Задание по дисциплине «Тренинговые технологии в управлении персоналом»



Скачать 245.75 Kb.
страница1/19
Дата01.02.2018
Размер245.75 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования
«Российская академия народного хозяйства

и государственной службы

при Президенте Российской Федерации»
Волгоградский институт управления
Факультет государственного и муниципального управления
Направление подготовки 37.04.01 «Психология» (уровень магистратуры)

Профиль «Социальная психология»

Выпускающая кафедра психологии

Программа социально-психологического тренинга

на тему:



«Уверенное поведение»
Автор работы:

студент группы МПС-200

форма обучения очная

Коробкина Екатерина Андреевна

подпись__________________________
Руководитель работы:

преподаватель

Панкратова Елена Валентиновна

Подпись _________________________



Волгоград

2017
Содержание





Введение


3



Матрица тренинга


5



Сценарная карта тренинга


7



Описание программы


11




Список использованной литературы


20




Приложения.






Введение
Актуальность выбранной темы.

Уверенность в себе… Что это такое, для чего она нужна, что отличает уверенного в себе человека? Может ли уверенность или отсутствие уверенности в себе оказывать прямое воздействие на психическое здоровье человека? Может ли отсутствие уверенности в себе в критической ситуации стать причиной непоправимого последствия с риском для жизни? Много, много вопросов и, все таки, ответ один - уверенность в себе, мощный двигатель в жизни! Уверенные в себе люди имеют огромное влияние на окружающих. Они быстрее добиваются успеха. Они энергичны, менее зависимы от обстоятельств и, более того, предпочитают формировать их сами.

Отсутствие уверенности лишает человека внутренней силы, ослабляет его жизненные позиции. Неуверенное поведение людей приводит к затруднению в межличностном общении.

Данный тренинг предполагает научить боязливых и скованных людей уверенному самоутверждению и отстаиванию своих прав в межличностных отношениях. В ходе тренинга важно научить клиентов отличать уверенное поведение от агрессивного и неуверенного, а также сформировать автоматические навыки уверенности.

Упражнения и ролевые игры, входящие в тренинг, объединены в законченную последовательность действий, приводящих к результату-развитию чувства собственной ценности и уверенности своего поведения в в межличностных отношениях.
Цели СПТ:


  • овладение определенными социально-психологическими знаниями,

  • развитие способности адекватного и наиболее полного познания себя и других людей,

  • изучение и овладение приемами уверенного межличностного взаимодействия.


Характеристика предполагаемой социально-профессиональной группы участников: Тренинг предназначен для всех взрослых людей, кто стремится развить свою уверенность и коммуникативные навыки. Социально-психологический тренинг расчитан на 6 часов с группой из 5-7 человек.

Ожидаемый результат. Тренинг уверенного поведения в межличностных отношениях предполагает осознание своей ценности и развитие коммуникативной культуры личности.

Целью коммуникативного тренинга является рост личности через расширение сферы осознания себя и других, а также с помощью процессов, происходящих в группе. Группа в тренинге использу­ется для развития и отработки навыков меж­личностного общения ее участников. Участники могут исследовать свои меж­личностные стили и экспериментировать с ними, устанавливая взаимоотношения с другими членами группы, которые дают об­ратную связь. Руководители могут также играть активную роль в распространении информации, моделировании и обеспечении группы обратной связью.

Данный тренинг позволяет решить намеченное, важнейшими средствами чего является участие в групповой работе, выполнение индивидуальных, командных и общегрупповых упражнений.
1. Матрица тренинга



Области 
психологической
реальности
участников


Важнейшие проблемы, с которыми надо работать на тренинге

1

2

3

Система
представлений

Задача — прояснение уверенного поведения и методов его достижения







Техники и приемы, направленные
на решение
этой задачи:
1. Характеристика уверенного поведения путем дискуссии
2. Обратная связь.







Система
отношений

Задача — создание благоприятных условий для работы тренинговой группы







Техники и приемы, направленные
на решение
этой задачи:
1.Знакомство участников
2.Организация аудитории
3.Обсуждение и принятие каждым участником правил работы в группе







Система
умений

Задача — освоение навыков вербального и невербального общения, навыков слушания

Задача — преодоление психологических барьеров, мешающих полноценному самовыражению и уверенности

Задача — завершение работы тренинговой группы

Техники и приемы, направленные
на решение
этой задачи:
1. Упр. «Цепочка слов»
2.Упр. «захват инициативы в диалоге»

3.Обратная связь



Техники и приемы, направленные
на решение
этой задачи:
1. Упр. «Умение сказать нет»
2. Самопрезентация себя, своих сильных и слабых сторон.
3.Дискуссии

Техники и приемы, направленные
на решение
этой задачи:
1.Проянение всех вопросов
2.Оказание необходимой психологической помощи и поддержки
3.Обратная связь





Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2017
обратиться к администрации

    Главная страница