Рабочие программы дополнительного образования детей, реализуемые в 2014 – 2015 учебном году. Агапов Юрий Петрович «Радиотехническое конструирование»



Скачать 68.49 Kb.
Дата21.05.2016
Размер68.49 Kb.
Рабочие программы дополнительного образования детей,

реализуемые в 2014 – 2015 учебном году.


  1. Агапов Юрий Петрович

«Радиотехническое конструирование»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность техническая;

Цель программы. Развитие технических, конструкторских и творческих способностей детей через изучение основ электротехники и радиотехники, профессиональная ориентация подростков.


  1. Аникеев Алексей Вячеславович

«Пешеходный туризм»

- типовая;

- срок реализации 2 года;

- для обучающихся среднего школьного возраста;

- направленность туристско - краеведческая;

Цель программы. Творческое развитие и воспитания личности ребенка, привитие навыков практической и социально – значимой деятельности через обучение основам пешего туризма.


  1. Бабина Оксана Михайловна

«Рукодельница»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Развитие творческих способностей обучающихся в процессе формирования интереса, специальных знаний, умений и навыков к народным ремёслам и их применения в самостоятельной практической деятельности.


  1. Гвоздева Елена Васильевна

«Лёгкая атлетика с элементами туризма»

- модифицированная;

- срок реализации 2 года;

- для обучающихся младшего и среднего школьного возраста;

- направленность спортивно - оздоровительная;

Цель программы. Гармоничное физическое развитие, выработка навыков здорового образа жизни, формирование общечеловеческих нравственных ценностных ориентаций, общественно – ценных личностных качеств.


  1. Дудкин Николай Николаевич

«Пешеходный туризм»

- типовая;

- срок реализации 2 года;

- для обучающихся среднего школьного возраста;

- направленность туристско - краеведческая;

Цель программы. Творческое развитие и воспитания личности ребенка, привитие навыков практической и социально – значимой деятельности через обучение основам пешего туризма.


  1. Кокорев Александр Витальевич

«Туристы - водники»

- типовая;

- срок реализации 2 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность туристско - краеведческая;

Цель программы. Обучение детей основам водного туризма, привлечение их к практической и социально значимой деятельности. Создание оптимальных условий для творческого развития личности ребенка, формирование позитивных жизненных ценностей в процессе туристско-краеведческой деятельности.


  1. Кузнецова Светлана Валерьевна

«Волшебный мир танца»

- модифицированная;

- срок реализации 5 лет;

- для обучающихся младшего, среднего и старшего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Формирование творческой личности, духовно-нравственное воспитание и социализация детей, через овладение искусством хореографии.


  1. Козин Игорь Александрович

«Юные туристы - лыжники»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность туристско - краеведческая;

Цель программы. Привлечение детей к практической и социально - значимой деятельности, обучение их основам пешего и лыжного туризма. Формирование активной, творческой личности с позитивными ценностями и стремлением к самопознанию и самосовершенствованию, приобщение к здоровому образу жизни, воспитание любви к труду и родному краю в процессе туристско-краеведческой деятельности.


  1. Писковой Андрей Геннадьевич

«Мы – будущие защитники Отечества»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность социально - педагогическая;

Цель программы. Повышение уровня морально-психологической, физической и практической подготовки старших школьников к службе в Вооруженных силах России.


  1. Пеленицына Наталия Ивановна

«Рукодельница»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Развитие творческих способностей обучающихся в процессе формирования интереса, специальных знаний, умений и навыков к народным ремёслам и их применения в самостоятельной практической деятельности.


  1. Распопов Владимир Александрович

«Пешеходный туризм»

- типовая;

- срок реализации 2 года;

- для обучающихся среднего школьного возраста;

- направленность туристско - краеведческая;

Цель программы. Творческое развитие и воспитания личности ребенка, привитие навыков практической и социально – значимой деятельности через обучение основам пешего туризма.


  1. Соловьёва Ольга Анатольевна

«Кинотворчество»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность техническая;

Цель программы. Подготовить творческий коллектив ребят, способных самостоятельно разработать сценарий, набрать материал и смонтировать видеосюжет. Формирование творческой, самостоятельной личности.


  1. Сливина Светлана Маратовна

«Волшебный калейдоскоп»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся младшего и среднего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Формирование знаний, практических умений и навыков по основам флористики, фито и ландшафтного дизайна; воспитание интереса к искусству; развитие творческих способностей, эстетического и художественного вкуса.

«Творческая мастерская»

- модифицированная;

- срок реализации 1 год;

- для обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Воспитание интереса к народному творчеству; развитие художественно – творческих способностей, посредством изобразительной деятельности.
«Чудесный карандаш»

- модифицированная;

- срок реализации 1 год;

- для обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Развитие художественно – творческих способностей обучающихся, посредством изобразительной деятельности.


  1. Субботин Виктор Валентинович

«Туризм – школа жизни» («Обучение детей жизненным навыкам в природной среде»)

- авторская;

- срок реализации 4 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность туристско - краеведческая;

Цель программы. Адаптация подростков к природной и социальной среде, обучению их безопасному поведению, эффективной жизнедеятельности в повседневной жизни и экстремальных ситуациях средствами туристско – краеведческой деятельности.


  1. Трубицына Наталья Геннадьевна

«Фантазия»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся младшего и среднего школьного возраста;

- направленность художественно - эстетическая;

Цель программы. Воспитать у детей интерес к народному искусству, развить творческие способности, эстетический и художественный вкус, способствовать формированию умений и навыков кистевого письма и их применения в самостоятельной практической деятельности.

«Доверие»

- модифицированная;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Освоение обучающимися различных видов техник лепки и рисования; целенаправленное и систематическое влияние на развитие мелкой моторики рук; воспитание интереса к народному искусству, через развитие творческих способностей.

«Творческая мастерская»

- модифицированная;

- срок реализации 1 год;

- для обучающихся дошкольного и младшего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Воспитание интереса к народному творчеству; развитие художественно – творческих способностей, посредством изобразительной деятельности.


  1. Хахаева Ольга Викторовна

«Историческое краеведение. Активисты школьного музея»

- авторская;

- срок реализации 3 года;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность туристско - краеведческая;

Цель программы. Содействие сомореализации, творческому развитию и социализации обучающихся, воспитание гражданина и патриота своей Родины, через занятия краеведением и на лучших примерах своих земляков.


  1. Юрова Марина Ивановна

«Художественное конструирование»

- модифицированная;

- срок реализации 2 года;

- для обучающихся младшего и среднего школьного возраста;

- направленность художественная;

Цель программы. Создание условий для самореализации личности ребёнка в конструкторском творчестве, воплощение в художественной работе собственных неповторимых черт, своей индивидуальности.
«Школа лидера»

- модифицированная;

- срок реализации 1 год;

- для обучающихся среднего и старшего школьного возраста;

- направленность социально - педагогическая;



Цель программы. Развитие социальной активности обучающихся, развитие лидерских качеств, формирование знаний, умений по самоорганизации и организации других.
Каталог: documents
documents -> Мета-аналитические исследования в психологии
documents -> -
documents -> 2012 Раздел Методология психологии, предмет и методы психологического исследования
documents -> В. Б. Борейша основы профориентологии учебное пособие
documents -> Виды и тематика письменных работ по дисциплине «Дифференциальная психология»
documents -> Практические рекомендации по снижению агрессии
documents -> Темы курсовых работ, утвержденных Советом программы
documents -> Темы курсовых работ, утвержденных Советом программы


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница