Православная религиозная организация-учреждение высшего профессионального религиозного образования казанская духовная семинария г. Казани республики татарстан казанской епархии русской православной церкви



страница1/8
Дата21.05.2016
Размер0.52 Mb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8


ПРАВОСЛАВНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ-УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РЕЛИГИОЗНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАЗАНСКАЯ ДУХОВНАЯ СЕМИНАРИЯ Г.КАЗАНИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН КАЗАНСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)

«Утверждаю»

Проректор

по учебной работе

иеромонах Филарет (Кузьмин)

«____» _____________ 20__г.



ПРОГРАММА УЧЕБНАЯ

ДИСЦИПЛИНЫ «СЕКТОВЕДЕНИЕ»








(код по ГОС (ОКСО)/ (название дисциплины (модуля) по ГОС/ ФГОС / учебному плану)

ФГОС /учебному плану)



по направлению

подготовки

033400




Теология

(код) (название направления по ГОС/ ФГОС ВПО)

для специальности

033400







(код) (название специальности по ГОС/ ФГОС ВПО)

специализация /квалификация

033400




Бакалавр

(код) (название специализации по ГОС/ ФГОС ВПО)

Форма обучения ______ _________ очная ______________________

Казань 2012

УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ИСТОРИЯ РЕЛИГИЙ»








1. Цели  освоения учебной дисциплины  

Программа подготовки бакалавров по направлению подготовки «Теология» предполагает широкое знакомство обучающихся со всей полнотой имеющихся в мире религиозных традиций. Курс «Сектоведение» предназначен в данном случае для ознакомления с такими религиозными традициями, которые с богословской и религиоведческой точек зрения следует именовать сектами, т.е. организациями, возникшими в результате отделения от более крупных религиозных традиций. Также, с юридической точки зрения, подобные организации нередко принято именовать «новыми религиозными движениями».



2. Место учебной дисциплины  в структуре ООП бакалавриата

Б 3.8.2. Профессиональный цикл, модуль: Религия, государство и общество.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, сформированные в средней (полной) общеобразовательной школе, и формируемые у обучающихся в вузе в процессе освоения гражданско-исторических и церковно-исторических дисциплин.

В результате освоения дисциплины обучающиеся закрепляют знания, полученные в средней школе и приобретают новые, необходимые для изучения церковно-исторических дисциплин и в практической деятельности.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.

В результате освоения дисциплины студент должен:



Знать: Основные ныне существующие и ранее существовавшие религиозные организации, к которым может быть применён термин «секта», их особенности.

Уметь: Использовать полученные знания в учебной, научной и практической деятельности.

Демонстрировать способность и готовность: к практическому применению полученных знаний в учебной и исследовательской деятельности.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС по направлению подготовки ВПО 033400– «Теология»:

а) общекультурных (ОК):


В результате освоения дисциплины формируются компетенции:




способность выстраивать и реализовывать перспективные линии интеллектуального, культурного, нравственного, физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования (ОК-1);

способность критически переосмыслять накопленный опыт, изменять при необходимости профиль своей профессиональной деятельности (ОК-2);

приверженность нормам традиционной морали и нравственности; способностью к социальной адаптации (ОК-3);

готовностью к установлению и поддержанию социальных отношений на высоком культурном уровне, способностью критически переосмысливать свой социальный опыт (ОК-5);

иметь базовые знания в области социально-гуманитарных наук (ОК-8);

готовностью к устной и письменной коммуникации на родном языке (ОК-13);

готовностью к устной и письменной коммуникации с использованием иностранного языка (ОК-14);

умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-18).









Каталог: wp-content -> uploads -> 2014
2014 -> Справочник практического психолога «И. Г. Малкина -пых Техники гештальта и когнитивной терапии»
2014 -> Г. У. Психология межэтнической напряженности. М.: Смысл, 1998, 389 с. Фундаментальная монография
2014 -> Г. А. Ананьева. Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостью
2014 -> Фундаментальных понятий, описывающих часть объективной реальности, на которую начелены методы исследования данной науки
2014 -> Толерантность. Профилактика ксенофобии и экстремизма Список новых публикаций
2014 -> Тамбовское областное государственное бюджетное
2014 -> Легкая атлетика и материнство: тренировка, беременность и рождение ребенка Бег на средние и длинные дистанции и его влияние на женские гормоны и плотность костей Кармен Леон
2014 -> Православная религиозная организация-учреждение высшего профессионального религиозного образования казанская духовная семинария г. Казани республики татарстан казанской епархии русской православной церкви


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница