7. Нормативно-правовое обеспечение образовательного процесса. Российские и международные документы по образованию.
1.Социетарный уровень (государственная политика в воспитании):
Государство определяет национальные приоритеты в области образования; Администрация региона определяет комплекс требований, норм и правил, предъявляемых к функционированию образовательных учреждений;
Органы местного самоуправления дополняют региональный стандарт местными компонентами с учетом социокультурных особенностей и традиций;
Групповые интересы внутри самого ОУ (интересы учащихся, их родителей, администрации, педагогов, желающих реализовать свои потребности в познании и творчестве;
Другими социальными заказчиками процесса воспитания являются:
государство,
общество,
личность.
В России цели воспитания социетарного уровня определены в:
«Законе об образовании»,
Конституции,
Национальной доктрине образования РФ,
Международной конвенции о правах человека.
Поделитесь с Вашими друзьями: |