуковой информации;

    2. устройства ввода:

      1. клавиатура для ввода алфавитно-цифровых данных и команд;

      2. мышь – устройство управления манипуляторного типа;

      3. сканер – прибор для ввода информации с бумажного или подобного носителя;

      4. микрофон – устройство ввода звуковой информации;

      5. приспособления для захвата видеоизображения;

    3. устройства ввода-вывода:

      1. модем – прибор для обмена информацией между удаленными компьютерами по каналам связи;

      2. сетевая плата – приспособление для обмена информацией между компьютерами по локальной сети.

В последние годы все большую популярность приобретают цифровые фото и видеокамеры. Они позволяют получать соответствующую информацию сразу же в цифровом виде. Ее непосредственный перенос в компьютер не представляет сложности. Надо отметить, что цифровая фотокамера для врача является незаменимым инструментом, так как позволяет фотографировать пациентов при внешних проявлениях заболеваний, ход различных процедур, например, оперативных вмешательств, рентгенограммы и т.д. Полученные фотографии можно использовать для проведения заочных консультаций, в учебной и научно-исследовательской деятельности.

Рассмотрим программное обеспечение. Программа - это запись алгоритма решения задачи в виде последовательности команд на языке, понятном для компьютера. Конечной целью любой компьютерной программы является управление аппаратными средствами. Принято различать четыре иерархических уровня: базовый, системный, служебный и прикладной.

Базовые программные средства обеспечивают взаимодействие с основными аппаратными средствами и являются неотъемлемой составной частью последних. К ним относится базовая система ввода-вывода (BIOS).

Программы системного уровня обеспечивают связь программного обеспечения более высокого уровня с базовым и непосредственно с аппаратными средствами, осуществляя управление всем комплексом устройств, из которых состоит компьютер. Кроме того, программное обеспечение системного уровня включает так называемые средства обеспечения пользовательского интерфейса, осуществляющие взаимодействие компьютера с пользователем. Обычно программное обеспечение этого уровня объединено в операционную систему компьютера. В настоящее время в России наибольшее распространение получили операционные системы семейства Microsoft Windows.

Основное назначение программ служебного уровня (утилит) состоит в автоматизации работ по проверке, наладке и настройке компьютерной системы, выполнении различных вспомогательных функций. К утилитам относятся диспетчеры файлов, средства контроля и диагностики, сжатия данных, просмотра и воспроизведения и ряд других программ.

Прикладное программное обеспечение непосредственно служит для работы пользователя с различной информацией: создания текстовых и графических документов, выполнения математических расчетов, автоматизации производственной и офисной деятельности и т.д. Из прикладных программ широко распространены текстовые и графические редакторы, настольные издательские системы, базы данных, электронные таблицы, системы автоматического проектирования, бухгалтерские системы, средства для видеомонтажа и создания музыки и многие другие. Существуют специальные медицинские прикладные программы: экспертные и справочные системы, средства обработки медицинских изображений и т.д. К прикладным программам относятся и разнообразные компьютерные игры.



Принципы хранения информации в памяти компьютера.

Наряду с программным обеспечением в памяти компьютера хранится различная информация. Единицей ее хранения является файл. Это совокупность данных одного типа (текст, изображение, видеофильм и т.д.) произвольного размера, обладающая уникальным собственным именем. Имя может состоять из букв русского или латинского алфавита, содержать цифры, пробелы и некоторые другие символы. Кроме того, в имя файла входит расширение, отделенное точкой и состоящее из трех букв латинского алфавита. В большинстве случаев расширение присваивается автоматически программой, в которой создан файл, и обозначает тип данных, в нем содержащихся. Например, article.doc, реферат по хирургии.doc, рис_15.jpg. Для удобства поиска файлы можно объединять в папки, которые, в свою очередь, могут быть вложены в папки более высокого уровня. Папкам присваиваются имена по тем же правилам, что и файлам, но без расширений. Совокупность папок и файлов образует файловую систему.


Задания для самостоятельной работы

ЗАДАНИЕ №1


Ознакомьтесь с аппаратными средствами персонального компьютера.

Порядок выполнения задания

  1. Убедитесь в том, что компьютер обесточен.

  2. Познакомьтесь с внутренним устройством системного блока:

    • найдите материнскую плату,

    • установите местоположение на ней процессора, оперативной памяти, постоянного запоминающего устройства,

    • обратите внимание на видеоадаптер, звуковую карту и другие устройства, установленные в разъемах материнской платы,

    • найдите жесткий диск, CD-ROM, дисковод для дискет 3,5 дюйма.

    • найдите блок питания.

  1. Осмотрите переднюю стенку системного блока:

    • найдите кнопки «Power» и «Reset»,

    • найдите индикаторы «Power» и «H.D.D.»,

    • обратите внимание на передние панели устройств для работы со съемными носителями информации и расположенные на них кнопки и индикаторы.

  1. Осмотрите заднюю стенку системного блока, обратите внимание на то, как подключены различные внешние устройства.

  2. Установите, какие внешние устройства подключены к компьютеру:

    • обратите внимание на клавиатуру, познакомьтесь с расположением на ней клавиш и индикаторов,

    • осмотрите мышь, найдите ее органы управления,

    • обратите внимание на устройства вывода информации, их органы управления и индикаторы.

ЗАДАНИЕ №2


Ознакомьтесь с операционной системой Windows XP и освойте основные приемы работы в ней.
Порядок выполнения задания

1. Включите компьютер.

Операционная система Windows запускается автоматически после включения компьютера. После загрузки появляется стартовый экран, называемый Рабочим столом. В его нижней части находится Панель задач. Она содержит кнопку Пуск, которая предназначена для активизации Главного меню системы. На поле Рабочего стола располагаются значки (объекты Windows): Мой компьютер, Мои документы, Корзина и ярлыки (указатели на различные объекты: программы, документы, диски). Отличительной чертой ярлыка является стрелка в нижнем левом углу.

Основным средством управления в Windows является мышь, отображаемая на экране указателем в виде стрелки или определенной пиктограммы в зависимости от состояния системы и выполняемого действия (например, в виде песочных часов во время ожидания выполнения операции). К основным приемам работы мышью относятся:


  • наведение указателя на объект;

  • щелчок – нажатие и быстрое отпускание левой кнопки;

  • двойной щелчок – два щелчка, выполненные с коротким интервалом;

  • перетаскивание – перемещение мыши при нажатой левой кнопке;

  • щелчок правой кнопкой;

  • зависание – наведение указателя на значок объекта с задержкой на нем на некоторое время.

2. Освойте технику выделения и перемещения объектов.

Выделите любой из значков или ярлыков на Рабочем столе щелчком мыши. Затем уберите выделение, щелкнув мышью на свободном месте рабочего стола. Выделите несколько объектов, для чего, поместив указатель мыши около одного из них, нажмите левую кнопку и, удерживая ее, выделите появившейся рамочкой необходимое количество объектов. Поместив мышь на выделение, перетащите выделенные объекты по полю Рабочего стола. Снимите выделение.

3. Восстановите правильный порядок объектов на Рабочем столе.

Щелкните правой кнопкой на свободном месте Рабочего стола. Щелчок правой кнопкой мыши здесь и в иных местах вызывает контекстное меню, соответствующее обстоятельствам. Наведите указатель мыши на команду Упорядочить значки. В раскрывшемся подменю выберите вариант По имени и щелкните на нем.



4. Откройте папку Мой компьютер.

Воспользуйтесь двойным щелчком на соответствующем значке. Любая папка в Windows открывается в рабочем окне. Оно содержит строку заголовка с названием папки, за эту строку его можно перетаскивать на рабочем столе. В правой стороне строки заголовка расположены кнопки управления размером окна. Левая предназначена для сворачивания окна в кнопку на Панели задач (щелчок на этой кнопке разворачивает окно до прежнего размера). Средняя кнопка может находиться в двух состояниях: в одном она растягивает окно на весь экран – «разворачивает» его, в другом - восстанавливает прежние размеры – «сворачивает в окно». Правая кнопка служит для завершения работы с окном. Окно окружено рамкой. При наведении на нее указателя мыши он принимает вид двусторонней стрелки. При этом можно перетягивать сторону или угол окна, изменяя его размеры (если окно растянуто, этот прием невозможен).

 - увеличить размеры окна до размеров экрана (развернуть),
 - вернуть окну размеры, которые оно имело до максимизации (восстановить),
- свернуть окно до размеров кнопки на панели задач,
 - закрыть окно.

Под заголовком располагается Строка меню, а под ней Панель инструментов. Если содержимое окна превышает его размеры, справа и внизу появляются Полосы прокрутки, каждая из которых содержит движок и две концевые кнопки. С их помощью просматривают все содержимое окна.



5. Сверните окно и вновь разверните его. Измените размеры окна, перемещая стороны и углы. Растяните его с помощью соответствующей кнопки.

Одновременно можно открыть любое количество окон. При этом активным будет лишь одно. Любое из открытых окон можно активировать щелчком мыши на нем или на соответствующей ему кнопке на Панели задач.



6. Откройте папку Мои документы. Разместите оба окна на экране.

Папка Мой компьютер является системной и содержит значки устройств, входящих в состав компьютера: диск А (дисковод 3,5), диск D (CD-ROM), диск С (жесткий диск). Возможно наличие и других устройств, а также иные их буквенные обозначения. Папка Мои документы предназначена для хранения информации пользователя.



Каталог: userfiles -> depts -> public health
depts -> Экзаменационные вопросы по философии для студентов педиатрического факультета
depts -> Рабочая учебная программа по дисциплине «практикум по нейро и патопсиходиагностике»
depts -> Методическая разработка к практическому занятию для студентов
depts -> Нервно-психическое и физическое развитие детей в раннем постнатальном онтогенезе, рожденных у матерей с первичной артериальной гипотензией 14. 01. 08 Педиатрия
depts -> Заведующий кафедрой анатомии
depts -> Нравственная суть межличностного общения в медицине
depts -> Семинар №18. Медико-этические особенности общения врачей с пациентами план семинарского занятия
depts -> Основы законодательства и права в здравоохранении
depts -> Интегративная деятельность мозга человека
public health -> Рабочая учебная программа дисциплины


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница