С. А. Кислов, кандидат философских наук, доцент



страница1/6
Дата14.05.2016
Размер0.56 Mb.
ТипПланы семинарских занятий
  1   2   3   4   5   6
Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ПЕТРОЗАВОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

РЕКОМЕНДАЦИИ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ

ПО ИСТОРИИ СОЦИОЛОГИИ

Часть 1


Петрозаводск

Издательство ПетрГУ

2010

Рассмотрены и рекомендованы к печати



на заседании кафедры социологии факультета политических

и социальных наук ПетрГУ 14 сентября 2009 года

Печатаются по решению редакционно-издательского совета

Петрозаводского государственного университета

Составитель:

С.А.Кислов, кандидат философских наук, доцент

Структура методического пособия включает в себя несколько компонентов:



  1. Тексты первоисточников (хрестоматии) и рекомендуемая учебная литература. Необходимо обратить внимание на то, что ни один из предлагаемых учебников и учебных пособий не содержит полного описания и анализа всех социологических школ, направлений и теорий, предусмотренных учебной программой для изучения. В силу этого в учебном процессе следует ориентироваться на использование не одного, а нескольких учебных пособий.

  2. Планы семинарских занятий (перечень основных вопросов, обсуждаемых на занятии).

  3. Тематика докладов и рефератов. Их список и названия могут быть скорректированы преподавателем с учетом предложений студентов.

  4. Список основной (обязательной, конспектируемой) и дополнительной литературы к каждой теме семинарского занятия.

  5. Вопросы для самоконтроля. Поиск ответов на них поможет не только проверить себя, но и обратить внимание на ряд важных положений изучаемой темы, а также точнее структурировать свои ответы на основные вопросы семинара.

  6. Проконтролировать свои историко-социологические знания студент может и с помощью предлагаемых в пособии тестов.

  7. Список экзаменационных вопросов.


Методические указания для студентов


Тексты первоисточников:

Американская социологическая мысль: Тексты/ Под ред. В. И. Добренькова. М., 1994.

Антология русской классической социологии: Тексты/ Сост. и коммент. Д. С. Клементьева, Л. Н. Панковой. М., 1995.

Западно-европейская социология Х1Х века: Тексты/ Под ред. В. И. Добренькова. М., 1996.

Кравченко А. И. Социология: хрестоматия для вузов. М.; Екатеринбург, 2002.

Современная западная социология: хрестоматия: учеб. пособие/ авт.-сост. Г. Н. Соколова, Л. Г. Титаренко. – Минск, 2008.

Социология: Хрестоматия/ Сост. Ю. Г. Волков, И. В. Мостовая. М., 2003.

Тексты по истории социологии Х1Х – ХХ вв. Хрестоматия/ Сост. и отв. ред. д.ф.н. В. И. Добреньков, к.ф.н. Беленкова. М., 1994.

Теоретическая социология: Антология. Ч. 1. М., 2002.

Теоретическая социология: Антология. Ч. 2. М., 2002.


Рекомендуемая учебная литература


Батыгин Г. С., Подвойский Д. Г. История социологии. Учебник. М., 2007.

Бачинин В. А., Сандулов Ю. А. История западной социологии: Учебник. СПб., 2002.

Беляева Л. А. Эмпирическая социология в России и Восточной Европе: учеб. пособие. М., 2004.

Волков Ю. Г., Нечипуренко В. Н., Самыгин С. И. Социология: история и современность. Ростов-на-Дону, 1999.

Воронцов А. В., Громов И. А. История социологии, Х1Х – начало ХХ века: в 2 ч. М., 2005 – Ч. 1. Западная социология.

Воронцов А. В., Громов И. А. История социологии, Х1Х – начало ХХ века: в 2 ч. М., 2005 – Ч. 2. Русская социология.

Гофман А. Б. Семь лекций по истории социологии: Учебное пособие для вузов. М., 2006.

Громов И. А., Мацкевич А. Ю., Семенов В. А. Западная теоретическая социология. Санкт-Петербург, 1996.

Зборовский Г. Е. История социологии: учебник. М., 2007.

Ионин Л. Г. Философия и методология эмпирической социологии: учеб. пособие. М., 2004.

История социологии в Западной Европе и США: Учебник для вузов. М.,1999.

История социологии (Х1Х – первая половина ХХ века): учеб. для студентов вузов, обучающихся по специальности 020300 Социология. М.,2004.

История теоретической социологии. Т. 1/ А. Б. Гофман [и др.]. М., 2002.

История теоретической социологии. Т. 2/ А. Б. Гофман [и др.]. М., 2002.

История теоретической социологии. Т. 3/ С. П. Баньковская [и др.]. М.:, 2002.

История теоретической социологии. Т. 4/ Ю. Н. Давыдов [и др.]. М., 2002.

Кравченко А. И. История зарубежной социологии: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «социология» и «социальная антропология». Москва, 2005.

Кравченко А. И. История отечественной социологии: учеб. пособие. Москва, 2005.

Кравченко С. А. Социология. Учебное пособие для вузов. М., 2002.

Кукушкина Е. И. История социологии: Учебник. М., 2009.

Курбатов В. И. Современная западная социология: Аналитический обзор концепций: учебное пособие. Ростов н/Д, 2001.

Медушевский А. Н. История русской социологии: Учеб. пособие для вузов. М., 1993.

Миненков Г. Я. Введение в историю российской социологии. Мн., 2000.

Развитие социологии в России (с момента зарождения до конца ХХ века): учеб. пособие для студентов вузов, обуч. по спец. «Социология». М., 2004.

Российская социология: Историко-социологические очерки. М., 1997.

Семинарские занятия


Тема: История социологии как предмет изучения.

  1. Границы истории социологии.

  2. Основные типы интерпретации истории социологической мысли.

  3. Этапы эволюции социологии.

Темы докладов и рефератов

  1. Историография социологии: предмет, методы.

  2. Факторы, детерминирующие развитие социологии.

Литература

Голосенко И. А. Социологическая ретроспектива дореволюционной России: Избранные сочинения: В 2-х книгах. СПб., 2002.

Городяненко В. Г. Историография социологии// СоцИс. 1999. № 3.

Данилов А. Н., Елсуков А. Н. Методологические проблемы периодизации истории социологии// СоцИс. 2010. № 10.

Иванов Д. В. Социология: теория и история. СПб., 2006.

Романовский Н. В. История социологии. Опыт изучения факторов развития// СоцИс. 2010. № 10.



Вопросы для самоконтроля

  1. Зачем нашему современнику читать Конта или Зиммеля, переиздавать их произведения, написанные 100-150 лет назад?

  2. Всякое научное знание интернационально, не имеет национальных границ. Социология в этом отношении не исключение. И все же при всем при этом она так или иначе «привязана» к национальной почве, традициям народа, его культуре. Согласны ли Вы с этим утверждением? Аргументируйте свой ответ.

  3. Когда возникла социология и с какого времени начинается её история? Как связаны друг с другом определение предмета социологии и определение её пространственных и временных границ?

  4. Не всё, что входит в социологию, входит в её историю. Каковы критерии отбора историко-социологических фактов?

  5. Каковы критерии периодизации истории социологии, выделения временных границ той или иной эпохи в развитии социологического знания?

  6. Каков предмет истории социологии, что он изучает?

  7. Можно выделить несколько типов интерпретации истории социологической мысли, например: акцент на биографическую детерминацию научных идей ; или акцент на объяснение общей логики развития идей; или упор на установление социального смысла идей, на исследование способов познания и разрешения социальных проблем. Покажите достоинства и недостатки каждого из возможных типов интерпретации.

  8. В социологической литературе имеются разные варианты периодизации развития социологии. Один из них предложен социологом Д. В. Ивановым. Он выделил следующие этапы эволюции социологии: протосоциология, классическая социология, неоклассическая социология, постклассическая социология, постмодернистская социология. Покажите специфику каждого из этапов.

  9. Каков предмет историографии социологии?

  10. Каковы основные задачи историографии социологии?

Тема: Предыстория социологии.

  1. Социологические идеи античного мира.

  2. Социальная мысль Средневековья и Возрождения.

  3. Социальная мысль Нового времени.

Каталог: Chairs -> Sociology
Chairs -> Методические рекомендации для студентов по дисциплине «Семьеведение» гос впо направления 040100. 62 «Социальная работа»
Chairs -> Рабочая программа по психологии и педагогике (наименование дисциплины) для специальности
Chairs -> Построение «решетки менеджмента» с целью выявления стиля руководства
Chairs -> Политическая социализация
Sociology -> Тематика курсовых работ для студентов бакалавриата по направлению «социология» 2-3 курса
Sociology -> Методические указания и планы семинарских занятий Часть 2 Петрозаводск Издательство Петргу 2012


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница