Тема 22. Психологические аспекты семейных отношений. Интимные отношения



Скачать 299.43 Kb.
Дата21.05.2016
Размер299.43 Kb.
Тема 22. Психологические аспекты семейных отношений. Интимные отношения
Счастливый брак — это долгий разговор,

который всегда кажется слишком коротким.
Андре Моруа

Брак и семья
В каждом человеке изначально заложена потребность любить и быть любимым, каждому хочется встретить сво­его единственного и неповторимого, создать семью и жить с ним счаст­ливо всю жизнь, разделяя радости и горести, воспитывая детей.

Брак и семья — общественные формы регулирования отношений между людьми, состоящими в родственных связях, но, несмотря на близость этих понятий, они не являются тождественными.



Брак — санкционированная обществом форма отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающая их права и обязанности по отношению друг к другу и к их детям.

Семья — основная форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, проживающими вместе и ведущими совместное хозяйство. Родственные связи могут быть трех видов: кровное родство (братья и сестры), порождение (родители — дети), брачные отношения (муж — жена, супруги).
Различия между браком и периодом ухаживания

Конечно, основной причиной вступления в брак является любовь. Однако каждодневная будничная жизнь в семье проверяет любовь на проч­ность. Любовь — чувство хрупкое, чтобы оно сохранялось и раз­вивалось, о нём надо заботиться. Любовь как семечко, которому удалось дать ростки и поднять стебелек над землей. Без правиль­ного питания, света и влаги оно умрет. Трепетные, нежные чув­ства периода ухаживания расцветают в браке лишь в том случае, если супружеская пара понимает необходимость повседневной за­боты о любви.

Давайте подумаем о некоторых основных различиях между уха­живанием и браком и некоторых проблемах, связанных с этими различиями. Во время ухаживания два будущих супруга встреча­ются тогда, когда им обоим удобно. Они организуют свою жизнь так, чтобы найти время для общения друг с другом. Каждый убеж­ден, что другой для него важнее всех людей на свете. Это, естествен­но, дает каждому человеку возможность ощущать, что для партнера он Человек №1.

После свадьбы это чувство начинает подвергаться испытаниям. Когда ухаживаешь за кем-то, легко забыть, что у любимого есть семья, друзья, обязанности на работе и т. д. Жизнь показывает, что ухаживания — довольно искусственная си­туация. После свадьбы остальные жизненные связи вновь актуали­зируются и вступают в борьбу за внимание супругов. Приятное чув­ство, что для другого ты — весь мир, начинает подвергаться испы­таниям, когда приходит понимание, что обязанности партнера вне семьи никуда не исчезают, их надо выполнять. Очень трудно согласиться с тем, что вы не центр жизни любимого, как это казалось во время ухажива­ния. Открытия типа: «Я не думала, что ты так привязан к своей матери» или «Я не думала, что ты так любишь рыбалку» - происходят непременно и нередко приводят к серьезным разочаро­ваниям. Хорошее средство избежать разочарования - обсудить то, что происходит.


Что еще можно сделать, чтобы не дать мелким разочарованиям разрушить ваше чувство? Предложите ваши способы.
В браке партнер раскрывается гораздо боль­ше, чем во время ухаживания. Влюбленные не торопятся узнать слишком много о недостатках друг друга. Тем не менее некоторые недостатки совершенно очевидны. Хорошо, если влюб­ленные принимают своего избранника таким, какой он есть, со все­ми недостатками, — тогда больше вероятности, что они будут жить спокойно и счастливо; но вот тех, кто строит планы перевоспитания друг друга, вероятно, постигнет неудача.
Период выбора брачного партнера. Мотивы заключения брака
Как вы думаете, что является решающим при вступлении в брак с определенным человеком?
Заключение брака побуждается системой мотивов, образующих определенную иерархию. Например, мотивом заключения брака может стать желание всегда быть рядом с любимым человеком и соответствующее ему — избежать одиночества. Перечислим наиболее значимые мотивы:

• реализация потребности любить самому и быть любимым партнером;

самоутверждение и самореализация (в частности, мотивы социального и статусного утверждения). Примером может стать стремление юноши уйти из-под опеки родителей через создания своей семьи, желание девушки получить статус жены;

• удовлетворение потребности в чувстве безопасности, когда партнер рассматривается как источник заботы, опоры и стабильности; в этих случаях он выступает своеобразным заместителем родителя;

• реализация потребности в аффилиации - стремлении к контакту и общению с другими людьми, получению удовлетворения от общения;

самоактуализация через отношения с партнером, т.е. реализация стремления к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей;

продолжение рода, стремление к реализации роли родителя;

сексуальное влечение к партнеру и желание иметь стабильные сексуальные отношения;

долг и социальная обязанность, в основе которого лежат забота и ответственность за благополучие партнера;

прагматический мотив (улучшение жилищных условий, материального положения как собственного, так и прародительской семьи с помощью партнера).

По вашему мнению, какие из перечисленных мотивов будут способствовать гармоничности и стабильности брака? От чего это зависит?
Очевидно, судьба вновь созданной семьи и степень ее гармоничности определяется содержанием мотивации заключения брака. Для будущего развития супружеских отношений важна степень соответствия мотивов каждого из партнеров, определяющая меру совпадения ожиданий в отношении брака. Например, совпадение прагматической мотивации обоих супругов создает основу для стабильности брачного союза. Брак по расчету может быть устойчивым и удовлетворять обоих супругов.

Выше сказанное относится к мотивам заключения брака, которые могут сильно отличаться от возникающих вслед за ними мотивов сохранения брака. Важнейшими потребностями, опредмеченнными в мотивах сохранения брака, являются следующие пять групп потребностей:

потребности в удовлетворении супругами определенных семейных ролей (матери, отца, мужа, жены, хозяина, хозяйки и др.);

потребности в общении друг с другом, эмоциональной поддержке и сопереживании;

познавательные потребности, потребность в духовном росте и совершенствовании;

материальные потребности, включая потребности в благоустроенном жилище, приобретении необходимых семье материальных ценностей и обеспечении благополучия;

потребности в защите Я-концепции, в самоуважении и уважении других, подтверждении самоценности и социального признания Я.
Факторы, влияющие на стабильность брака
Период поиска брачного партнера и ухаживания вплоть до принятия решения о заключении брака имеет особое значение для последующего развития семьи и ее функционирования. История семьи начинается с момента знакомства будущих супругов. Значимыми характеристиками периода выбора партнера и ухаживания являются: 1) то, как и когда произошло знакомство (место и ситуация знакомства), и 2) характер первых впечатлений друг о друге. Установлено, что благотворно влияют на брачные отношения знакомство на работе или в учебном заведении и взаимное положительное первое впечатление.

Перечислим и другие факторы, влияющие на прочность брачного союза:

Продолжительность периода ухаживания до заключения брака. Трудно говорить об оптимальном времени, поскольку решающее значение имеет не продолжительность общения, а качество отношений, их интенсивность и содержание, насыщенность жизненно важными событиями предбрачного периода. Статистические расчеты показывают, что, как правило, оптимальный период ухаживания составляет примерно 1-1,5 года. Период ухаживания свыше трех лет до заключения брака приводит к снижению устойчивости брачного союза.

Инициирование брачного союза: юноша, девушка, родители, другие. Традиционная точка зрения решающую роль в этом вопросе отдает мужчине. В наше время необходимо различать реального инициатора заключения брачного союза, которым в равной мере могут быть как мужчина, так и женщина, и партнера, «озвучивающего» брачное предложение, — эта роль в нашей культуре в большинстве случаев отводится мужчине.

Время обдумывания брачного предложения, наличие ритуала помолвки (когда официальное согласие партнеров на брак дано, но его заключение отложено в связи с необходимостью завершения образования, достижения необходимой ступени статусной зрелости и пр.). Благотворно влияет на брачные отношения принятие предложения после непродолжительного обдумывания (до двух недель).

Ситуация оформления брака. Здесь необходимо учитывать фактор «вынужденности» его заключения (например, ситуация беременности, переезд одного из партнеров; уход в армию молодого человека) и стоящие за ним мотивацию и личностный смысл для каждого из партнеров. На устойчивость брака положительно влияет сопровождение регистрации брака свадебным торжеством, хотя влияние данного фактора сейчас снижается.

Особенности сексуальных отношений партнеров до брака. В настоящее время частым явлением становится более или менее продолжительное сожительство партнеров, предшествующее заключению брака, что позволяет рассматривать этот период как период взаимной адаптации партнеров и выработки совместной системы семейных ценностей и семейного уклада.

Возраст будущей пары. Наиболее приемлемое время для замужества, по мнению психологов, социологов, 22–23 года. Женская красота достигает своего расцвета, к этому времени закончена учеба, получена профессия. Для мужчин – 25-27 лет. Ранний брак по плечу не каждому, но социально определившимся людям, зрелым личностям не следует надолго откладывать его заключение. В последние годы отмечается тенденция к «взрослению» брачного возраста. Все больше молодых людей стараются получить образование, профессию, иметь материальный достаток и жилищные условия, а потому считают оптимальным для вступления в брак возраст после 25–27 лет. Однако эмпирически доказано, что поздний возраст вступления в брак также является добрачным фактором «риска».

Отношение к брачным отношениям собственных родителей. Благоприятно на брак влияет положительная оценка успешности семейной жизни родителей.

Характерологические особенности супругов. Предпочтительно совпадение (или дополнение) характерологических черт партнеров, наличие психологической совместимости. Например, соответствие темпераментов, степени активности.

Отношение родителей к партнеру (положительное, отрицательное, противоречивое, равнодушное). Важность учета данного отношения в российском обществе связана со значительной зависимостью (экономической, территориальной, психологической, эмоциональной) молодых людей от родителей.

Особенности отношения родителей, родственников, друзей к решению партнеров заключить брак.

Переживание партнерами на протяжении периода ухаживания стрессогенных и фрустрирующих событий (смерть близкого человека, конфликты и серьезные неудачи в профессиональной и учебной деятельности и пр.).

А вот в группу риска входят браки, характеризующиеся:


  1. Первичное негативное впечатление партнеров друг о друге.

  2. Ранним возрастом вступления в брак и у мужчины, и у женщины.

  3. Превышением возраста жены над возрастом мужа.

  4. Неустойчивостью отношений в период знакомства.

  5. Наличием добрачной беременности.

  6. Поздним возрастом вступления в брак.

  7. Негативным отношением родителей к партнеру своего ребенка и к возможности их брака.

Не обязательно, что все перечисленные факторы могут сыграть роковую роль, однако в таком браке необходимо более бережно от­носиться друг к другу.
Задание 1. На пути к стабильному браку.

На основе изученного материала сформулируйте 10 советов будущим супругам, как сделать брак стабильным. Отметьте наиболее важные пункты.


Предпосылки семейного благополучия. Гармоничная семья.
По вашему мнению, что помогает, а что мешает крепким и благоприятным отношениям в браке и семье?
Люди, создающие семью, стремятся удовлетворить комплекс потребностей – в любви, в детях, в переживании общих радостей, в понимании, общении. Однако становление семьи – это не только реализация идеальных представлений о браке, которые сложились у будущих супругов. Это реальная жизнь двух, а затем и нескольких людей, во всей ее сложности и многообразии; она включает в себя непрерывные переговоры, заключения соглашений, компромиссы и, конечно, преодоление трудностей, разрешение конфликтов, которые есть в каждой семье.

Неудачу в браке во многом предопределяют ошибки в выборе партнера: избранник в реальности либо не обладает необходимыми личностными чертами, либо совокупность его психофизиологических особенностей, взглядов и ценностей не соответствует представлениям и потребностям избирающего. Разочарование может наступить независимо от того, что партнер обладает множеством положительных качеств. Очень важно, чтобы муж и жена подходили друг другу по биологическим и нравственным факторам, отражающим различные аспекты воспитания, политические, культурные, религиозные взгляды, а также чтобы партнеры терпимо относились к особенностям друг друга.



Важнейшими предпосылками будущего семейного, в том числе супружеского, благополучия являются:

1) Психобиологическая совместимость. Речь идет о «неопределимой внутренней симпатии», в основе которой могут быть такие ясные причины, как восхищение талантом, достигнутым успехом, общественным положением или внешним эстетическим идеалом. Брак без спонтанного влечения обычно не гарантирует удачного супружества.

2) Социальная зрелость супругов - подготовленность к активному участию в жизни общества, способность материально обеспечить свою семью, долг и ответственность, самообладание и гибкость. Наиболее удачны браки тех людей, которые ценят в своем партнере надежность, верность, любовь к семье и твердый характер. В «идеальном браке» супруги чаще всего обладают такими чертами личности, как выдержанность, трудолюбие, заботливость, самоотверженность и гибкость поведения.

Все эти факторы создают предпосылки возникновения супружеской совместимости и несовместимости. Психологическая совместимость – это взаимное принятие партнеров по общению и совместной деятельности, основанное на оптимальном сочетании – сходстве или взаимодополнительности – ценностных ориентации, личностных и психофизиологических особенностей. Гармонию семейно-брачных отношений с точки зрения личных параметров определяют несколько основных элементов:

- эмоциональная сторона супружеских отношений, степень привязанности;

- сходство их представлений, видений себя, партнера, мира в целом;

- сходство предпочитаемых каждым из партнеров моделей общения, поведенческие особенности;

- сексуальная и, шире, психофизиологическая совместимость партнеров;

- общий культурный уровень, степень психической и социальной зрелости партнеров, совпадение систем ценностей супругов.

Наиболее распространенными факторами, предопределяющими успех или неудачу в супружестве, являются личные качества супругов и их умение решать всевозможные проблемы, быть в гармонии друг с другом. Важны основные моральные принципы, интересы, кругозор, стиль жизни, психосоциальная зрелость и шкала ценностей.

Учет большинства рассмотренных факторов стабильности и благополучия брака позволяет формировать гармоничную семью. Гармоничная (нормально функционирующая) семья – это семья, которая ответственно и дифференцированно выполняет свои функции, вследствие чего удовлетворяется потребность в росте и изменениях как семьи в целом, так и каждого ее члена. Хорошим считается брак, который характеризуется следующими признаками:


В противовес гармоничной семье существует дисфункциональная семья – та семья, в которой выполнение функций оказывается нарушенным, что препятствует удовлетворению потребности друг друга в личностном росте и самоактуализации. Психологическими причинами формирования дисфункциональных семей часто являются ошибочные мотивы вступления в брак:

- Бегство от родителей,

- Долженствование (вступление в брак из чувства долга),

- Одиночество,

- Следование традициям (по инициативе родителей, «быть как все»),

- Любовь (когда человек интерпретирует свое состояние как любовное чувство, но на самом деле оно к любви не имеет отношения, например, чувство жалости),

- Сексуальные потребности,

- Престиж, поиск материальных благ,

- Месть.

Знание факторов благополучности брака и семьи позволяет человеку более ответственно и обдумано подойти к формированию своих будущих семейных отношений.



Гармоничная семья

Дисгармоничная семья

- гибкость ролей, взаимозаменяемость функций

- правила гуманны, в отношениях поощряется честность

- личные границы каждого признаются и уважаются

- общение прямое, поощряется открытое выражение чувств, искренность

- способна осознавать и разрешать семейные конфликты

- поощряет рост и независимость каждого члена семьи

- существует взаимная эмоциональная поддержка

- имеет общие ценности, уважаются ценности друг друга

- существуют семейные традиции, семейные праздники, совместный отдых

- конструктивна, дает возможность развиваться членам семьи



- негибкость ролей или их отсутствие, семейные функции жестки или отсутствуют

- правила негуманны или им невозможно следовать, распространена ложь

- личные границы каждого либо отсутствуют, либо очень жесткие

- есть коммуникативные нарушения (скрытое общение, не принято открыто выражать эмоции)

- не способна видеть семейные конфликты и не имеет ресурсов для их разрешения

- поощряет зависимость, давит приоритетом семьи («ты все должен делать ради семьи»), из-за чего неосознанно провоцируется бунтарство

- поддержка только декларируется на словах, в реальности отсутствует

- общих ценностей нет, ценности друг друга не уважаются

- семейные традиции могут существовать, но они поддерживаются с помощью семейных тайн и мифов (это патологические факторы), семейные праздники жестко регламентированы или отсутствуют

- деструктивна, на гране распада или решает проблемы за счет деструктивных форм


Как вы считаете, какому типу семьи относится ваша: к гармоничному или дисгармоничному? Почему вы так решили? Какие признаки обоих типов присутствуют?


Психологические особенности российских семей
Опыт семейного консультирования позволяет выделить следующие психологические особенности российских семей:

• высокая степень материальной, психологической, эмоциональной зависимости членов семьи друг от друга;

• спутанность семейных ролей, их недостаточная дифференцированность (четкое разделение) и согласованность;

• отделение и низкая эмоциональная включенность мужа в жизнь семьи, особенно в вопросы воспитания;

• борьба за власть между поколениями вследствие совместного проживания и неясности границ семейной системы.
Как выделенные особенности влияют на гармоничность и благополучие российских семей? В чем конкретно проявляется это влияние? Почему нашему обществу свойственны именно эти специфические черты?
Задание 2. Опросник «Анализ семейной тревоги»

Методика предназначена для изучения общего фона переживаний человека, связанного с его позицией в семье, с тем, как он воспринимает себя в семье.

Под «семейной тревогой» авторы методики, понимают состояния тревоги у одного или нескольких членов семьи, нередко плохо осознаваемые и трудно локализуемые.

Характерным признаком данного типа тревоги является наличие сомнений, страхов, опасений, касающихся, прежде всего, семьи – здоровья ее членов, их отлучек и поздних возвращений, стычек и конфликтов. Тревога эта обычно не распространяется на внесемейные сферы – учебную, производственную деятельность, родственные, соседские отношения и т. п.

В основе «семейной тревоги», как правило, лежит плохо осознаваемая неуверенность индивида в каком-то очень для него важном аспекте семейной жизни. Это может быть неуверенность в любви родителей, в чувствах другого супруга, в себе. Нередко подобные переживания, противоречащие представлениям о себе, вытесняются, что может проявиться в семейных отношениях в виде тревоги.

Важными составляющими «семейной тревоги» являются также ощущения беспомощности и неспособности вмешаться в ход событий в семье, направить его в нужное русло. Человек с семейной тревогой не ощущает себя значимым действующим лицом в семье, в независимости от того, какую позицию он в ней занимает и насколько активную роль играет в действительности.



Инструкция: «Предлагаемый опросник содержит утверждения о Вашем самочувствии дома, в семье. Утверждения пронумерованы. Такие же номера есть в бланке опросника. Ваша задача - прочитать по очереди все утверждения опросника и обвести номер утверждения в бланке, если Вы с ним согласны. Если трудно выбрать ответ, поставьте знак вопроса, но постарайтесь, чтобы таких случаев было не больше трех. Помните, что Вы характеризуете свое самочувствие в семье. В опроснике нет "правильных" и "неправильных" утверждений. Отвечайте, что Вы действительно чувствуете».

  1. Знаю, что члены моей семьи часто бывают недовольны мною.

  2. Чувствую, что, как бы я ни поступил(а), все равно будет не так.

  3. Я многого не успеваю сделать.

  4. Так получается, что именно я чаще всего оказываюсь виноват(а) во всем, что случается в нашей семье.

  5. Часто чувствую себя беспомощным (беспомощной).

  6. Дома мне часто приходится нервничать.

  7. Когда попадаю домой, чувствую себя неуклюжим (неуклюжей) и неловким (неловкой).

  8. Некоторые члены семьи считают меня бестолковым (бестолковой).

  9. Когда я дома, все время из-за чего-нибудь переживаю.

  10. Часто чувствую на себе критические взгляды членов моей семьи.

  11. Иду домой и с тревогой думаю, что еще случилось в мое отсутствие.

  12. Дома у меня постоянно ощущение, что надо еще очень много сделать.

  13. Нередко чувствую себя лишним (лишней) дома.

  14. Дома у меня такое положение, что просто опускаются руки.

  15. Дома мне постоянно приходится сдерживаться.

  16. Мне кажется, если бы я вдруг исчез (исчезла), то никто бы этого не заметил.

  17. Идешь домой и думаешь, что будешь делать одно, но, как правило, приходится делать совсем другое.

  18. Как подумаю о своих семейных делах, начинаю волноваться.

  19. Некоторым членам семьи бывает неудобно из-за меня перед друзьями и знакомыми.

  20. Часто бывает, что хочу сделать хорошо, но получается плохо.

  21. Мне многое у нас в семье не нравится, но я стараюсь этого не показывать.

Обработка результатов и интерпретация

Бланк опросника АСТ



Номера вопросов

Шкалы

Диагностическое значение

1 4 7 10 13 16 19

В

5

2 5 8 11 14 17 20

Т

5

3 6 9 12 15 18 21

Н

6




С

14

За каждое совпадение ответов с ключом начисляется один балл.

Шкала В – вина (семейная вина члена семьи) – неадекватное ощущение человеком ответственности за все отрицательное, что происходит в семье.

Шкала Т – тревожность (семейная тревожность члена семьи) – ощущение, что ситуация в семье не зависит от собственных усилий обследуемого.

Шкала Н – напряженность (семейная напряженность) – ощущение,
что выполнение семейных обязанностей представляет собой непосильную задачу для человека.

Шкала С – общая семейная тревожность = вина + тревожность + напряженность.

Семейная тревога диагностируется как присутствующая у человека в том случае, если количество обведенных кружком ответов в бланке равно или больше диагностического значения. Например, если по шкале «В» набрано 5 и более баллов, можно сказать, что обследуемый ощущает семейную тревогу.


Общение в семье: конфликты и их преодоление
Супруги вре­менами ссорятся, переживают боль, разочарование, непонимание. Смогут ли они подняться выше мелких житейских бурь, встречаю­щихся на их пути неприятностей и сохранить любовь и гармонию, целиком зависит от них.

В некоторых семьях в настоящие баталии превращается приня­тие каких-либо общих решений. Пользуясь случаем, супруги стре­мятся выяснить, кто имеет право указывать другому, кому принад­лежит право формулировать истину в последней инстанции. В по­добных ситуациях каждый из супругов ненавидит и другого, и себя. Каждый начинает чувствовать себя жертвой предательства. Всякий раз, когда требуется принять решение, и один, и другой выпячивает собственное «Я». После длительных отрицательных переживаний на полях сражений чувство любви уходит.


Вы уже знакомы с эффективными формами поведения в конфликте. Как вы думаете, какая тактика будет выигрышной в семейном конфликте? Что нужно делать, чтобы нейтрализовать конфликтную ситуацию?
Есть и такие способы избежать «домашних баталий»:

  • Конструктивные переговоры (обсуждается только актуальная ситуация, вызвавшая разногласия; приводятся и выслушиваются аргументы; взвешивается наилучший вариант решения, учитывающий интересы обеих сторон. При этом ни в коем случае не следует высказывать прошлые обиды, претензии и т. д.).

  • Высказывание накопившихся чувств в спокойной обстановке (из предыдущих занятий вы уже знаете, как это делать).

  • Регулярное (раз в неделю) обсуждение накопившихся проблем.

  • Составление брачного договора в начале совместной жизни с «прописыванием» пунктов возможных разногласий.

Бывает, что кто-то специально «заводит» нас, чтобы во­влечь в конфликт. Очень трудно оставаться спокойным, когда предъявляются беспочвенные обвинения, или вас оскорбляют, или предъявляют нелепые, с вашей точки зрения, требования и претен­зии. Приемы и методы саморегуляции своего эмоционального со­стояния вы изучали в 10-м классе — это аутотренинг, релак­сация, контроль дыхания и т.п. Во взаимоотношениях особенно важно, чтобы ваши эмоции не мешали вам постараться понять, что заставляет человека поступать именно таким образом.
Роль сексуальных отношений в стабильности семьи
Повторимся, основной причиной создания семьи является любовь. Однако к соединению своих судеб людей может подтолкнуть сексуальное влечение, которое не гарантирует ни совместимости характера, ни уважительных, дружеских отноше­ний. Гармонично развитые люди осознают, что они сексуально при­влекательны для многих. Совместная жизнь требует совместимости и во многих других сферах. В постели мы про­водим мало времени, однако сексуальная совместимость важна в близких отношениях взрослых людей. Тем не менее повседневные полноценные отношения требуют гораздо большего, чем сексуальное влечение супругов. Может случиться даже так, что в ка­кой-то момент по различным причинам сексуальные отношения ут­ратят свою роль. Человеческие же могут по-прежнему развиваться.

Роль интимных отношений в жизни человека
Для начала сле­дует сказать, что назначением сексуальной жизни в при­роде служит забота о продолжении рода. И только человек видит в этом нечто другое. Для сексуальной жизни человека в широком зна­чении этих слов вообще характерен отход от изначального назначе­ния половой близости — продолжения рода. Почему? Да потому, что в интимной жизни человек стремится прежде всего реализовать себя, обрести такие ценности, которым нет аналога в природе.

У любящих людей инстинкт «близости» не играет ведущей роли в сексуальной жизни. Гораздо большее значение имеет желание быть рядом с любимым, делить с ним самые сокровенные мысли и пережи­вания, почувствовать признание, ласковое участие, ощутить радость взаимопонимания. Вместе с тем, с точки зрения психологии, в интим­ной жизни проявляются и отношения иного рода: в ней не только реа­лизуется потребность в признании, в чувстве собственной значимос­ти, в осознании того, что человек кому-то нужен и кем-то любим, но и желания реализовать себя, добиться власти, показать свою силу и под­чинить себе партнера. Нигде с такой отчетливостью не проявляются особенности характера человека, как в интимной жизни.

Половая жизнь, как вообще жизнь каждого человека, имеет множе­ство индивидуальных оттенков, находящихся в тесной связи с осо­бенностями нашего характера, воспитания и мироощущения. Чтобы мы смогли осознать, какие мы, чего мы хотим достичь, чем недоволь­ны, что можно исправить в себе, а в чем помочь партнеру, нам необхо­димо знание культуры сексуальных отношений. Невежество в вопро­сах секса такой же порок, как и любое другое невежество. А иногда от незнания уже рукой подать до самой настоящей беды.
Когда и при каких условиях, по вашему мнению, можно вступать в интимные отношения? На каких правилах должны строиться эти отношения?
Сексуальные проблемы и опасности
Известно, что у одних раньше, у других позже появляется половое влечение, потребность к физической близости, удовлетворение которой и называется сексом.

Физическое влечение, по мнению многих специалистов, является одной из составляющих гармоничной человеческой любви (влечение ума, души и тела). Эти составляющие возникают и развиваются неравномерно. Половое влечение, к сожалению, часто опережает способность к высокой человеческой любви. Особенно остро сексуальные проблемы выступают в старшем подростковом возрасте, в период полового созревания.

Однако в обществе интимные отношения связываются с определенными условностями и обязательствами. Российская общественная мораль не признает чистый секс без других отношений (уважение, любовь и т.п.), это считается развратом. Для юноши вступление в половую связь с девушкой означает в общественном мнении принятие на себя ответственности, обязывает к браку, для девушки – возникает опасность ранней беременности.

Занятие сексом в школьном возрасте специалисты считают преждевременными, опасными для здоровья. Однако у подростков находится немало причин, чтобы начать сексуальную жизнь:

- интересно, как это;

- чтобы не чувствовать себя отверженным (все уже, а я еще нет);

- чтобы продемонстрировать, доказать свою взрослость, самостоятельность;

- чтобы удержать партнера и др.

Все это ложные причины, самообман. Случайные, беспорядочные половые связи могут ни к чему не обязывать, но кроют в себе риски и опасности, главными из которых являются ранняя беременность и возникновение венерических заболеваний, включая смертельное – СПИД.

1) Искусственное прерывание беременности (аборт) представляет особую опасность для молодой нерожавшей женщины. Спору нет, современный уровень, развитие медицины позволяет проводить операцию аборта так, что женщина не лишается впоследствии способности к деторождению. Однако ни один врач не даст стопроцентную гарантию, что каждая нерожавшая женщина, решившаяся на аборт, окажется впоследствии способной испытать счастье материнства. И здесь ответственность в равной степени лежит и на женщине, и на мужчине.

2) Болезни, передающиеся половым путем.

Гепатиты В и С, как стало известно, передаются в основном при половом контакте. В острой стадии болезнь может оказаться смертельной, но большинство людей справляется с вирусом и выздоравливает. Некоторые индивиды становятся хроническими носителями вируса, и хотя сами они не больны, могут передать вирус при половом акте. Если у вас появились сомнения по поводу своего здоровья или здоровья вашего партнера, без малейших колебаний обращайтесь к врачу.

Гонорею и хламидиоз часто называют «молчаливыми болезнями», пото­му что у большинства зараженных ими людей нет никаких симптомов. Мужчинам повезло больше — чисто биологически при мочеиспускании болезнь может вызвать у них жжете, что будет сигнализировать о забо­левании. Бывает, что и мужчины и женщины годами живут с этими болез­нями, не зная о них. Все это время они могут заражать своих сексуальных партнеров. Позднее рубцы в брюшной полости (они называются спайка­ми) могут вызвать у женщин серьезные проблемы. Если выяснится, что вы больны, то не торопитесь с выводами о том, что ваш нынешний парт­нер вам неверен. Он или она могли заразиться за много лет до того, как встретили вас. Самое главное — лечиться.

Вирус генитального герпеса похож на вирус герпеса, который вы­зывает обычную «простуду» на губах. Вирус герпеса может годами дремать в вашем организме. У большинства людей вспышка герпе­са бывает только один раз в жизни. Люди со вспышками гениталь­ного герпеса умирают редко, но иногда бывает, что вирус поражает другие жизненно важные органы.



Сифилис можно вылечить антибиотиками, но, конечно, надо про­вести обследование, чтобы поставить диагноз. Расскажите партне­ру о своей болезни, принимайте лекарства и таким образом спасай­те жизнь. Ну и, наверное, каждый из вас не раз слышал о том, что ВИЧ-инфекция также передается половым путем.

Все это было сказано не для того, чтобы вас напу­гать, а для того, чтобы вы помнили, что ваша безопасность зависит от вас. Не омрачайте себе жизнь своим легкомыслием и безрассудством. Поэтому необходимо сознательно подходить к проблеме сексуальных отношений, выполнять элементарные рекомендации:



  1. Самое лучшее в школьном возрасте – половое воздержание (хорошим отвлечением служат занятия физкультурой и спортом).

  2. Очень осторожный и продуманный выбор партнеры.

  3. Взрослость, социальная зрелость. Оба партнера должны быть зрелыми людьми.

  1. Исключение случайных половых контактов.

  1. Обоюдное согласие. Все, что происходит между двумя, исключает даже мысль о насилии, принуждении к чему-либо.

  2. Применение предохранительных и гигиенических средств.

  3. Девушкам не следует провоцировать юношей своим свободным поведением, одеждой и др.

  4. Закрытая дверь. Речь идет об уважении представлений окружающих о допустимом и неприемлемом в поведении «на людях».

А вот далее не очень-то и важно, что там происходит за закрытой дверью. Однако при этом никогда нельзя забывать о безопасности.
Задание 3. «Сломанная судьба»

Во время большого празднества юноша познакомился с девушкой, танцевали, пошли гулять. Юноша признался ей в любви, соблазняя обещаниями жениться, и между ними возникла половая связь (у девушки – первая). На следующей день у юноши опьянение любовью прошло. У девушки чувство осталось, и она забеременела.

Как поступить юноше? Что в такой ситуации делать девушке? Рассмотрите различные варианты продолжения данной ситуации, найдите наиболее оптимальный для обоих молодых людей.
Подведем итоги. Формирование супружеской пары – сложный процесс, сопряженный с различными трудностями и проблемами. Хорошо если молодые люди самостоятельно найдут эффективные пути выхода из этих проблем, в противном случае им необходима психологическая помощь, которую они могут получить в центрах и дворцах молодежи, в психологической консультации при ЗАГСе.
Новые понятия: брак, семья, психологическая совместимость, гармоничная семья, дисфункциональная семья.
Проверочные вопросы.


  1. Что такое брак и семья? В чем различие этих понятий?

  2. Назовите 5 отличий между браком и периодом ухаживания.

  3. Перечислите основные мотивы вступления в брак. Выберите 3 существенных для вас мотива и объясните свой выбор.

  4. Заполните таблицу «Прогноз на стабильность брака еще до его заключения»:

    Факторы, повышающие вероятность стабильности брака

    Факторы, снижающие вероятность стабильности брака







  5. Назовите 10 признаков и причин, обеспечивающих гармоничность семейно-брачных отношений (т.е. в уже созданной семье).

  6. В чем вы видите негативные или позитивные тенденции современной российской семьи, исходя из ее психологических особенностей?

  7. Какова роль интимных отношений в жизни человека и семейных отношениях?

  8. Перечислите возможные риски сексуальных отношений и как их можно избежать?

  9. Отметьте правильные высказывания:

а) наиболее эффективным способом контрацепции являются противозачаточные таблетки;

б) презервативы – надежный способ избежать беременности;

в) если у парней во время сна происходят поллюции («мокрые сны»), с ними что-то не то;

г) женщина не может забеременеть во время менструации;

д) молодые люди, которые имеют стабильные сексуальные отношения, не должны волноваться по поводу вероятности заболевания сифилисом.


  1. Задание дополнительное на отдельную оценку. Выясните, какие существуют типологии семей.

  2. Задание дополнительное на отдельную оценку. Выясните у своих родителей, какие факторы, влияющие на стабильность брака (в добрачный период), были в их отношениях, и как это сказалось на их браке.

 

Литература и источники.

  1. Баздырев К.К. Как быть счастливым в браке. – М.: Мысль, 1987.

  2. Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования. – М.: Гардарики, 2004.

  3. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования / Под ред. Силяевой Е.Г. – М.: Академия, 2002.

  4. Сонин В.А. Психологические аспекты семьи и брака. – Смоленск: СГПИ, 1985.

  5. Целуйко В.М. Психология современной семьи. – М.: Владос, 2004.

  6. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи – СПб.: Питер, 2000.

7. http://psylist.net/family/

8. http://psychlib.ru/mgppu/SPs/SPs-001.HTM

9. http://ru.calameo.com/read/00058140294be06148548

10. http://www.jlady.ru/wedding/psixologiya-semejnyx-otnoshenij.html

11. http://adalin.mospsy.ru/r_03_03.shtml

12. http://adalin.mospsy.ru/r_03_04.shtml

Это интересно знать
Особенности современной российской семьи
Специфика современной семьи определяется основными четырьмя особенностями:

1. Особая роль родительства. Только со второй половины XX в. особое значение в детско-родительских отношениях приобретают эмоциональная и духовная близость, эмпатия, а родительская любовь становится важной ценностью семейной жизни. Воспитание преобразуется в диалогический процесс, и не только родители «учат детей», но и родители «учатся» вместе с детьми и у детей. В современном обществе в условиях, когда период детства удлиняется, именно на родителей возлагается ответственность за воспитание и обучение детей. Правовую, материальную и морально-нравственную ответственность за детей родители несут вплоть до приобретения детьми статуса взрослого члена общества — до окончания школы, а в определенных аспектах — и до завершения высшего образования.

2. Основой супружеского союза являются любовь, эмоциональное принятие и поддержка. Еще в XIX в. любовь считали желательным, но отнюдь не непременным условием заключения семейного союза. Сегодня супруги рассматривают семью без любви как несчастье, личностную нереализованность и, не желая мириться с этим, готовы — еще одна крайность — разорвать семейные узы даже при относительно благополучном функционировании семьи и наличии детей. Интересно, что в значительном числе случаев инициаторами расторжения брака теперь становятся женщины, хотя именно для женщин вероятность заключения повторного брака относительно мала.

3. Семейная система является достаточно открытой — в современном обществе легко вступить в брак, но так же легко и развестись. Правовые, этические, религиозные, социально-психологические барьеры для расторжения брака сведены сегодня к минимуму. Супруги вправе свободно определять дальнейшую судьбу своей семьи, исходя из приоритетной для них системы ценностей.

4. Современная семья изменилась и по составу — произошел переход от расширенной семьи к нуклеарной. Нуклеарная семья — состоит из родителей и детей — становится наиболее типичным вариантом семейной системы. Расширенная (многопоколенная) семья включает не только супругов и их детей, но и прародителей, а также других родственников.

Можно выделить ряд тенденций в развитии российской семьи, отчетливо проявившихся в последние десятилетия:

• снижение рождаемости, переход от многодетной к малодетной семье, обусловленный различными причинами. Особенностью положения семьи в нашей стране является также взаимность помощи и забот: бабушки и дедушки-пенсионеры помогают работающим детям в воспитании внуков, ведении хозяйства и т.д.;

• диспропорция в продолжительности жизни мужчин и женщин. В пожилом возрасте и старости наблюдается значительное преобладание женского населения. В нашем обществе бабушки часто получают новую роль – «незаменимый член семьи» своих детей, неформальный глава семьи, основной воспитатель внуков, организатор быта, хозяйка дома и т.д. Такая ситуация приводит к размыванию границ семейной системы и нарушению ролевого функционирования семьи;

• увеличение числа разводов. Полная психологическая реабилитация личности и преодоление негативных эмоциональных последствий развода констатируется лишь спустя 1-3 года;

• возрастание числа детей, воспитывающихся без семьи или в условиях недостаточного общения с родителями и близкими взрослыми (сироты, воспитанники интернатов, круглосуточных детских садов, беспризорники и т.д.).

• демократизация и усиление равноправия отношений в семье, прежде всего в супружеских отношениях, переход от жесткой фиксации ролей к взаимозаменяемости супругов, партнерству, помощи и взаимной поддержке;

• возрастание числа несовершеннолетних родителей — подростковое родительство. В силу этого у нас много «отказных детей», т.е. детей, от ответственности за воспитание которых матери отказываются еще в родильных домах;

• рост числа преступлений на семейно-бытовой почве. Например, существует понятие «жестокое обращение с детьми», которое включает спектр проявлений родительского поведения: от прямой физической агрессии, сексуального насилия, неудовлетворения основных жизненных потребностей ребенка до холодного к нему отношения, недостатка эмоциональной близости и привязанности.

• увеличение числа бездетных семей, в которых такое решение — сознательный выбор супругов. Нередко их отложенное решение иметь детей, обусловленное задачами завершения профессионального образования, осуществления карьеры, трудным финансово-экономическим положением семьи или жилищными проблемами, перерастает в окончательное решение жить без детей, «ради себя», что часто приводит к осознанию недостаточной самореализованности и личностному кризису.





Советы молодым супругам


  1. Уважай себя.

  2. Уважай супруга (супругу).

  3. Не преувеличивай собственные достижения.

  4. Будь внимательным к супругу (супруге).

  5. Поощряй желаемое поведение (например, благодарность).

  6. Получай больше информации о своем партнере и умей прогнозировать ситуацию.

  7. Не оскорбляй и не унижай супруга (супругу).

  8. Осознай ограничения и приобретения, связанные с ролью мужа или жены.

  9. Помни, что уровень притязаний человека в разных сферах различен и критикуй с умом.

  10. Не обобщай недостатки.

  11. Избегай исповеди на стороне (не стоит сразу же рассказывать о вашей семейной жизни другим).

  12. Уважай увлечения партнера.

  13. Постоянно повышай самооценка супруга (супруги).

  14. Избегайте пресыщения друг другом.

  15. Помните о правилах нормального контакта (взгляд, улыбка, прикосновения).

  16. Разделяйте супружескую постель совместно.










Каталог: fr
fr -> Вопросы для подготовки к зачету
fr -> Реферат по психологии.
fr -> Ответы: Визначення психології як науки. Психологічна проблематика
fr -> Психологическое тестирование при подборе персонала
fr -> Методические указания по дисциплине основы детской психотерапии Для студентов всех форм обучения специальности
fr -> Графология – наука, которая рассматривает почерк как разновидность выразительных движений, отражающих психологические свойства пишущего
fr -> Анализ учебно-воспитательной работы средней общеобразовательной школы с углублённым изучением иностранного языка при посольстве россии во франции 2010 2011 учебный год
fr -> Темы контрольных работ по учебной дисциплине «Конфликтология»
fr -> А. Н. Буров Д. А. Дильман С. И. Копылов В. О. Шелекета социально-психологические аспекты менеджмента в контексте целостности: интегративный подход коллективная монография


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница