Мнемотехника



страница1/41
Дата13.05.2016
Размер1.84 Mb.
ТипЗанятие
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41
Марат Зиганов

Владимир Козаренко
МНЕМОТЕХНИКА

Запоминание на основе визуального мышления
На базе учебного курса Школы рационального чтении
М.: Школа рационального чтения, 2000.

Зиганов Марат Александрович, доктор педагогических наук (МАН), профессор Европейского университета права, директор Школы рационального чтения, основатель Ломоносовской школы; Козаренко Владимир Алексеевич, преподаватель курса мнемотехники Школы рационального чтения. Авторы удостоены медали Кембриджа и включены Кембриджским биографическим центром в число выдающихся ученых XX века по направлению «Развитие интеллектуальных способностей»

Рецензент доктор философских наук, профессор В. Д. Тимофеев

ISBN 5-900180-65-4

В пособии изложены основные положения мнемотехники и способы запоминания наиболее распространенных видов информации.

©ШРЧ


© Зиганов М. А., Козаренко В. А.

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ

Предисловие

О содержании курса мнемотехники

Как происходит запоминание

Особенности системы

«Виртуальная мнемотехника»



ЗАНЯТИЕ 1

  1. Мыслительные операции с образами

  2. Основные мнемотехнические понятия

  3. Четыре этапа запоминания

  4. Приемы, методы и техника запоминания

  5. Правила образования ассоциаций

  6. Приемы образования ассоциативной связи

  7. Прием «Цепочка»

  8. Прием «Матрешка»

  9. Метод Цицерона

  10. Метод свободных ассоциаций

  11. Буквенно-цифровой код (БЦК)

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 2

  1. Как регулировать процесс запоминания

  2. Метод активного повторения

  3. Прием символизации

  4. Прием привязки к хорошо знакомой информации

  5. Прием кодирования по созвучию

  6. Прием образования слова по согласным буквам

  7. Прием образования слова из слогов

  8. Фиксированные образные коды двузначных чисел

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 3

  1. Виды запоминаемой информации

  2. Эффекты

  3. Метод наводящих ассоциаций (МНА)

  4. Техника запоминания географических названий

  5. Техника запоминания исторических дат

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 4

  1. Характеристики процесса запоминания

  2. Образные коды

  3. Образные коды названий месяцев

  4. Техника запоминания точных дат

  5. Образные коды дней недели

  6. Запоминание расписаний уроков

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 5

  1. Психотехнические упражнения

  2. Запоминание на разные части образа

  3. Прием возврата

  4. Выделение невидимых частей образа

  5. Техника запоминания формул

  6. Метод сжатия информации

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 6

  1. Прием «фокусировки» информации на одном образе

  2. Запоминание хронологических таблиц

  3. Метод выделения отличительного признака

  4. Запоминание Ф.И.О.

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 7

  1. Запоминание цифровой информации

Упражнения

Домашнее задание



  1. Обобщение пройденного материала

Упражнения

ЗАНЯТИЕ 8

  1. Техника запоминания телефонных номеров

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 9

  1. Запоминание энциклопедических сведений

  2. Изоляция образных кодов

  3. Кольцевые цепочки

  4. Запоминание смешанных таблиц

  5. Запоминание чисел с запятыми

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 10

  1. Запоминание адресов

  2. Запоминание номеров автомобилей

  3. Запоминание блока информации о человеке

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 11

  1. Запоминание информации из текстов

  2. Запоминание постоянных величин

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 12

  1. Запоминание точных сведений из учебного материала

  2. Образование смысловых связей

  3. Наполнение структуры

  4. Образование структурно-смысловых связей

  5. Запоминание на основе оглавления

  6. Запоминание последовательности терминов

  7. Запоминание структуры понятий

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 13

  1. Техника запоминания графических знаков и символов

  2. Прием мысленной прорисовки

  3. Прием мысленного проговаривания

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 14

  1. Техника запоминания иностранных слов

  2. Способы кодирования слов в образы.

  3. Как работать с лингафонным курсом

Упражнения

Домашнее задание



ЗАНЯТИЕ 15

  1. Техника запоминания «Матрица»

  2. Запоминание вопросов и ответов

  3. Запоминание секретных чисел

  4. Запоминание музыкальных аккордов

  5. Мнемотехнические «фокусы»

Упражнения

Приложение 1

Из истории мнемотехники

О скорости запоминания чисел

Феноменальная память С.В.Шерешевского



Приложение 2

Оценка результата обучения мнемотехнике

Примерный вариант контрольной работы по мнемотехнике

Оценка контрольной работы



Приложение 3

Определение навыка запоминания

«Мастер запоминания»

Проверка скорости узнавания



Приложение 4

Образные коды названий месяцев, дней недели, букв алфавита

Примеры применения образных кодов

Создание бесконечной системы опорных образов

Техника «Календарь»

ВВЕДЕНИЕ


Каталог: book -> memory
memory -> Эрик Ричард Кандель в поисках памяти
memory -> Игорь Анатольевич Корсаков Наталья Константиновна Корсакова Наедине с памятью
memory -> Урок 1 введение очень часто можно слышать, как люди говорят: "Ему повезло, у него феноменальная память!"
memory -> Высшее образование
memory -> Мнемотехника или искусство укреплять память
memory -> Learning and memory donald A. Norman University of California at San Diego W. H. Freeman and Company San Francisco Д. Норман память и научение
memory -> Васильева Е. Е. Васильев В. Ю. Суперпамять или как запомнить, чтобы вспомнить?
memory -> Боб Фьюсел Александр Владимирович Лихач Супермозг. Тренинг памяти, внимания и речи


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   41


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница