«Патология речевого развития»



Скачать 68.31 Kb.
страница1/3
Дата13.04.2019
Размер68.31 Kb.
ТипДоклад
  1   2   3

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

(ФГБОУ ВО РязГМУ Минздрава России)

Кафедра общей и специальной психологии с курсом педагогики

Доклад на тему:



«Патология речевого развития»
Выполнила:

Козлова Ирина Александровна

1 курс, медико-профилактический факультет,4 группа
Проверила:

Жолудова Алла Николаевна


Рязань 2018

Введение

Речь является важнейшей психической функцией, присущей только человеку. На основе речи развиваются такие психические процессы, как восприятие, воображение, память. Речь формируется в процессе общего психофизического развития ребенка. К условиям формирования нормальной речи относятся нормальная ЦНС, наличие нормального слуха и зрения и достаточный уровень активного речевого общения взрослых с ребенком.

Дети с речевыми нарушениями - это особая категория аномальных детей (сохранен слух, не нарушен интеллект), но значительны речевые нарушения. Изучением, предупреждением и коррекцией речевых нарушений занимается отрасль дефектологии логопедия (от греч. logos - слово и paideia - воспитание).



Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница