Программа студенческой научно-образовательной конференции в рамках «Недели науки в Институте педагогики и психологии кфу»



Скачать 319.72 Kb.
Дата12.05.2016
Размер319.72 Kb.
ТипПрограмма
ПРОГРАММА
студенческой научно-образовательной конференции

(в рамках «Недели науки в Институте педагогики и психологии КФУ»)


Место проведения: Институт педагогики и психологии (ул. Межлаука, 1 – уч. корп. 25)
03 апреля 2012 года


Время

Мероприятие

Участники

Место проведения

8.30 - 9.00

Регистрация участников конференции




Студенты (докладчики)

Фойе 2 этажа



9.00 – 9.45

Пленарное заседание:


  1. Приветственное слово Директора института педагогики и психологии;



  1. «Учитель, как много от тебя требуется…»

«Научная и практическая психология»

«Приоритетное направление педагогических исследований»

«Роль научной деятельности в подготовке будущих специалистов»


Калимуллин А.М.

Нигматов Н.Г.

Попов Л.М.

Валеева Р.А.
Виноградов В.Л.


Актовый зал

10.00

Работа по секциям



Студенты, преподаватели,

присутствующие



Аудитории согласно программе конференции


04 апреля 2012 года


Время

Мероприятие

Участники

Место проведения

9.00– 11.00

Пленарное заседание студенческой конференции:

- доклады победителей Конкурса на лучшую

научную работу студентов Института

педагогики и психологии КФУ;

- награждение студентов, занявших призовые места

на секционных заседаниях;

- закрытие конференции.


Студенты, преподаватели,

присутствующие

Актовый зал




ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ И ПСИХОЛОГИИ
Секция №1

СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ И КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА

Руководитель – к. психол. н., доц. А.И. Ахметзянова




03 апреля

Ауд. 52 корп. 25

10-00




  1. Бутакова И.Г. (5 курс). Развитие познавательных процессов детей с общим недоразвитием речи в структуре логопедического занятия. Науч. рук. – доц., к.психол.н. Т.В. Артемьева.

  2. Валеева Е.О. (5 курс). Социальная адаптация младших школьников с ТНР на логопедических занятиях. Науч. рук. – доц., к.п.н. Т.Ю. Корнийченко.

  3. Валиуллина Ю.И. (5 курс). Работа по развитию ручного праксиса у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи. Науч. рук. – ст.преп. Н.И. Болтакова.

  4. Гарифуллина А.Р. (4 курс). Развитие ручной моторики как условие формирования сенсомоторных функций у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  5. Гимадеева М.А. (3 курс). Современные формы помощи семье, воспитывающей ребенка с умственной отсталостью. Науч.рук. - доц., к.психол.н. А.И. Ахметзянова.

  6. Ефремова Т.Н. (3 курс). Психолого-педагогическое сопровождение семьи, воспитывающей ребенка с нарушением речи. Науч.рук. - доц., к.психол.н. А.И. Ахметзянова.

  7. Каримова Ф.Р. (2 курс). Арт-терапия – как нетрадиционная технология развития психомоторных функций у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  8. Крайнова Е.С. (5 курс). Работа по развитию памяти и внимания детей с ОНР в сюжетно-ролевой игре. Науч. рук. – доц., к.психол.н. Т.В. Артемьева.

  9. Лежнина А.М. (5 курс). Формирование мотивационной готовности к школьному обучению детей с нарушением речи в структуре работы логопеда по подготовке к школьному обучению. Науч. рук. – ст.преп., к.психол. А.А. Твардовская.

  10. Мустафина З.Г. (5 курс). Формирование мотивации к исправлению речевых нарушений с помощью метода психотерапевтических историй. Науч. рук. – доц., к.психол.н. А.И. Ахметзянова.

  11. Пичугина Е.А. (5 курс). Коррекция эмоционально-личностных нарушений младших школьников с ТНР, воспитывающихся в условиях интерната, с помощью метода психотерапевтической фотографии. Науч. рук. – доц., к.психол.н. А.И. Ахметзянова.

  12. Растатурина А.В., Федорова В.Д. (1 курс). Синдром дефицита внимания с гиперактивностью. Этиология. Классификация. Клиническая картина. Науч. рук. – доц., к.психол.н. А.И. Ахметзянова.

  13. Сабитова А.И. (5 курс). Специфика эмоциональной сферы детей с тяжелыми нарушениями речи старшего дошкольного возраста. Науч. рук. – доц., к.психол.н Т.В. Артемьева.

  14. Садыкова А.И. (5 курс). Коррекция нарушения общения детей с тяжелыми нарушениями речи с помощью методов психотерапевтических историй. Науч. рук. – доц., к.психол.н. А.И. Ахметзянова.

  15. Хаертинова А.Р. (5 курс). Преодоление тревожности и развитие коммуникативных способностей у детей с тяжелыми нарушениям речи с помощью методов арт-терапии. Науч. рук. – доц., к.б.н. Л.А.Жандарова.

  16. Халиуллова А.Н., Миндукова Ю.Е. (1 курс). К вопросу об интеграции лиц с нарушением зрения. Науч. рук. – ст. преп., к.психол.н. А.А. Твардовская.

  17. Шайхутдинова Л.Ф. (4 курс). Особенности сформированности коммуникативных навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  18. Шарапова А.Р. (3 курс). Особенности эмоционально-волевой сферы у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи. Науч. рук. – доц., к.б.н. Л.А. Жандарова.

  19. Шолина О.С. (5 курс). Формирование коммуникативных навыков у детей дошкольников с общим недоразвитием речи посредством сюжетно-ролевой игры. Науч. рук. – ст. преп., к.психол.н. А.А. Твардовская.

  20. Гречанюк Е.М. (4 курс). Дидактическая игра как средство формирования психомоторных функций у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня. Науч. рук. – доц., к.б.н. Л.А. Жандарова.

  21. Гарифуллина А.Р. (4 курс). Развитие ручной моторики как условие формирования сенсомоторных функций у детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи. Науч. рук. – доц., к.б.н. Л.А.Жандарова.

Секция №2



ЛОГОПЕДИЯ

Руководитель – ст. преп. Н.И. Болтакова




03 апреля

Ауд.56 корп. 25

10-00




  1. Александрова К.В. (2 курс). Работа над голосом дошкольников с нарушением слуха. Науч. рук. – ст. преп. Н.И.Болтакова.

  2. Адгамова Э.Г. (4 курс). Особенности формирования фонематического анализа у детей с дисграфией. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  3. Ахунзянова Л.О. (4 курс). Коррекционно-логопедическая работа по преодолению нарушений актуализации глагольной лексики у дошкольников с общим недоразвитием речи 3 уровня речевого развития. Науч. рук. – ст.преп. Н.И. Болтакова.

  4. Багманова К.И. (4 курс). Дифференциальная диагностика нарушения звукопроизношения у детей с дислалией и стертой дизартрией. Науч. рук. – ст.преп. Н.И. Болтакова.

  5. Боярчук Ю.С. (4 курс). Особенности развития глагольного словаря с нарушениями слуха. Науч. рук. – ст.преп. Болтакова Н.И.

  6. Василова Ф.Ф. (1 курс). Анализ состояния устной речи младших школьников с умственной отсталостью. Науч. рук. – к.п.н., доц. Т.Ю. Корнийченко.

  7. Валитова И.З. (2 курс). Особенности коррекционной работы с детьми билингвами. Науч. рук. – ст.преп. Н.И. Болтакова.

  8. Владимирова У. Л. (2 курс). Нарушение голоса и методы его коррекции у детей с ринолалией. Науч. рук. – к.п.н., доц. Т.Ю. Корнийченко.

  9. Гаевская В.В., Нафигуллина Д.Э. (1 курс). Профилактика нарушений голоса, как одна из задач современной логопедии. Науч. рук. – к.п.н., доц. Т.Ю. Корнийченко.

  10. Галявова К.Р. (2 курс). Профессиональные нарушения голоса и их профилактика. Науч. рук. – ст. преп. Н.И.Болтакова.

  11. Галимзянова Г.О. (4 курс). Особенности нарушения слоговой структуры слов при стертой форме дизартрии на примере детей с детским церебральным параличом. Науч. рук. – ст.преп. Н.И. Болтакова.

  12. Гильмутдинова Л.Ф. (5 курс). Использование изобразительной деятельности в логопедической работе с детьми с общим недоразвитием речи старшего дошкольного возраста. Науч. рук. – ст.преп. Н.И. Болтакова.

  13. Горбунова М.А. (3 курс). Использование пластико-ритмической гимнастики в работе логопеда с детьми с общим недоразвитием речи. Науч. рук. – ст.преп. Н.И. Болтакова.

  14. Дмитриева Ж.О. (4 курс). Особенности формирования письменной речи у младших школьников с оптической дисграфией. Науч. рук. – асс. А.Т. Файзрахманова.

  15. Зарипова А.Р. (4 курс). Обучение составлению описательного рассказа как этап формирования связной речи. Науч. рук. – асс. А.Т. Файзрахманова.

  16. Ибрагимова Г.Х. (3 курс). Логопедический анализ речи детей дошкольного возраста с билингвизмом. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  17. Иванова Л.Ю. (4 курс). Коррекционно – педагогическая работа с детьми младшего дошкольного возраста по предупреждению речевых нарушений. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  18. Исмагилова В.О. (4 курс). Особенности нарушений звукопроизношений и фонематического слуха у детей дошкольного возраста с фонетико-фонематическими нарушениями, минимальный дизартрические расстройства речи. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  19. Игнатьев А.Е. (5 курс). Влияние аномалий зубочелюстной системы на звукопроизношение. Науч. рук. – ст. преп. Л.Н. Суздальцева.

  20. Качкина А.Р. (2 курс). Стихотворчество как этап онтогенеза речевой деятельности. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  21. Кочнева Е.А. (4 курс). Особенности нарушения звукопроизношения у дошкольников с аномалиями прикуса. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  22. Крюкова А.С. (4 курс). Особенности нарушения интонационной стороны речи у детей с детским церебральным параличом. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  23. Лаврентьева А.Е. (1курс). История развития учения о дислалиии в России. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  24. Любавина А.А. (2 курс). Инновационные методы профилактики речевых нарушений у детей раннего возраста. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  25. Петрова Е.В. (5 курс). Формирование словаря прилагательных у дошкольников с ОНР в сюжетно-дидактической игре. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  26. Рамазанова Д.Л. (5 курс). Развитие связной монологической речи в процессе обучения описанию пейзажа у детей с общим недоразвитием речи. Науч. рук. – доц., к.п.н. Т.Ю. Корнийченко.

  27. Тропынина М.А. (3 курс). Использование серии сюжетных картинок как прием развития связной речи детей с общим недоразвитием речи на занятиях по формированию лексико-грамматических категорий. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  28. Тухватшина О.Р. (5 курс). Использование природного материала в работе логопеда при коррекции звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста. Науч. рук. – к.п.н., доц. Т.Ю. Корнийченко.

  29. Файзрахманова Р.Т. (2 курс). Использование игровых приемов на подготовительном этапе логопедической работы. Науч. рук. – асс. А.Т. Файзрахманова.

  30. Федотова К.Э., Верес А.Т. (1 курс). Методы исследования голосового аппарата. Науч. рук. – к.п.н., доц. Т.Ю. Корнийченко.

  31. Халиуллина Р.Р.(2 курс). Функциональная дислалия. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  32. Харисова А.И. (4 курс). Дифференциальная диагностика спастико –гиперкинетической и псевдобульбарной дизартрии. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  33. Хохлова А.П. (4 курс). Формирование пересказа при помощи мнемотехники у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня речевого развития. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  34. Хусаинова Э.М. (2 курс) Особенности коммуникации дошкольников со сверстниками. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  35. Шавалиева А.О. (4 курс). Особенности формирования навыков словообразования у слабослышащих детей. Науч. рук. – ст. преп. Н.И. Болтакова.

  36. Шарафиева О.Р. (4 курс). Логопедическая ритмика в системе коррекционной работы с детьми, имеющими стертую дизартрию. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  37. Шигабиева Ф.Р. (5 курс). Формирование связной монологической речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи с использованием мнемотехники. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

  38. Шишова Н.А. (4 курс). Дифференциальная диагностика моторной алалии от других форм нарушений речи. Науч.рук. - доц., к.психол.н. А.И. Ахметзянова.

  39. Юсупова С.А. (4 курс). Нарушение фонематических процессов у детей с фонетико-фонематическими недоразвитиями. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

40. Якимова Е.Н. (3 курс). Развивающие технологии как средство формирования связной речи у детей с общим недоразвитием речи. Науч. рук. – ст. преп., к.п.н. И.А. Нигматуллина.

Секция №3



ДЕБЮТ В НАУКЕ

Руководитель - ст. преп. Л.А. Рыбакова




03 апреля

Ауд. 50 корп. 25

10.00




  1. Афанасьева И.С. (1 курс). Возможности сенсорной комнаты в работе с подростками. Науч. рук. - д.п.н., проф. Р.А. Валеева.

  2. Курбанова Р.Н. (1 курс). Профилактика отказа молодых мам от ребенка. Науч. рук. - д.п.н., проф. Р.А. Валеева.

  3. Тухфатуллова М.С. (1 курс). Педагогическая поддержка умственно отсталых детей. Науч. рук. - д.п.н., проф. Р.А. Валеева.

  4. Шамсутдинова Л.Г. (2 курс). Артистизм как компонент творческой индивидуальности педагога. Науч. рук. - к.п.н. В.В. Политова

  5. Ботарева М.А. (9 класс, школа №168). Отношение к семье и семейным ценностям у детей с соматическими заболеваниями. Науч. рук. - к.п.н доц., Н.Н. Калацкая

  6. Калацкая Е.А. (9 «в» класс, лицей №145). Профессиональные намерения современных подростов. Науч. рук.- к.п.н., доц. А.Р. Дроздикова- Зарипова

Секция № 4



СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕТЕЙ ГРУППЫ РИСКА В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Руководитель – к.п.н., доц. Н.Ю. Костюнина




03 апреля

Ауд. 45 а корп. 25

10.00




  1. Булатова Р.Ф. (3 курс). Профилактика и коррекция аддитивного поведения. Науч. рук. - к.п.н., доц. Н.Ю. Костюнина

  2. Гарипова Э.И. (5 курс). Коррекция компьютерной зависимости у подростков - воспитанников детского дома. Науч. рук.- к.п.н., доц. А.Р. Дроздикова - Зарипова

  3. Гильфанова Е.Р. (5 курс). Особенности социализации детей- инвалидов. Науч. рук. - ст. преп. Л.А. Рыбакова

  4. Имаева А.И. (5 курс). Социально - психологический тренинг как средство формирования толерантности у старшеклассников. Науч. рук.- к.п.н., доц. А.Р. Дроздикова- Зарипова

  5. Калимуллина Г.Ф. (3 курс). Особенности системы жизненных ценностей у старших подростков, воспитывающихся в детских домах. Науч. рук .- ст. преп. Л.А. Рыбакова

  6. Кашапова А.Р. (5 курс). Нравственное воспитание младших школьников – воспитанников детского дома средствами татарского фольклора. Науч. рук. - к.п.н., доц. А.Р. Дроздикова- Зарипова

  7. Сабирова Л.Р. (3 курс). Особенности общения младших подростов, воспитывающихся в детских домах, со сверстниками. Науч. рук. - ст. преп. Л.А. Рыбакова

  8. Халиуллина Д.Р. (5 курс). Психолого-педагогическая коррекция демонстративного поведения у подростков, воспитывающихся в детских домах. Науч. рук. - ст. преп. Л.А. Рыбакова

Секция №5



СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ

Руководитель - д.п.н., проф. Р.А. Валеева




03 апреля

Ауд. 44 корп. 25

10.00



  1. Бикмиева Л.Ф. (2 курс). Влияние родительского воспитания на самоотношение ребенка. Науч. рук. - д.п.н., проф. Р.А. Валеева.

  2. Бурганова Т.Ф. (3 курс). Семейные традиции народов Поволжья. Науч. рук. - к.п.н., доц. Г.Ф. Биктагирова

  3. Гайнутдинова Г.И. (5 курс). Формирование ценностных отношений к семье у подростков в условиях сельской школы. Науч. рук. - к.п.н., доц. Г.Г. Парфилова

  4. Гедиятова А.Р. (2 курс). Содержание страхов у детей, воспитывающихся в полных и неполных семьях. Науч. рук. - д.п.н., проф. Р.А. Валеева.

  5. Зарипова Э.Р. (2 курс). Роль семьи в формировании Я- концепции ребенка. Науч. рук. - д.п.н., проф. Р.А. Валеева.

  6. Идрисова Г.И. (5 курс). Формирование социальной компетентности у подростков во внеклассной деятельности. Науч. рук. - к.п.н., доц. Н.Н. Калацкая

  7. Мазанова К.Н. (3 курс). Безразличие в отношениях с детьми. Науч. рук. - к.п.н., доц. Г.Ф. Биктагирова

  8. Хасаншина З.С. (5 курс). Семейные традиции в России: тенденции и основные этапы. Науч. рук. - к.п.н., доц. Г.Ф. Биктагирова

  9. Хохлова И.В. (5 курс). Формирование представлений о семейных традициях посредством социального проектирования. Науч. рук. - к.п.н., доц. Г.Ф. Биктагирова

  10. Миргалимова Г.Г. (5 курс). Технология саморазвития М. Монтессори (из опыта работы МБДОУ «Детский сад №39 комбинатного типа» Советского района Г.Казани). Науч. рук. - к.п.н., доц. Г.Г. Парфилова

Секция №6



ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ В СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ И ВУЗЕ

Руководитель – к.п.н., доц. Н.Н. Калацкая




03 апреля

Ауд. 62 корп. 25

10.00



  1. Багаутдинова А.Р. (5 курс). Формирование нравственных ценностей у младших школьников во внеклассной деятельности. Науч. рук.- к.п.н., доц. Н.Н. Калацкая

  2. Гайнуллин Д.А. (5 курс). Развитие общительности у детей подросткового возраста. Науч. рук.- к.п.н., доц. Г.Г. Парфилова

  3. Галиуллина Г.И. (5 курс). Причины школьной неуспеваемости у детей младшего возраста. Науч. рук.- ст. преп. Л.Ш. Каримова.

  4. Гафиятуллина Р.Р. (5 курс). Формирование экологической компетентности у детей младшего школьного возраста. Науч. рук.- к.п.н., доц. Г.Г. Парфилова

  5. Ефремова С.Ю. (5 курс). Профилактика конфликтов у подростов. Науч. рук.- ст. преп. Л.Ш. Каримова

  6. Закирова Н.М. (2 курс). Содержание страхов и уровень тревожности у младших школьников. Науч. рук.- к.п.н., доц. Н.Н. Калацкая

  7. Константинова И.Е. (4 курс). Особенности эмпатийности у студентов – будущих педагогов. Науч. рук.- к.п.н., доц. А.Р. Дроздикова- Зарипова

  8. Макарова И.А. (4 курс). Влияние личностных особенностей учащихся старших классов на выбор ими будущей профессии. Науч. рук.- к.п.н., доц. А.Р. Дроздикова- Зарипова

  9. Стерякова Д.П. (4 курс). Гендерные особенности самооценки и уровня притязаний у подростков с нарушениями слуха. Науч. рук.- к.п.н., доц. А.Р. Дроздикова- Зарипова

  10. Рожкова И.Н. (учитель нач. классов, гимназия №75). Педагогическая коррекция и профилактика школьной неуспеваемости (из опыта работы). Науч. рук.- к.п.н., доц. Н.Н. Калацкая

Секция №7



СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ

Руководитель – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов




03 апреля

Ауд. 1408 корп. 10

10.00




  1. Валеев И.Д. (3 курс). Направленная социализация личности в пространстве общеобразовательной школы. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов, к.п.н., доц. Р.Р. Насибуллов.

  2. Галимова Р.А. (5 курс). Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н.Хузиахметов, к.п.н., ст. преп. И.Ф. Яруллин.

  3. Галимова Э.И. (2 курс). Педагогические основы ученического самоуправления. Науч. рук. – к.п.н., доц. Р.Г. Габдрахманова.

  4. Гаптерахимова Т.Т. (2 курс). Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета их индивидуальных достижений. Науч. рук. – к.п.н., доц. И.Г. Хадиуллин.

  5. Зиннатова М.И. (2 курс). Формирование и развитие самоуправления старшеклассников в образовательном пространстве. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов, к.п.н., доц. Р.П. Хасбиева.

  6. Иманкулова Г.Р. (4 курс). Детские общественные организации в пространстве общеобразовательной школы. Науч. рук. – к.п.н., доц. Р.Р. Насибуллов, к.п.н., ст. преп. И.Ф. Яруллин.

  7. Имамиева М.Т. (1 курс). Предупреждение девиантности в детской среде – совместная задача школы и семьи. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов, к.п.н., доц. Р.Г. Габдрахманова.

  8. Миннурова А.И. (1 курс). Сохранение здоровья детей – наиважнейшая задача школы. Науч. рук. – к.п.н., доц. Р.Г. Габдрахманова.

  9. Мингалимова Р.Р. (5 курс). Воспитательная система школы как фактор взросления подростков. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов.

  10. Мубаракшина Ф.Р. (2 курс). Педагогическое стимулирование лидерства в подростковых группах. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов, к.п.н., доц. Р.И. Шаяхметова.

  11. Мушарапова Г.Х. (2 курс). Развитие детского самоуправления в зарубежной школе. Науч.рук. – к.п.н., доц. Р.Г. Габдрахманова.

  12. Нотфуллин И.М. (4 курс). Организационно-педагогические основы совместной деятельности педагогов и родителей. Науч. рук. – к.п.н., доц. Д.К. Галиуллин.

  13. Ризванова Г.Г. (3 курс). Формы совершенствования современного педагогического, дошкольного и школьного образования. Науч. рук. – к.п.н., доц. И.Р. Фаткуллов.

  14. Файзрахманова Р.Г. (1 курс). Педагогические основы общественно-полезной деятельности подростков. Науч. рук. – к.п.н., доц. Р.Р. Насибуллов, к.п.н., ст.преп. И.Ф. Яруллин.

  15. Федорова О.В. (2 курс). Формирование и развитие нравственных убеждений школьников. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов, к.п.н., доц. И.Г.Хадиуллин.

  16. Фасхиева З.Р. (4 курс). Педагогическое руководство формированием нравственных отношений в коллективе старшеклассников. Науч. рук. – к.п.н., доц. Р.Г. Габдрахманова.

  17. Хабибуллина Р.Р. (1 курс). Воспитание трудолюбия у детей на первоначальном этапе их взросления. Науч.рук. – к.п.н., ст.преп. Л.Ф.Салихова.

  18. Чепкунова Р.Н. (2 курс). Гуманизация и гуманитаризация средней школы. Науч. рук. – к.п.н., доц. И.Г.Хадиуллин.

  19. Шигапов И.И. (3 курс). Педагогические основы духовно-нравственного воспитания старшеклассников. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н. Хузиахметов, к.п.н., доц. Р.Р. Насибуллов.

  20. Шафикова Р.Р. (1 курс). Развитие творческих способностей школьников и формирование различных моделей учета их индивидуальных достижений. Науч. рук. – д.п.н., проф. А.Н.Хузиахметов, к.п.н., доц. Р.Р. Насибуллов, к.п.н, ст.преп. И.Ф. Яруллин.

Секция №8



ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ

Руководитель – д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова




03 апреля

Ауд. 334 корп. 12

10.00

1. Бригадир Ю.О. (2 курс) Педагогические идеи гуманистов эпохи Возрождения. Науч. рук. – д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.



2. Гилметдинова Г.Р. (2 курс) Педагогические идеи Платона. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

3. Гаптраупова З.Н. (2 курс). Гуманистическая педагогика Сократа. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

4. Галимова Р.А.(2 курс) Традиции воспитания и обучения в Древнем Китае. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

5. Мубаракшина Г.И. (2 курс) Роль М.И. Махмутова в создании казанской педагогической школы. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.



6. Акишина А.В. (1 курс) Педагогические идеи Конфуция. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

7. Харламова К.А. (1 курс) Воспитание подлинного человека (нового человека) по Руссо. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.



8. Мазитова Я.И. (1 курс). Английский философ и педагог Джон Локк о воспитании джентльмена. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

9. Зябирова З.Р. (6 курс) К проблеме воспитания конфликтологической культуры поведения учащихся в поликультурной школе (исторический аспект). Науч.рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

10. Соколова Е.В. (6 курс) Историко-педагогический анализ культуротворческих функций воспитания. Науч. рук. - д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.
Секция №9

ВОСПИТАНИЕ СОЦИАЛЬНО-АКТИВНОЙ И ПОЛИКУЛЬТУРНОНАПРАВЛЕННОЙ ЛИЧНОСТИ УЧАЩЕГОСЯ

Руководитель - доц. Р.А. Садриева




03 апреля

Ауд. 64 корп. 25

10.00




  1. Аглиуллин Д.Ф. (5 курс) Деятельность учреждений общего и дополнительного образ в физическом воспитании. Науч. рук. – д.п.н., проф. Р.Ш. Маликов.

  2. Багапова А.Н. (1 курс) Формирование всесторонне развитой личности школьника. Науч. рук.к.п.н., доц, И.Т. Хайруллин.

  3. Белолапова А.М. (5 курс) Педагогика толерантности на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе. Науч. рук. – к.п.н., проф. А.Ф. Шарафеева.

  4. Гатина А.И. (1 курс) Мария Монтессори – школа свободного воспитания. Науч. рук. – доц., Р.А. Садриева.

  5. Захарова А.С. (5 курс) Полифункциональная значимость эстетической среды обучения в Школе искусств в условиях разновозрастных учебных групп. Науч.рук. – к.п.н., проф. А.Ф. Шарафеева.

  6. Карасев Е.К. (1 курс) Развитие образования и оценочный уровень Науч. рук. – доц., Р.А. Садриева.

  7. Киршина К.А. (1 курс) Направления модернизации Российской системы образования. Науч. рук. – к.п.н.,доц. И.Т. Хайруллин.

  8. Киямов А.Т. (5 курс) Формирование физической культуры учащихся в образовательном процессе Науч. рук. – д.п.н., проф. Р.Ш. Маликов.

  9. Масагутова Т.Н. (3 курс) Одаренный ребенок. Науч. рук. – к.п.н., доц. Н.П. Ячина.

Секция №10



ПСИХОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ

Руководитель – к.психол.н., доц. А.В. Фролова




03 апреля

Ауд. 75 ул. корп. 25

10.00




  1. Алиева А.И. (6 курс) Исследование взаимосвязи особенностей проявления темперамента и стратегий поведения в конфликте менеджеров по продажам. Науч. рук. - к.психол.н., доц. И.Г.Вахрушева

  2. Арбатская Е.Ю. (6 курс). Социально-когнитивные функции и особенности психологической адаптации детей младшего школьного возраста с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Науч. рук. – к.п.н., доц. Е.О. Шишова

  3. Башмакова К.Р. (5 курс) Ценностная сфера пожилых людей в зависимости от степени удовлетворенности жизнью. Науч. рук. – д. психол. н., проф. Л.Ф. Баянова

  4. Бурганова Л. Р. (5 курс) Особенности восприятия картины мира лиц с разной степенью приверженности религии. Науч. рук. – к.п.н., доц. Е.О. Шишова

  5. Бурнашевская Т.С. (5 курс) Особенности понимания нормативной ситуации дошкольниками при разном стиле родительских отношений. Науч. рук. – д. психол. н., проф. Л.Ф. Баянова

  6. Вафина Г.Р. (4 курс). Особенности речевой деятельности в условиях двуязычия. Науч. рук. – к.п.н., доц. Е.О. Шишова

  7. Владимирова И.В. Взаимосвязь самооценки успешности и представлений о стиле родительского отношения при разном порядке рождения. Науч. рук. – ст. преп. С.А.Русс

  8. Галиуллина М.Ш. (5 курс) Символизация у подростков – спортсменов в командных и индивидуальных видах спорта. Науч. рук. – д. психол. н., проф. Л.Ф. Баянова

  9. Галявиева Д.Р. (5 курс) Мотивация достижения в структуре интегральной индивидуальности у спортсменов- подростков. Науч. рук. – д. психол. н., проф. Л.Ф. Баянова

  10. Гильманова Г.Ш. (5 курс). Взаимосвязь уровня социальной адаптации и копинг-стратегий поведения у призывников срочной службы. Науч. рук. - к.психол.н., доц. А.Ф. Минуллина

  11. Зайцев П.А. (5 курс) Взаимосвязь копинг-стратегий поведения и стиля вождения у курсантов. Науч. рук. - к.психол.н., доц. А.Ф. Минуллина

  12. Коняшина В.И. (5 курс). Исследование структуры актуальных страхов в диаде «мать-ребенок». Науч. рук. - к.психол.н., доц. А.Ф. Минуллина

  13. Ларионова Е.Н. (5 курс) Психологический возраст личности студентов с разными типами жизненной ситуации. Науч. рук. - к.психол.н., доц. О.Г.Лопухова

  14. Мустафин Т.Р. (5 курс) Взаимосвязь символической функции и диалектического мышления у дошкольников. Науч. рук. – д. психол. н., проф. Л.Ф. Баянова

  15. Садыкова Л.Ф. (5 курс) Особенности профессионального самоопределения у детей с ограниченными возможностями здоровья. Науч. рук. – ст. преп. О.А. Гурьянова

  16. Салахова А.Х. (5 курс). Исследование механизмов формирования эмоциональной привязанности в детско-родительских отношениях. Науч. рук. - к.психол.н. ,доц. А.Ф Минуллина

  17. Хабибрахманова А.Ф. (4 курс) Особенности культурных ценностей в условиях проживания в диаспоре. Науч. рук. – д. психол. н., проф. Л.Ф. Баянова

  18. Черепанова А.В. (5 курс) Представления о семье, семейных отношениях у молодых женщин с различной степенью религиозной приверженности. Науч. рук. - к.психол.н., доц. А.Ф. Минуллина

  19. Яруллина А. Т. (4 курс), Елизарова А.Д. (3 курс), Гайниева Н.В. (2 курс), Фаракшина И.Ш. (2 курс). Влияние гендерных образов телевидения на содержание гендерного самосознания подростков. Науч. рук. - к.психол.н., доц. О.Г.Лопухова

  20. Яхин Л.Ф. (6 курс) Исследование особенностей эмоционального состояния и целеполагания у несовершеннолетних правонарушителей. Науч. рук. - к.психол.н., доц. И.Г.Вахрушева

Секция №11



ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА

Руководитель – к.п.н., доц. М.П. Архипова




03 апреля

Ауд. 65 корп. 25

10.00




  1. Багимова И.С. (5 курс). Особенности изучения лирических стихотворений на уроке литературного чтения в начальной школе. Науч. рук. – к.п.н., доц. Л.А.Камалова

  2. Давлетханова Л.А. (5 курс) Реализация культуроведческого подхода на уроках русского языка. Науч. рук. – к.п.н., доц. И.В. Хаирова

  3. Галиева З.Н. (3 курс). Развитие познавательного интереса младших школьников. Науч. рук. – к.психол.н., доц. Ч.Р.Громова

  4. Зенкина И.В. (4 курс). Педагогическая коррекция застенчивости младшего школьника в игровой деятельности. Науч. рук. – к.психол.н., доц. Ч.Р.Громова

  5. Закирова Р.Р. (4 курс). Использование загадки на начальном этапе литературного образования школьников. Науч. рук. – к.п.н., доц. М.В.Ведишенкова

  6. Иванова В.В. (4 курс). Коррекция тревожности младшего школьника. Науч. рук. – к.психол.н., доц. Ч.Р.Громова

  7. Макаров А.С. (3 курс). Педагогическая коррекция агрессивного поведения младших школьников. Науч .рук. – к.психол.н., доц. Ч.Р.Громова

  8. Низамеева А.А. (5 курс). Изучение литературной сказки на уроке чтения. Науч. рук. – к.п.н., доц. Л.А.Камалова

  9. Никифоров А.А. (3 курс). Охрана и укрепление здоровья младшего школьника: проблемы, подходы, технологии. Науч. рук. – к.п.н., доц. М.П.Архипова

  10. Орлова И.А. (5 курс). Развитие наблюдательности с помощью средств наглядности на уроках Окружающего мира. Науч. рук. – к.п.н., ст.преп. Р.М.Якупова

  11. Салихова Г.Ф. (4 курс). Использование наглядного материала на уроках математики в 1 классе. Науч. рук. – ст. преп. Э.Г.Сабирова

  12. Сарварова Г.Ф. (3 курс). Прием сопоставления в изучении сказок на уроке литературного чтения. Науч. рук. – к.п.н., доц. Л.А.Камалова

  13. Уметбаева А.Ф. (4 курс). Уроки воспитания духовности учащихся в современной начальной школе. Науч. рук. – д.п.н., профес. Н.Д. Колетвинова

  14. Хайрутдинова Л.Ф. (2 курс). Экологическое воспитание в начальной школе посредством игр. Науч. рук.- к.п.н., доц. С.У.Бичурина

  15. Царькова М.С. (4 курс). Реализация интеграционных связей русского языка с дисциплинами естественно научного цикла в школе (окружающий мир). Науч. рук. – д.п.н., профес. Н. Д.Колетвинова

  16. Шакирова Р.И. (4 курс). Воспитание духовных представлений младшего школьника средствами изучения педагогических притч Ш. Амонашвили. Науч. рук. – к.п.н., доц. М.П.Архипова

Секция №12

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ВОСПИТАНИЯ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Руководитель – д.п.н., проф. В.Г. Закирова



03 апреля

Ауд. 55 корп. 25

12.00




  1. Бадретдинова Д.Р. (1 курс). Актуальные цели и задачи воспитания младших школьников. Науч. рук. – ст.преп. Э.Г. Сабирова

  2. Большакова А.И. (3 курс) Организация внеурочной деятельности по литературному краеведению в начальной школе. Науч. рук. – к.ф.н, доц. Р.Р. Хайрутдинова

  3. Булатова Д. Р. (5 курс) Ноксологическое воспитание в начальной школе. Науч. рук. - д.п.н., проф. В.Г. Закирова

  4. Гиниятуллина А.Р. (3 курс) Влияние традиций татарской народной педагогики на развитие этической культуры личности младшего школьника. Науч. рук. - к.п.н., доц., С.У. Бичурина

  5. Заббарова Э.С. (4 курс). Значение семьи в экономическом воспитании младших школьников. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.В.Садовая

  6. Исмагилова Г.И. (1 курс). Условия эффективности воспитания младших школьников. Науч. рук. – ст.преп.. Э.Г.Сабирова

  7. Каюмова Л.Р. (2 курс). Социально-педагогические технологии в профилактике девиантного поведения младших школьников. Науч. рук.– к.п.н., доц. С.У.Бичурина

  8. Кулагина Ю.В. (2 курс). Система дополнительного образования и ее воспитательные функции. Науч. рук.– к.п.н., доц. С.У.Бичурина

  9. Мусина Е.Г. (3 курс). Воспитание красивого человека в познании прекрасного. Науч. рук. – к.п.н., доц. М.П.Архипова

  10. Нигматзянова Г.М. (3 курс). Начальная школа – пространство духовно-нравственного развития гражданина Российской Федерации. Науч. рук. – к.п.н., доц. М.П.Архипова

  11. Ракова С.С. (2 курс). Проблемы воспитания детского коллектива в современных условиях. Науч. рук.– к.п.н., доц. С.У.Бичурина

  12. Семочкина О.Е. (3 курс) Развитие самооценки младшего школьника. Науч. рук. – к.психол.н., доц. Ч.Р.Громова

  13. Слесарева Т.Н. (5 курс). Роль устного народного творчества (пословиц) в воспитании детей младшего школьного возраста. Науч. рук.- доц., к.п.н. С.У.Бичурина.

  14. Шакурова Д.Э. (4 курс). Экономическое воспитание детей младшего школьного возраста. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.В.Садовая

  15. Яшкина А.К. (3 курс). Организация внеурочной деятельности учащихся начальных классов по гражданско-патриотическому воспитанию. Науч. рук.- к.п.н., доц. С.У.Бичурина.

Секция №13



МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС НОО

Руководитель – к.п.н., доц. В.В. Садовая



03 апреля

Ауд. 63 корп. 25

10.00




  1. Вахитова Л.Ф. (3 курс). Формы и методы оценки качества математической подготовки младшего школьника. Науч. рук. – ст. преп. Э.Г.Сабирова

  2. Васильева Д.О. (5 курс). Развитие общеучебных умений младших школьников на уроках математики. Науч. рук. – к.п.н., доц. Т.В.Ульяницкая

  3. Давлетова А.Р. (3 курс). Совершенствование адаптации младших школьников к обучению в школе в условиях внедрения ФГОС НОО. Науч. рук. – к.п.н., доц. М.П.Архипова

  4. Гайнанова Л.Н. (4 курс). Формирование регулятивных универсальных действий на уроке математике в начальной школе. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.В.Садовая

  5. Гарявина К.Г. (4 курс). Развитие навыков сотрудничества у младших школьников на уроках. Науч. рук. – к.психол.н., доц. Ч.Р.Громова

  6. Гильманова Р.Ж. (4 курс). Проектные задачи в начальной школе. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.В.Садовая

  7. Зиннатуллина Н.Ф. (4 курс). Использование игровых методик на уроках русского языка в начальной школе. Науч. рук. – д.п.н., профес. Н.Д.Колетвинова

  8. Идиятулина С.А. (5 курс). Развитие математических способностей младших школьников в обучении решению занимательных задач. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.В.Садовая

  9. Лукашенко Т.Ю. (4 курс). Грамматическая организованность на уроках русского языка в начальной школе. Науч. рук. – д.п.н., профес. Н. Д.Колетвинова

  10. Мухаметшина Р.М. (4 курс). Формирование патриотизма на уроках русского языка в начальных классах. Науч. рук. – д.п.н., профес. Н. Д.Колетвинова

  11. Никифорова-Пайзе О.Н. (2 курс). Педагогические условия внедрения здоровьесберегающих технологий в практику работы начальной школы. Науч. рук.– к.п.н., доц. С.У.Бичурина

  12. Осипова А.В. (5 курс). Исторический материал, как средство развития познавательной активности младших школьников на уроках математики. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.В.Садовая

  13. Сафиуллина Р.Р. (5 курс). Методика изучения басни в начальной школе. Науч. рук. – к.п.н., доц. Л.А.Камалова

Секция №14



МЕНЕДЖМЕНТ В ОБРАЗОВАНИИ

Руководитель – д.п.н., проф. И.А.Бажина




03 апреля

Ауд. 67 корп. 25

10.00




  1. Арсланов А.Х. (2 курс (магистратура)). Актуальность организации клубов интеллектуальных игр в школе. Науч. рук. – д.п.н., проф. Г.И.Ибрагимов.

  2. Ахметзянов Ф.Т. (5 курс). Процесс стандартизации прав человека и ребёнка. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Я.Назмутдинов

  3. Галиахметова А.А. (5 курс). Виды и содержание правовых отношений. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Я.Назмутдинов

  4. Гарипова И.Х. (5 курс). Соотношение правовых отношений в обществе. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Я.Назмутдинов

  5. Закирова М.Ф. (5 курс). Личность в правовом государстве. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Я.Назмутдинов

  6. Зябирова З.Р. (2 курс (магистратура)). Педагогические основы управления конфликтами в поликультурном образовательном пространстве школы. Науч. рук. – д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

  7. Калинина С.Ю. (4 курс). Наука как составная часть духовной культуры. Науч. рук. – д.п.н., проф. И.А. Бажина.

  8. Кох И.А. (5 курс). Правовое регулирование отношений в системе образования. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Я.Назмутдинов

  9. Мамонтова М.А. (2 курс (магистратура)). Система внутреннего обеспечения качества деятельности ВУЗа на основе усиления качества процедуры самообследования ВУЗа по аккредитационным показателям. Науч. рук. – д.п.н., проф. Г.И.Ибрагимов.

  10. Насыбуллина А.И. (5 курс). Нормативно-правовое обеспечение гражданского становления личности. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Я.Назмутдинов

  11. Рисаева А.А. (4 курс). Методы научного познания. Науч. рук. – д.п.н., проф. И.А. Бажина.

  12. Ситдикова А.Ш. (2 курс (магистратура)). Исследование системы управления качеством образования в ВУЗе. Науч. рук. – д.п.н., проф. Г.И.Ибрагимов.

  13. Соколова Е.В. (2 курс (магистратура)). Культуротворческие функции воспитания ВУЗа. Науч. рук. – д.п.н., проф. Г.Ж. Фахрутдинова.

  14. Трифонова И.В. (2 курс (магистратура)). Психолого-педагогическая помощь детям с ранним детским аутизмом на примере реабилитационного центра «Апрель». Науч. рук. – д.п.н., проф. И.А. Бажина

  15. Тухватуллина О.А., Пичугина Е.А. (5 курс). Механизмы противодействия коррупции в системе государственной службы. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Я.Назмутдинов

  16. Шабалина Н.И. (4 курс). Социальная культура в молодёжной среде (по результатам социальных исследований). Науч. рук. – д.п.н., проф. И.А. Бажина.

Секция №15



ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДОУ

Руководитель – д.п.н., проф. В.Ф. Габдулхаков




03 апреля

Ауд. 68 корп. 25

10.00




  1. Абитова С.Р. (4 курс). Психологические основы построения индивидуального образовательного маршрута в ДОУ. Науч. рук. - к.п.н., доц. С.Н.Башинова

  2. Ахметзянова Ф.Р. (4 курс). Дорожная грамота. Науч. рук. – к.психол.н., доц. С.Н.Башинова.

  3. Габдрахманова А.А. Развитие творческих способностей старших дошкольников в театральных играх. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Ф.Петрова.

  4. Гарифуллина А.М. (4 курс). Волшебный мир Японии: Технология развития речи детей на основе художественно-изобразительных средств хокку. Науч. рук. – д.п.н., проф. В.Ф.Габдулхаков.

  5. Душакова В.Н. (3 курс). Воспитание творческой самостоятельности детей вальдорфской группы детского сада. Науч. рук. – к.п.н., доц. З.А.Климентьева.

  6. Красильникова С.Г. (4 курс). Природа и мы. Науч. рук. – к.п.н., доц. Л.П.Ступникова.

  7. Мухамедзянова Л.Б. (4 курс). Наблюдение объектов природы как основной метод экологического образования старших дошкольников. Науч. рук. – к.п.н., доц. З.А.Климентьева.

  8. Нахашева Н.В. (4 курс). Психологическая диагностика детей дошкольного возраста. Науч. рук. – к.психол.н., доц. Э.Э. Ульянова

  9. Николаева Ж.В. (3 курс). Адаптация детей к условиям вальдорфского детского сада в свободной игре. Науч. рук. – к.п.н., доц. З.А.Климентьева.

  10. Нуриева Д.Р. (4 курс). Об индивидуальном маршруте образования ребенка шестого года жизни. Науч. рук. – д.п.н., проф. В.Ф.Габдулхаков.

  11. Сугалова М.Н. (4 курс). Образ лисы в сказках народов Поволжья. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Ф.Петрова.

  12. Сугалова М.Н. Педагогические условия развития игровой деятельности младшего дошкольника. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Ф.Петрова.

  13. Федулова Л.Н. (4 курс). Технологии поликультурного развития детей. Науч. рук. – д.п.н., проф. В.Ф.Габдулхаков.

  14. Хабибрахманова А.Р. (2 курс). Воспитание толерантности в условиях ДОУ на основе ознакомления с культурными традициями народов Поволжья. Науч. рук. – к.п.н., доц. В.Ф.Петрова.

  15. Хабибуллина А.Ф. (3 курс). Педагогические условия поликультурного развития детей. Науч. рук. – д.п.н., проф. В.Ф.Габдулхаков.

  16. Хуснуллина А.Р. (4 курс). Клуб «Красный. Желтый. Зеленый». Науч. рук. – к.психол.н., доц. Э.Э.Ульянова.


Секция №16

ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Руководитель – к.психол.н., доц. Л.Р. Фахрутдинова


03 апреля

Ауд. 45 корп. 25

10.00




  1. Волович Е.А. (2 курс). Особенности личности одаренных студентов творческой специальности. Науч. рук. – к.психол.н. , доц. М.В.Федоренко.

  2. Гарипова Л.Э. (3 курс). Здоровый образ жизни как процесс и результат профилактики девиантного поведения. Науч. рук. – к.п.н. А.В.Нехорошков

  3. Гиниятуллина И.И. (4 курс). Возможности обучения людей пенсионного возраста. Науч. рук. – к.психол.н. О.П.Гредюшко

  4. Зиннатуллина А.А., Нугуманова Д.А. (3 курс). Особенности нравственно-мировоззренческих ориентаций студентов. Науч. рук. – к.п.н. А.В.Нехорошков

  5. Исмагилова А.Р. (2 курс). Изучение специфики психосоматических расстройств у студентов 2 курса гуманитарных специальностей. Науч. рук. – к.психол.н., доц. В.В Потапова.

  6. Котова О.Е. (1 курс). Мотивы поступления детей в школу. Науч. рук. – к.психол.н. С.Е.Чиркина

  7. Куянова А.В. (1 курс). Психологические особенности и основные тенденции поведения студентов-первокурсников педагогических специальностей. Науч. рук. – к.психол.н., доц. В.В.Потапова

  8. Лутовинова И.А. (2 курс). Эмоциональное состояние студентов в период обучения. Науч. рук. – к.психол.н. С.Е.Чиркина

  9. Мурталиев Д.Р. (2 курс). Особенности вербальной памяти у детей с нарушениями в развитии». Науч. рук. – к.психол.н. Хусаинова Р.М.

  10. Набиуллина К.Р. (1 курс). Когнитивные особенности готовности детей к школе. Науч. рук. – к.психол.н. С.Е.Чиркина

  11. Полозова А.В. (2 курс). Сравнительный анализ особенностей личности одаренных студентов в зависимости от стилевых предпочтений в живописи. Науч. рук. – к.психол.н. , доц. М.В.Федоренко.

  12. Старостина О.А. (2 курс). Сравнительный анализ эмоционального интеллекта, агрессивности, тревожности у юношей и девушек, одаренных студентов творческой специальности. Науч. рук. – к.психол.н. , доц. М.В.Федоренко.

  13. Шамсиева А.Р. (5 курс). Условия эффективного повышения квалификации педагогических работников. Науч. рук. – к.психол.н. О.П. Гредюшко

Секция №17

ПСИХОЛОГИЯ

Руководитель – проф., д.пс.н., Л.М.Попов




26 апреля

Ауд.29 корп. 25

10.00




  1. Адиатуллин А.В. (5 курс). Модификация опросника суицидального риска. Науч рук – доц., д.пс.н., Н.Р.Салихова.

  2. Беляева В.А. (5 курс). Инновационная методика дифференциальной диагностики депрессивного симптомокомплекса у личности. Науч.рук. – доц., к.п.н., М.М.Гарифуллина.

  3. Давыдова В.С. (5 курс). Особенности психологической защиты у лиц с высокими и низкими значениями самоотношения. Науч.рук. – доц., к.пс.н., Г.Ш.Габдреева.

  4. Зарипова Д.Н. (4 курс). Психосемантический подход к оценке мотивации студентов. Науч. рук. – доц., к.пс.н., И.М.Пучкова.

  5. Лучинская А.Я. (5 курс). Структурная организация решительности на разных возрастных этапах её развития. Науч.рук. – проф., д.пс.н., Л.М.Попов.

  6. Паксютова В.В. (5 курс). Темпоральная динамика семантических пространств образов психических состояний. Науч.рук. – проф., д.пс.н., А.О.Прохоров.

  7. Петрик В.В. (4 курс). Представления о карьере на этапе профессиональной подготовки. Науч рук. – доц., к.пс.н., И.М.Пучкова.

  8. Салихов А.А. (4 курс). Гендерные особенности феномена нарциссизма. Науч.рук – проф., д.пед.н., Н.Ю.Хусаинова.

  9. Ушкова А.О. (2 курс). ПТСР и адаптивные способности ветеранов Афганской войны. Науч.рук – доц., к.мед.н., К.В.Пыркова.



В рамках итоговой научно-образовательной конференции студентов КФУ, отделение Психологии проводит Международный форум «Современные тенденции психологической науки и практики» 25-28 апреля 2012 (Дни психологической науки в Казанском университете 25 - 28 апреля 2012 года) http://www.ksu.ru/conf/stpsy2012/
Каталог: docs
docs -> В сборнике представлено сокращенное изложение программ курсов, разработанных и преподаваемых членами кафедры журналистики кфу
docs -> Продуктивность реализации Программы развития учреждения
docs -> Примерная программа подготовки к государственной итоговой аттестации по специализации «психология развития»
docs -> Агрессивное поведение дошкольников и его преодоление
docs -> Агрессивное поведение детей и подростков
docs -> Лекция для специалистов доу и родителей «Профилактика агрессивного поведения дошкольников»
docs -> Консультация для родителей: «Если ваш ребенок дерется…» в группе раннего возраста


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница