Урок Тема. Культура Казахстана второй половины 19 века начала XX века



страница6/7
Дата12.02.2020
Размер0.51 Mb.
ТипЛитература
1   2   3   4   5   6   7
Обучающие – «исследователи» (в роли учителя) представляют новую тему на основе плана в виде презентации, а обучающиеся на протяжении занятия составляют схему – опору и определяют общее и особенное в творчестве Ч.Валиханова, И. Алтынсарина, А. Кунанбаева, Ш. Кудайбердиева, А. Байтурсынова.

В своем выступлении группа исследователей знакомит обучающихся с такими произведениями: сказка «Отец и сын» и стихотворение «Өзен», отрывком из романа - эпопеи «Путь Абая» М.О. Ауэзова «Первая встреча Абая с Тогжан» и песней «Айттым, салем Каламкас!» Абая, стихотворениями Шакарима «О человеке» и А. Байтурсынова «Утро. Холодно. Обычно. - Астана».



Задания преподавателя – координатора для обучающихся после выступления каждой группы исследователей – обучающих.
- Объясните и подтвердите, высказывание востоковеда Н.И. Веселовского:

«Как блестящий метеор промелькнул над нивой востоковедения Чокан

Чингисович Валиханов».

- Объясните и подтвердите, высказывание Г.Н. Потанина: «Чокан жил

со своими современниками, обменивался с ними своими страстями, но

интересовался судьбой больше людей будущего».

- Назовите, где в городе Семее находится памятник олицетворяющий

дружбу казахского и русского народа?
- Назовите широко известные стихотворения И. Алтынсарина.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница