«высшая школа экономики»



Дата11.05.2016
Размер73.5 Kb.
ТипУчебный план
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

«ВЫСШАЯ ШКОЛА ЭКОНОМИКИ»

Департамент иностранных языков

Центр языковой подготовки





УТВЕРЖДАЮ

Директор по дополнительному

профессиональному образованию

__________________ Е.А. Коваль

______________________2015 г.

МП


УЧЕБНЫЙ ПЛАН

программы повышения квалификации

«Финансовый английский (Financial English)»

на 2015/2016 учебный год


Направление подготовки: филология.

Цель программы: повышение уровня английского языка с уклоном на финансовый английский, обучение слушателей профессиональным компетенциям: коммуникативной (чтение, письмо, аудирование, говорение); языковой (произношение, лексика, грамматика); общекультурной и межличностной.

Категория слушателей: студенты Национального исследовательского университета "Высшая школа экономики", студенты других вузов, имеющие уровень владения английским языком не ниже среднего (B1 -Intermediate) по Общеевропейской классификации уровней языковой компетенции CEFR (Common European Framework of Reference for Languages).

Трудоемкость программы: 4 зачетные единицы, 152 часа, - в том числе 112 аудиторных часов.

Срок обучения: 28 недель.

Форма обучения: очная.

Режим занятий: 1 день по 4 аудиторных часа в неделю.


п/п

Наименование тем

Трудоемкость

Объем аудиторных часов

Внеауди-

торная (самостоя-

тельная)

работа

Форма итогового

контроля

в

зачетных единицах

в

часах

всего

лекции

семинары


1

2

3

4

5

6

7

8

9



The organization of the financial industry. Key vocabulary of banking productsand services. Regulation and deregulation. The development of the financial industry; Going international. Permission, necessity and prohibition. Role play: Bank ccount terms and conditions.




12

8




8

4






Retail banking. Key vocabulary of retail banking. Commercial and investment banking; The future of bank branches. Retail banking. Likelihood and probability.

Role play: Should we invest in our branches?






12

8




8

4






Loans and credit. Key vocabulary of loans and credit. Banks and bonds. Lending decisions; Margins. Advising and suggesting. Role plays: Lendingdecisions, Advising on bank products and services. Email summarizing a meeting.




12

8




8

4






Accounting. Key vocabulary of financial statements and accounting. Types of accounting; Financial statements; Barclays' balance sheet. Talking about figure 1. Role play: Presenting financial statements.




12

8




8

4






Central banking Key vocabulary of central banking and monetary policy. The Bank of England. Monetary policy; Saying figures. Talking about figures 2. Central banking decisions.




12

8




8

4






Financing international trade. Key vocabulary of letters of credit and bills of exchange. Howa letter of credit works. Asking for information about bills of exchange. Checking and confirming information. Role play: Clarifying Incoterms.




13

10




10

3






Foreign exchange Key vocabulary of exchange rates. Exchange rates; Currency trading. Freely floating exchange rates. Describing trends and graphs. Describing a graph.




13

10




10

3






Stocks and shares. Key vocabulary of the stock market. Why stock markets matter. A financial market report. Understanding market reports. Describing and drawing a graph; Discussing a portfolio.




13

10




10

3






Mergers and acquisitions. I Key vocabulary of mergers, takeovers and buyouts. The role of banks. Cause and effect. Describing cause and effect Role play: A takeover bid. Summarizing a meeting.




13

10




10

3






Derivatives. Key vocabulary of derivatives. Derivatives; An investment 'time bomb'. Derivatives. Clarifying, summarizing and paraphrasing. Defending or criticizing rivatives.




13

10




10

3






Asset management. Key vocabulary of asset management and allocation. Fund management. Asset management and allocation; Investment styles. Using diplomatic language. Role play: Disagreeing diplomatically. Email summarizing a meeting; A letter of complaint.




13

10




10

3






Regulating the financial sector. Conflicts of interest. The FSA; Conflicts of interest. Word formation. Ethnical choices.




14

12




12

2







ИТОГО

4

152

112




112

40







Итоговая аттестация:

зачет*

*Итоговая аттестация проводится в форме устного дифференцированного зачета.





Руководитель Департамента

иностранных языков



________________________

подпись

Е.Н. Соловова



Директор Центра языковой

подготовки


________________________

подпись

Т.А. Барановская


Исполнитель:



Сокова Н.Е.

Тел. 495-621-11-73
Каталог: data -> 2015
2015 -> «высшая школа экономики»
2015 -> Программа дисциплины «Логика» для направления 40. 03. 01 «Юриспруденция»
2015 -> Программа дисциплины «Искусство ведения международных переговоров»
2015 -> Программа дисциплины «Управление конфликтами и организация переговорного процесса»
2015 -> Программа курса педагогическая психология
2015 -> Программа адаптационной дисциплины Этническая психология для направления 37. 04. 01 «Психология» подготовки магистров
2015 -> Программа дисциплины «Политический анализ»
2015 -> Программа итогового государственного экзамена
2015 -> Программа дисциплины Социальная психология  для направления 080100. 62 Экономика подготовки бакалавра
2015 -> Развитие внимания, памяти, мышления


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница