Рабочая программа по курсу «Введение в паблик рилейшнз»



Скачать 111.5 Kb.
Дата11.05.2016
Размер111.5 Kb.
ТипРабочая программа
Ф е д е р а л ь н о е а г е н т с т в о п о о б р а з о в а н и ю
ТОМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Утверждаю

Декан факультета психологии


______________ Э.В. Галажинский
«____» __________ 2009 г.

«Введение в паблик рилейшнз»

Рабочая программа


Специальность Реклама

Статус дисциплины:

Томск

2009



Одобрено кафедрой социальных коммуникаций

Протокол № 66 (1) от «31» августа 2009 г.

Зав. кафедрой, д. ф. с. ф. н., доцент ___________________ И.П. Кужелева-Саган

Рекомендовано методической комиссией факультета психологии

Председатель комиссии, д-р психол. н., профессор

__________________ О.М. Краснорядцева

«____» ___________ 2009 г.

Рабочая программа по курсу «Введение в паблик рилейшнз» составлена на основе требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Реклама» (032401). Общий объем курса – 72 час. Из них: лекции – 22 час, семинарские занятия – 14 час, самостоятельная работа студентов - 36 час.

Курс завершается экзаменом в пятом семестре.

Составитель: старший преподаватель кафедры социальных коммуникаций М.Н.Бычкова

Рецензент: доктор философских наук, доцент И.П. Кужелева-Саган



I.Организационно-методический раздел
1.Цель курса:

сформировать у студентов целостную и внутренне взаимосвязанную систему представлений о деятельности в области связей с общественностью, ее предмете, базовых процессах и технологиях, сферах вовлеченности, субъектах данной деятельности, их функциях.


2.Задачи учебного курса

  • изучить базовые основы связей с общественностью как науки, профессии и отрасли бизнеса;




  • сформировать представление о функциях, задачах, сферах применения связей с общественностью.







  • выявить условия, принципы эффективного функционирования PR,




  • исследовать современный рынок PR.

3.Требования к уровню освоения курса

В результате освоения настоящего курса, студенты специальности «Реклама» должны иметь представление об основных теоретических подходах к определению «паблик рилейшнз», о сущностной природе PR, об основных категориях сферы социальных коммуникаций; знать базовые процессы и специфику деятельности в области связей с общественность; видеть особенности работы с внешним и внутренним окружением организации.

II.Содержание курса
1.Темы и краткое содержание.
Тема 1. Роль связей с общественностью в современном обществе.

«Связи с общественностью»: многообразие определений и понятий, нормативный и аналитический подходы к определению PR. Онтологический статус (сущность) и гносеологические аспекты («деятельность» и «рефлексия») PR. Анализ современной отечественной литературы о PR.


Тема 2. Система подготовки специалистов по связям с общественностью.

История становления образования в области связей с общественностью. Тенденции и система подготовки специалистов в США, Европе. Образовательные центры сферы PR  в России, специфика и перспективы. Образовательные модели подготовки специалистов по связям с общественностью. Всероссийский конкурс студенческих работ в области развития связей с общественностью «Хрустальный Апельсин» как форма практикориентированного обучения. Кафедра социальных коммуникаций ФП ТГУ.

Тема 3. История возникновения PR: США, Россия.

Зарождение представлений о связях с общественностью, как составной части системы социального управления. Эволюция связей с общественностью как профессии и института. Концепция основных моделей PR-деятельности (Дж.Грюниг, Т.Хант). Первые российские PR-практики.


Тема 4. Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.

Определение понятий, коммуникативная общность данных видов деятельности. Сравнительный анализ целевого и функционального различия пропаганда, журналистика, реклама и PR. Сущностные характеристики PR-деятельности (6 характеристик).

Тема 5. Информационные основы связей с общественностью.

Понятие «социальная информация», требования к социальной информации.

Источники социальной информации. Правовые основы информационной деятельности в России. Основные Интернет-ресурсы и периодические издания сферы массовых коммуникаций в России и за рубежом: «Советник», «Со-общение», «PR-диалог», “Hollis Europe”, PR Week, PR News, Jack O’Dwyer’s Newsletter, PR Journal. www.pressclab.host.ru, www.pronline.ru, www.pr100.ru, www.public.ru, www.raso, www.sostav.ru. Справочные и информационные PR-службы: Lexis-Nexis, PR Newswire, RPRG, Integrum, What Papers Say.

Тема 6. Профессия паблик рилейшнз.

Содержание PR-профессии. Профессионально-должностная специализация PR-специалиста. Профессионально-личностные качества PR-специалиста. Условия эффективного функционирования PR в современном обществе. Принципы, классификация и основные направления услуг в области связей с общественностью. Современные тенденции развития общественных связей, основные сферы PR в России и за рубежом.

Тема 7. Регулирование деятельности в сфере связей с общественностью.

Правовое обеспечение связей с общественностью; законы и нормативные акты, регулирующие общественную и коммерческую деятельность; законы о СМИ, рекламе, защите авторских прав, прав потребителей, другие. Социальная ответственность пиармена. Прогнозирование социальных последствий профессиональной PR-деятельности.

Тема 8. Современный рынок PR.



Рынок СМИ, рекламы и PR: понятие, тенденции развития, потребность в профессиональных кадрах. Томский рынок PR.

III.Примерная тематика рефератов, курсовых работ


  1. Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.

  2. Томский рынок PR и рекламы.

  3. История возникновения и развития PR в США: периодизация А.Ф.Векслер.

  4. История возникновения и развития PR в России: периодизация М.А.Шишкиной.

  5. Должностная специализация пиарщика: от пресс-секретаря до креативного директора.

  6. Профессионально-личностные качества PR-специалиста.

  7. Образовательная модель подготовки PR-специалиста (концепция IPRA).

  8. Новость: сравнительный анализ подходов журналистике и PR.

  9. Правовые основы информационной деятельности в России.

  10. Виды нормативных документов, регулирующих профессиональную PR-деятельность.


IV.Распределение часов курса по темам и видам работ


№№ п/п

Наименование тем

Всего часов

Аудиторные занятия (час)

Самостоятельная работа

в том числе

Лекции

Семинары

Лабораторные занятия

1.

Роль связей с общественностью в современном обществе.


10

4

2




4

2.

Система подготовки специалистов по связям с общественностью.


8

2

2




4

3.

История возникновения PR: США, Россия.


10

2

2




6

4.

Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.


10

4

2




4

5.

Информационные основы связей с общественностью.

8

2

2




4

6.

Профессия паблик рилейшнз.


8

2

2




4

7.

Регулирование деятельности в сфере связей с общественностью.

8

2







6

8.

Современный рынок PR.


10

4

2




4

ИТОГО

72

22

14




36



V.Форма итогового контроля

Экзамен.
Вопросы к экзамену:




  1. Онтологический статус (сущность) и гносеологические аспекты («деятельность» и «рефлексия») PR

  2. Общественное мнение, публичная коммуникация, публичный дискурс, паблицитный капитал, паблисити, как категории понятийного аппарата PR.

  3. Система подготовки специалистов по связям с общественностью: тенденции, характеристики.

  4. История возникновения PR: США.

  5. Сущностные характеристики PR-деятельности (6 характеристик).

  6. Правовое обеспечение PR-деятельности (Конституция РФ, Закон «О СМИ», Закон «О рекламе», Закон «О защите прав потребителей», др.).

  7. Основные модели PR-деятельности (концепция Дж.Грюнига, Т.Ханта).

  8. Пропаганда: определение, значение, функции, сущностные характеристики.

  9. Реклама: определение, значение, функции, сущностные характеристики.

  10. Журналистика: определение, значение, функции, сущностные характеристики.

  11. Коммуникация как основа пропаганды, журналистики, рекламы и PR.

  12. Пропаганда, журналистика, реклама и PR: сходство и различия данных сфер деятельности.

  13. Рынок СМИ, рекламы и PR: понятие, тенденции развития, потребность в профессиональных кадрах.

  14. Содержание PR-профессии.

  15. Сектора общественной жизни, как сфера применения PR-профессии

  16. Профессионально-должностная специализация PR-специалиста.

  17. Профессионально-личностные качества PR-специалиста.

  18. PR-специалист как менеджер коммуникации.

  19. RACE, как технология PR.

  20. Понятие «социальная информация», требования к социальной информации.

  21. Правовые основы информационной деятельности в России.

  22. Источники социальной информации.

  23. Методы сбора информации в журналистике и PR.

  24. Основные периодические издания сферы массовых коммуникаций в России.

  25. Основные Интернет-ресурсы сферы массовых коммуникаций в России.

  26. Социальная ответственность пиармена. Прогнозирование социальных последствий профессиональной PR-деятельности.

  27. Современные тенденции развития общественных связей, основные сферы PR в России и за рубежом.

  28. Условия эффективного функционирования PR в современном обществе.

  29. Национальная российская премия в области развития связей с общественностью «Серебряный Лучник».

  30. Всероссийский конкурс студенческих работ в области развития связей с общественностью «Хрустальный Апельсин».



VI. Рейтинговые задания к курсу

5 семестр




№ п.п.

Тема

Вес задания

0 – 4,99 балла

5 – 7,99 балла

8 – 10 баллов


1.

Образовательная модель подготовки PR-специалиста
рефераты

0,1

Европейская концепция PR­образования.

Образовательная концепция IPRA.


Российская концепция PR-образования.

2.

Генезис и история паблик рилейшнз: анализ интепретаций
доклады

0,1

История происхождения PR в США

История происхождения PR в Европе



История происхождения PR в России: от Древней Руси до наших дней


3.

Правовое обеспечение PR-деятельности
тест

0,1










4.

Участие в томском региональном туре Всероссийского конкурса «Хрустальный Апельсин»

0,1

Разработка проекта на конкурс

Участие в научно-практической конференции «PRофессия будущего» (секция на русском языке)

Участие в научно-практической конференции «PRофессия будущего» (секция на английском языке)

5.

Итоговая аттестация
контрольная работа

0,1

Содержание PR-профессии

Сущностные характеристики PR-деятельности (6 характеристик)

Онтологический статус (сущность) и гносеологические аспекты («деятельность» и «рефлексия») PR


6.

Экзамен


0,5











ИТОГО


1













VII.Учебно-методическое обеспечение курса
1.Рекомендуемая литература (основная)


  1. Азарова Л.В., Иванова К.А., Шишкин Д.П., Яковлев И.П. Связи с общественностью. Теория и практика. СПб, 2001 г.

  2. Актуальные проблемы гуманитарных наук: сборник научных трудов. Томск, 2008 г.

  3. Актуальные тенденции развития рынка PR в России//Пресс-служба. – 2006. - №5.

  4. Афанасьев В.Г. Социальная информация М., 1994 г.

  5. Блэк С. Паблик рилейшнз: что это такое? М., 2000 г.

  6. Борисов Б.Л. Реклама и паблик рилейшнз. Алхимия власти. М., 1998 г.

  7. Викентьев И.Л. Приемы рекламы и public relations. СПб., 2002 г.

  8. Вторая Всероссийская научно-практическая конференция «PR-Универсум 2006»: сборник материалов. Томск, 2006 г.

  9. Докторов Б.З. Реклама и опросы общественного мнения в США. М., 2008 г.

  10. Емельянов С.М. Теория и практика связей с общественностью. Вводный курс. Спб., 2005 г.

  11. Зверинцев А. Б. Коммуникационный менеджмент. СПб., 1997 г.

  12. Катлип С.М., Сентер А.Х., Брум Г.М. Паблик рилейшнз. Теория и практика (8-е) М., 2003 г.

  13. Комаров В.Г. Как разграничить рекламу и PR? СПб., 1998 г.

  14. Кужелева-Саган И.П. Генезис и история паблик рилейшнз: анализ интерпретаций. Томск, 2004 г.

  15. Кужелева-Саган И.П. Методология реконструкции генезиса паблик рилейшнз. Томск, 2008 г.

  16. Мехлер Г. Власть и магия PR. СПб., 2004 г.

  17. Музыкант В.Л. Реклама и PR-технологии в бизнесе, коммерции, политике. М., 2002 г.

  18. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз для профессионалов. М., 2001 г.

  19. Татаринова Г.Н. Управление общественными отношениями. СПб., 2004 г.

  20. Тульчинский Г.Л. PR фирмы: технология и эффективность. М., 2001 г.

  21. Уэллс У., Бернет Дж., Мориарти С. Реклама: принципы и практика. СПб, 2001 г.

  22. Хенслоу Ф. Практическое руководство по паблик рилейшнз. СПб., 2003 г.

  23. Черномыс О.В. Это сладкое слово пиар…\\Обучение в России. 2002. №3.

  24. Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью. Теория и практика. М., 2003.

  25. Шарков Ф.И., Родионов А.А. Рекламный рынок: методика изучения. М., 2005 г.

  26. Шишкина М.А. Паблик рилейшнз в системе социального управления. СПб., 1999 г.

  27. Энциклопедия «Спичрайтер», 2 тома, М., 2006 г.

  28. Яковлев И.П. Ключи к общению. Основы теории коммуникаций. СПб., 2006 г.

  29. PR сегодня: Новые подходы, исследования, международная практика. М., 2002г.

  30. http://www.crystalorange.ru

  31. http://www. gazeta.ru

  32. http://www.luchnik.ru

  33. http://www.pr.tsu.ru

  34. http://www.tsu.ru

2.Рекомендуемая литература (дополнительная)




  1. Горкина М.Б., Мамонтов А.А., Манн И.Б PR на 100%: как стать хорошим менеджером по PR. М., 2004 г.

  2. Землянова Л.М. Коммуникативистика и средства информации: англо-русский толковый словарь концепций и терминов. М., 2004 г.

  3. Королько В.Г. Основы паблик рилейшнз. М., 2001 г.

  4. Кошелюк М.Е. Эффективное PR-мышление : мастер-класс для начинающих и профессионалов. М., 2008 г.

  5. I межрегиональная научно-практическая конференция «PR-Универсум 2004»: сборник материалов. Томск, 2004 г.

  6. Портрет российского PR- мэна //Советник. 1998. №1.

  7. Почепцов Г.Г. Пропаганда и контрпропаганда. М., 2004 с.

  8. 50 лучших проектов Национальной премии в области развития связей с общественностью «Серебряный Лучник» М., 2002 г.

  9. Самые успешные PR-кампании в мировой практике. М., 2002 г.

  10. Шомели Ж., Уисман Д. Связи с общественностью. 9-е изд. СПб., 2003 г.

  11. http://www.akarussia.ru

  12. http://www. prinfo.ru

  13. http://www.pronline.ru

  14. http://www.umsso.ru

  15. http://www. СМИ.ru

Каталог: files -> prog
prog -> Рабочая программа дисциплины «Введение в профессию»
prog -> Чувашской Республики «Расмотрено»
prog -> Северо-восточное окружное управление образования департамента образования города москвы
prog -> Законодательное собрание Новосибирской области Администрация Новосибирской области Совет депутатов Новосибирска
prog -> Образовательная программа на период 2011-2015 гг ООО ноо гоу цо№218
prog -> Программа по направлению «Психология и педагогика дошкольного образования»
prog -> 1. Психология как наука: место среди других наук, цели и задачи в современном мире
prog -> Программа кандидатского экзамена по специальности 19. 00. 01 – общая психология, психология личности, история психологии нацелена на проверку методологических основ и методического инструментария изучаемой отрасли науки
prog -> Международная школа психотерапии, консультирования и ведения групп программа обучения
prog -> Программа вступительного экзамена в магистратуру


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница