Влияние музыки на процессы в организме и психику людей



Скачать 46.98 Kb.
Дата13.05.2016
Размер46.98 Kb.
Е.А. Лепп,

студентка РГМК (Рубцовск);



научный руководитель А.А.Колотова

Влияние музыки на процессы в организме и психику людей

Меня заинтересовала проблема: как связаны музыка и человек, захотелось узнать и по возможности доказать, как музыка влияет на людей, их психику, на разные процессы организма, приняв во внимание данные биофизики, биохимии и медицины. С миром звуков связано почти все, что происходит в природе, во всяком случае, в живой природе. Можно считать доказанным, что музыка влияет и на людей, и на животных, и на растения. Музыка все чаще служит здоровью. Появилась уже, пока не очень обширная область медицины – музыкотерапия. В первую очередь ею лечат нервнопсихические болезни: сеансы музыкотерапии под руководством врачей психотерапевтов прочно вошли в медицинскую практику. Опытного материала о целительных эффектах музыки существует много; работ, раскрывающих механизмы ее воздействия на людей – меньше. Не проникнув в сущность явлений, которые протекают в организме при воздействии звуков, трудно совершенствовать музыкотерапию. Рассуждая об этих механизмах, используем данные биофизики, биохимии, медицины и сведения профессоров, кандидатов химических и медицинских наук. Представим себе музыкальное произведение, как определенную последовательность сигналов – механических колебаний в упругой среде, лежащих в частотах 10-20000Гц. Для некоторых процессов в организме человека характерны те же частоты. Работа фермента связана с изменением его формы, то есть с механическим перемещением части белковой макромолекулы: она сжимается и разжимается при переработке каждой молекулы вещества субстрата. Число таких молекул называют числом оборотов фермента – мера скорости ферментативной реакции. По словам профессора С.Э.Шноля числа оборотов ферментов совпадают с частотными характеристиками музыкального звукоряда. Например, у цитохромредуктазы, которая включается при усвоении кислорода, число оборотов, отнесенное к единице времени, равно 183Гц, что очень близко к ноте фа-диез малой октавы (185Гц). Ферменты фосфорилазы и глюкомутаза, способствующие усвоению глюкозы, имеют числа оборотов 676, 1600 и 280Гц, для сравнения: ми второй октавы – 659Гц, соль второй октавы – 1567Гц, до-диез первой октавы – 277Гц. Анализируя числа оборотов ферментов, можно предположить, что желудок наиболее чувствителен к низкому регистру (у пищеварительных ферментов частоты оборотов очень низкие, примерно 10Гц), а дыханию и передаче нервного импульса, соответствуют высокие частоты. Можно сделать вывод: если частотные характеристики так близки, есть большая вероятность возможности прямого воздействия музыки на биологический процессы, органы человека и не только. Нельзя исключить и то, что в будущем, для нужд музыкотерапии будет создана вполне научная музыкальная фармакопея – набор звуковых рецептов. Воспроизведенные музыкальными инструментами, они позволят прямо воздействовать на больной орган. Завершая раскрытие этой темы, приведу пример, как еще музыка действует на организм человека: Ч. Дизренс в своей книге «Влияние музыки на поведение», ссылаясь на ряд психофизиологических исследований, проведенных другими авторами, приходит к следующему заключению: «Разумеется верен тот факт, что музыка оказывает глубокое влияние на физиологические реакции и среди исследователей, занимающихся этой проблемой, достигнуто соглашение по следующим пунктам. Музыка усиливает метаболизм в теле, усиливает или уменьшает мускульную энергию, ускоряет дыхание и уменьшает его правильность, оказывает заметное, но изменяющееся влияние на объем крови, пульсацию и кровяное давление, таким образом, даёт физическую основу для генезиса эмоций» [2].

Далее, рассмотрим, как музыка действует на организм человека и процессы, возникающие в нем, на психику человека? Музыка утешает в печали, помогает сосредоточиться, укрепляет память, облегчает усвоение языка. Магическая сила звуков может привести человека в отчаяние, заставить смеяться или успокоить. Но музыка еще и мощное лечебное средство, способ глубокого воздействия на физическое и психическое состояние человека. Не трудно понять, почему больше половины человечества в качестве лекарства от стресса использует именно музыку. Бесспорно, музыка влияет на психическое состояние человека. Психические состояния от различной музыки могут существенно изменяться, как в сторону повышения психоэмоционального тонуса, так и в сторону понижения. При этом человек испытывает положительные или отрицательные эмоции.

Какие же еще связи существуют между музыкой и состояниями человека, для чего нужна музыка? Музыка воздействует с целью улучшения здоровья человека, когда речь идет о больных людях, проходящих курс музыкотерапии, для улучшения своего состояния, повышения жизненного тонуса. В настоящее время имеются различные программы, где четко прописано, какие музыкальные произведения используются для лечения разных заболеваний (при этом применяется пассивное слушание). А также существует воздействие музыки с целью релаксации, медитации (исследования показали, что до 20% молодых людей слушают музыку для расслабления, успокоения); с целью оптимизации своего психического состояния: повышения или понижения настроения, если произошло перевозбуждение (12-17% молодых людей). Кроме перечисленных вариантов связей музыки и состояний встречаются и более сложные взаимосвязи: воздействие музыки с целью самопознания. Особого рода состояние, когда использование музыки в качестве инструмента терапии, оказывается возможностью познать самого себя. Использование музыки для профилактики своего духовного состояния. Это состояние встречается у профессиональных музыкантов, которые владеют искусством импровизации. Для облегчения некоторых психических состояний, можно слушать: для уменьшения чувства тревоги – Ф. Шопен «Мазурка», «Прелюдии», И. Штраус «Вальс»; для уменьшения раздражительности, повышения чувства принадлежности к природе – Л. Бетховен «Лунная соната»; для общего успокоения, удовлетворения – И. Брамс «Колыбельная», К. Дебюсси «Свет луны»; для уменьшения головной боли, связанной с эмоциональным напряжением – А. Хачатурян «Маскарад»; для поднятия общего жизненного тонуса, улучшения самочувствия, активности, настроения – Ф. Лист «Венгерская рапсодия №2». Восприятие музыки очень индивидуально. К тому же оно меняется в зависимости от окружающей обстановки, настроения, общего психологического и физического состояния. Музыка делится на множество стилей, обладающих своим своеобразием. Рассмотрим, как влияют некоторые музыкальные стили на психику человека: медленная музыка в стиле барокко (Бах, Гендель, Вивальди) дает ощущение устойчивости, порядка, безопасности и создает духовную стимулирующую среду, которая подходит для занятий или работы. Классическая музыка (Гайдн и Моцарт) отличается ясностью, элегантностью и прозрачностью. Она способна улучшать, память и пространственное восприятие. Поп-музыка, а так же народные мелодии провоцируют телодвижения, создают ощущение благополучия. Рок-музыка может пробудить чувства, стимулировать активные движения, снять напряжение. Эта музыка также способна создать напряжение, стресс и боль в организме. Религиозная и обрядовая музыка, включая барабаны шаманов, церковные гимны, храмовую музыку, может успокоить и привести в состояние умиротворения.

Рассмотрев вопрос, как музыка действует на психику людей, можно сделать вывод, что она оказывает серьезное воздействие на психику, а звучащая палитра лишь актуализирует те или иные эмоции, чувства, состояния человека.



Литература:

  1. ВАЛЬЧИХИНА М. Д., ГУРЕВИЧ С. А. Звукотерапия [Электронный ресурс]. – Режим доступа http://www.almaz.tv/vidy-terapii/zvukoterapia

  2. http://www.bibliofond.ru/view.aspx?id=581273

Каталог: img -> upload -> 1964 -> documents
upload -> Социокультурное становление личности ребенка с проблемами психического развития средствами искусства в образовательном пространстве 19. 00. 10 коррекционная психология
upload -> Психолого-акмеологическое сопровождение подростков с делинквентным поведением: концепция, модель, технологии 19. 00. 13 психология развития, акмеология
upload -> Социальные последствия учебной иммиграции в россию
upload -> Развитие временной перспективы личности: культурно-исторический подход
upload -> На правах рукописи
upload -> Акмеологическая концепция диагностики кадров государственной службы
upload -> Терциарная социализация личности больных алкоголизмом и наркоманией
upload -> Аналитика культуры повседневности поволжья: философский аспект
upload -> Воспитание и личностное развитие детей-сирот в условиях альтернативных форм жизнеустройства 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образования
documents -> Влияние музыкальных стилей на психическое и физическое состояния людей


Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница