Противоречие: с одной стороны, количество подростков с девиантным поведением возрастает, с другой, образовательные организации в практической деятельности недостаточно используют широкий спектр методов вторичной профилактики девиантного поведения.
Проблема исследования: каковы методы профилактики девиантного поведения детей старшего подросткового возраста в образовательной организации.
Анализ ряда теоретических источников, по проблеме девиантного поведения, многочисленные примеры, которыми переполнена наша повседневная жизнь, актуальность обусловили выбор данной темы исследования - «Профилактика девиантного поведения детей старшего подросткового возраста в образовательном учреждении».
Поделитесь с Вашими друзьями: |