Социальная адаптация детей с умственной отсталостью



Дата11.05.2016
Размер32 Kb.
Социальная адаптация детей с умственной отсталостью : список статей.

1.Уфимцева, Л.П.Образовательная среда как ведущий фактор социализации воспитанников-сирот с нарушениями интеллекта [Текст] / Уфимцева Л.П.,Трубачева Т.П.,Семенайт Н.А.// Дефектология.. - 2002.- №4. – С .57-61.

2. Никифорова, Е. С.Фольклор как средство расширения социокультурного опыта воспитанников с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Никифорова, Е. С.// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - №3. - С. 19 - 26.

3. Казакова, С. А. Нравственное воспитание учащихся специальной (коррекционной ) общеобразовательной школы VIII вида в процессе уроков социально-бытовой ориентировки [Текст]/ Казакова, С. А. // Коррекционная педагогика. - 2005. - №5-6. - С. 63 - 67.

4. Закрепина, А.В.Особенности социального развития детей дошкольного возраста с умеренной формой умственной отсталости, воспитывающихся в семье [Текст] / Закрепина А.В. // Дефектология.. - 2003.-№1. - С.60-66.

5. Львова, С.А. Программированные задания по курсу СБО [Текст] / Львова С.А. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004.-№1. - С. 33-40.

6. Платонова, Н. М. Методическое оснащение уроков социально-бытовой ориентировки в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях VIII вида [Текст] / Платонова Н.М. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 2. - С. 57-59.

7.Матвеева,Н.Б.Социальная адаптация учащихся специальной(коррекционной) школы VIII вида [Текст] / Матвеева Н. Б. , Погостина Е. С. //Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 3. - С. 47 — 54.

8. Былинкина, О.В.Временная перспектива и жизненные планы детей-сирот с недоразвитием интеллекта [Текст] / Былинкина О.В.// Коррекционная педагогика. - 2004.-№ 2(4). - С.72-75.

9. Заиграева, Н. В. Гендерная социализация и полоролевые представления подростков с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Заиграева Н. В., Коробейников И. А. // Дефектология. - 2007. - №2. - С. 15 - 24.

10. Зайцев, Д. В.Роль семьи в социализации и подготовке к взрослой жизни детей с ограниченными интеллектуальными возможностями [Текст] / Зайцев, Д. В. // Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2006. - №3. - С. 49 - 65.

11. Иванова, Н.Н. Проблемы социальной адаптации детей с интеллектуальными нарушениями в раннем возрасте [Текст] / Иванова Н.Н.// Дефектология. - 2004.-№ 2. - С.27-32.

12. Кузина, Т. А. Программа по социально-бытовой ориентировке для учащихся 5-10 классов специальной ( коррекционной ) школы VIII вида [Текст] / Кузина, Т. А.// Коррекционная педагогика. - 2006. - №2 . - С. 21 - 50.

13. Лазарева, В. А. Депривация социальных потребностей детей с умственной отсталостью в условиях сиротского учреждения [Текст] / Лазарева В. А.// Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С.73 - 80.

14. Маллер, А. Р.Социальное воспитание и обучение детей - инвалидов с умственной отсталостью [Текст] / Маллер, А. Р.// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - №1. - С. 38 - 41.

15. Парначева, Г.П. Формирование социальных умений на занятиях экономического практикума в сельской специальной школе VIII вида [Текст] / Парначева Г.П.// Дефектология. - 2004.- № 2. - С. 43-45.

16.Рябова, Н.В. Уроки социально-бытовой ориентировки в сельской специальной(коррекционной) школе VIII вида [Текст] / Рябова Н.В.// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 5. – С. 28-34.

17.Рябова, Н. В. Подготовка старшеклассников специальной (коррекционной) школы VIII вида к семейной жизни [Текст] / Рябова, Н. В. // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2006. - №1. - С. 34 - 41.

18.Самыличев, А.С. Социальная адаптация умственно отсталых учащихся средствами физической культуры [Текст] / Самыличев А.С.// Дефектология. - 2001. - № 6. - С. 39-40.

19. Уфимцева, Л. П. Система социально-трудовой адаптации подростков с тяжелыми нарушениями интеллекта [Текст] / Уфимцева Л. П., Сафонова Л. М.// Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы. - 2005. - № 4. - С. 66 - 71.

20. Чушева, Л. Н.Социализация воспитанников школы-интерната средствами целевых воспитательных программ [Текст] / Чушева Л. Н.// Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2008. - № 3. - С. 38-42.

21.Щербакова, А.М. Формирование социальной компетентности у учащихся старших классов специальных образовательных учреждений VIII вида [Текст]: методические рекомендации / Щербакова А.М., Москоленко Н.В.// Дефектология.. – 2001 .- № 3. - С.19-34.; № 4. - С. 31-36.


Список подготовлен зав. отделом справочно-информационного и библиографического обслуживания библиотеки Чинновой С. В.
Каталог: files -> bibl -> lists
lists -> Практикум по креативной терапии [Текст]: учеб пособие / Зинкевич-Евстигнеева Т. Д., Грабенко Т. М. Спб. Речь, 2003. 400 с
lists -> Практикум по креативной терапии [Текст]: учеб пособие / Зинкевич-Евстигнеева Т. Д., Грабенко Т. М. Спб. Речь, 2003. 400 с
lists -> 2013 в список вошла литература, вышедшая в 2008-2013 гг. Психология трудного подростка
lists -> -
lists -> Блинова, Л. Н. Диагностика и коррекция в образовании детей с зпр[Текст] / Л. Н. Блинова. – М., 2002. 56. 1
lists -> Изобразительная деятельность детей с ограниченными возможностями здоровья
lists -> Коммуникативная деятельность детей с нарушениями развития
lists -> Руководство по предупреждению насилия над детьми [Текст] : учеб изд для психологов,дет психиатров,психотерапевтов,студ пед вузов. М. Владос, 1997. 4
lists -> Педагогика и психология высшей школы
lists -> К проблеме пожилого возраста


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница