Программа вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки "Психологические науки" Саратов 2014 Программа вступительного экзамена для поступающих в аспирантуру по направлению подготовки «Психологические науки»



Скачать 75.76 Kb.
Дата15.05.2016
Размер75.76 Kb.
ТипПрограмма
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского

Факультет психологии
Утверждена

на заседании Ученого совета


факультета психологии

протокол № 12


от 18 марта 2014 г.

Одобрена на заседании НМК

факультета психологии от 18.03.2014


протокол №21

Декан факультета психологии,

доктор психологических наук,

профессор Аксеновская Л.Н.



ПРОГРАММА

вступительного экзамена в аспирантуру по направлению подготовки

“Психологические науки”


Саратов – 2014


Программа вступительного экзамена для поступающих в аспирантуру по направлению подготовки «Психологические науки» направлена на оценку знаний теоретических и методологических основ психологии, основных разделов психологической науки, уровня владения основными психологическими понятиями, навыков в области планирования и проведения психологического исследования.



Информация о формах проведения вступительных испытаний.

Вступительные испытания для абитуриентов, поступающих в аспирантуру по направлению «Психологические науки», осуществляются в устной форме по билетам.


Критерии оценки уровня знаний абитуриента


Оценка

Критерии оценки

Отлично

Абитуриент владеет основными понятиями по теме вопроса, знаком с теоретическими и практическими аспектами рассматриваемой психологической проблемы, знает основных представителей, работающих в данном направлении, ориентируется в методологии и методах исследования поставленной проблемы..




Хорошо

Абитуриент владеет основными понятиями по теме вопроса, ориентируется в теориях рассматриваемой психологической проблемы, знает основных представителей, работающих в данном направлении, знаком с методами исследования поставленной проблемы.




Удовлетворительно

Абитуриент знаком с основными понятиями по теме вопроса, знает не менее двух теорий в рамках данной психологический проблемы и не менее одного метода ее исследования.




Неудовлетворительно

Абитуриент поверхностно ориентируется в основных понятиях по теме вопроса. Не владеет теоретическими знаниями и не знаком с методами исследования рассматриваемой психологической проблемы.





Перечень вопросов для проведения вступительного экзамена

в аспирантуру

  1. Возникновение и развитие психики.

  2. Философские основы психологии.

  3. Основные этапы развития психологического знания.

  4. Естественно-научные основы психологии

  5. Принцип развития в психологии.

  6. Представление и воображение: определение, виды, функции, теоретические подходы и методы исследования.

  7. Принцип системности в психологии.

  8. Понятие детерминизма в психологии.

  9. Методы исследования в психологии.

  10. Память: определение, основные виды, функции, теоретические подходы и методы исследования.

  11. Внимание: определение, основные виды, функции, теоретические подходы и методы исследования.

  12. Восприятие: определение, свойства, формы и функции, теоретические подходы и методы исследования.

  13. Мышление: определение, виды и формы, теоретические подходы и методы исследования.

  14. Интеллект: определение, теоретические подходы и экспериментальные исследования.

  15. Психология речи: общая характеристика речи, речь и язык, функции и виды, психологические подходы к исследованию речи.

  16. Воля: определение, теоретические подходы и методы исследования.

  17. Возрастная периодизация и теории развития.

  18. Понятия индивида и личности в психологии.

  19. Основные проблемы психологии личности.

  20. Психологические теории личности.

  21. Психология эмоций: определение понятия, виды, эмоциональные состояния, теоретические и экспериментальные исследования.

  22. Темперамент и характер.

  23. Культурно-исторический подход в психологии.

  24. Деятельностный подход в психологии.

  25. Субъектный подход в психологии.

  26. Психические состояния: структура, виды, функции, теоретические и эмпирические исследования.

  27. Проблема сознания в психологии: психологические подходы к изучению сознания; структура, функции и характеристики сознания.

  28. Проблема бессознательного в психологии: теоретические и методологические подходы к изучению бессознательного.

  29. Психология творчества: определение творчества, теоретические подходы и экспериментальные исследования.

  30. Проблема самосознания в психологии: определение, структура самосознания, теоретические подходы и эмпирические исследования.

  31. Социальное поведение: определение, теоретические подходы и эмпирические исследования.

  32. Мотивация социального поведения: модели, виды и факторы.

  33. Психология группы: определение, виды, теоретические подходы и эмпирические исследования.

  34. Психология мотивации: характеристика, виды, основные теории.

  35. Психология саморегуляции: определение, уровни, структура, индивидуальные особенности саморегуляции.

  36. Проблема общения в психологии: стороны и функции, виды, мотивы общения, теоретические подходы и эмпирические исследования.

  37. Психология массовой коммуникации: определение массовой коммуникации, теоретические направления и эмпирические исследования.

  38. Межличностное общение: уровни, стороны и эффекты. Современные исследования межличностного общения.

  39. Коммуникативная компетентность: определение, условия коммуникативной компетентности, теоретические подходы и эмпирические исследования.

  40. Теории межличностного взаимодействия.

Рекомендуемая литература



  1. Андреева Г. М. Социальная психология : учеб. для вузов [Текст]/ Г. М. Андреева. - 5-е изд., испр. и доп. - М. : Аспект Пресс, 2010. - 362 с.

  2. Артемьева О.А. Методологические основы изучения социально-психологической детерминации развития психологии [Текст]: монография/ О. А. Артемьева ; ГОУ ВПО "Иркутский государственный университет". - Иркутск : Издательство Иркутского государственного университета, 2009. - 165, [1] с.

  3. Богомолова Н. Н. Социальная психология массовой коммуникации : учеб. пособие для студентов вузов [Текст]/ Н. Н. Богомолова. - М. : Аспект Пресс, 2010. - 191 с.

  4. Бреслав Г.М. Психология эмоций [Текст] : учеб. пособие для студентов / Г. М. Бреслав. - Москва : Академия, 2004. - 544 с.

  5.  Выготский, Л. С. Собрание сочинений [Текст] : в 6 т. / Л. С. Выготский. - М. : Педагогика. Т. 1 : Вопросы теории и истории психологии. - М. : Педагогика, 1982. - 487 с.

  6. Зинченко В.П. Истоки культурно-исторической психологии: философско-гуманитарный аспект [Текст] / В. П. Зинченко, Б. И. Пружинин, Т. Г. Щедрина ; науч. ред. Т. Г. Щедрина. - М. : РОССПЭН, 2010. - 415, [1] с.

  7. Изард К.Э. Психология эмоций [Текст] = The Psychology of Emotions / К. Э. Изард ; пер. с англ. В. Мисник, А. Татлыбаева. - Санкт-Петербург : Питер, 2012. - 460, [4] с.

  8. Ильин Е.П. Психология общения и межличностных отношений [Текст] / Е. П. Ильин. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2012. - 576 с.

  9. Карабанова О. А. Возрастная психология. Конспект лекций. [Текст] М., «Айрисс-пресс», 2005.

  10. Леонтьев А.А. Психология общения [Текст] : учеб. пособие / А. А. Леонтьев. - 5-е изд., стер. - Москва : Академия, 2008. - 365, [3] с.

  11. Лурия А.Р. Лекции по общей психологии [Текст] : учебное пособие / А. Р. Лурия. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2012. - 319, [1] с.

  12. Майерс Д. Социальная психология [Текст]/ Д. Дж. Майерс. - 7-е изд. - М. ; СПб. [и др.] : Питер, 2007. - 793 с.

  13. Марцинковская Т.Д. История психологии [Текст] : учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Т. Д. Марцинковская. - 7-е изд., стер. - Москва : Академия, 2007. - 544 с.

  14. Моросанова В.И. Самосознание и саморегуляция поведения [Текст] / В. И. Моросанова, Е. А. Аронова ; Ин-т психологии РАН, Психол. ин-т РАО. - Москва : Ин-т психологии РАН, 2007. - 212, [4] с.

  15. Нартова-Бочавер С.К. Психология личности и межличностных отношений [Текст] : учеб. пособие для учащихся гуманитар. вузов / С. К. Нартова-Бочавер. - Москва : ЭКСМО-Пресс, 2001. - 413, [3] с.

  16. Петровский А.В. Психология [Текст] : учеб. для студентов / А. В. Петровский, М. Г. Ярошевский. - 5-е изд.,- Москва : Академия, 2006. - 512 с.

  17. Петровский В.А. Человек над ситуацией [Текст] / В. А. Петровский. - Москва : Смысл, 2010. - 559, [1] с.

  18. Прохоров А.О. Смысловая регуляция психических состояний [Текст] / А. О. Прохоров ; Ин-т психологии РАН. - Москва : Ин-т психологии РАН, 2009. - 350, [2] с.

  19. Психология личности в трудах отечественных психологов [Текст] : хрестоматия / Л. В. Куликов. - 2-е изд., доп. и перераб. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2009. - 460, [4] с.

  20. Психология общения. [Текст] — М.: Смысл, 1999.

  21. Психология сознания [Текст] : хрестоматия. - Санкт-Петербург ; Москва ; Харьков; Минск : Питер, 2001. - 475 с.

  22. Ревонсуо А. Психология сознания [Текст] = Consciousness. The Science of Subjectivity / А. Ревонсуо ; пер. с англ. под ред. Е. И. Николаевой. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2013. - 336 с.

  23. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии [Текст] / С. Л. Рубинштейн. - Москва ; Санкт-Петербург [и др.] : Питер, 2012. - 705, [15] с.

  24. Социальная психология [Текст] : хрестоматия / сост.: Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. - М. : Аспект Пресс, 2008. - 462 с.

  25. Тихомиров О.К. Понятия и принципы общей психологии [Текст] : учеб. пособие / О. К. Тихомиров ; . - Москва : [б. и.], 1992. - 86 с.

  26. Фрейд З. Психология бессознательного [Текст] : сб. произведений / З. Фрейд ; сост., науч. ред., авт. вступ. ст. М. Г. Ярошевский. - Москва : Просвещение, 1990. - 447, [1] с.

  27. Хекхаузен Х. Психология мотивации достижения [Текст] = The Anatomy of Achievement Motivation / Х. Хекхаузен ; . - Санкт-Петербург : Речь, 2001. - 238, [2] c.

  28. Холодная М.А.Психология интеллекта: Парадоксы исследования. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: Питер, 2002 – 272 с.

  29. Шамионов Р.М. Психология социального поведения личности. Саратов, 2009. Шамионов Р.М., Голованова А.А. Социальная психология личности. М., 2007.

Каталог: sites -> default -> files -> documents -> 2014
documents -> Темы направлений научных исследований к дисциплине «Теория организации и организационное поведение» для магистрантов
2014 -> Методические рекомендации разработаны группой преподавателей Саратовского государственного университета Редколлегия: Игошин Владимир Иванович
documents -> Рабочая программа учебной дисциплины: огсэ. 05 «Языковая грамотность и культура речи в профессиональной деятельности»
documents -> Рабочая программа учебной дисциплины: огсэ. 05 «Языковая грамотность и культура речи в профессиональной деятельности»
2014 -> О приоритетных отраслях Нидерландов, центрах превосходства и программах поддержки экспорта инвестиций
documents -> Вопросы к экзамену (зачету) по курсу «Психология творчества»


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница