1. Предмет психологии. Основные этапы развития представления о предмете психология


Проблема высших психических функций и их формирование по теории Выготского



страница15/86
Дата04.07.2018
Размер1.46 Mb.
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   86

Проблема высших психических функций и их формирование по теории Выготского.


Автором новаторской концепции, оказавшей влияние на развитие мировой психологической мысли, был Лев Семенович Выготский (1896-1934). Не ограничившись общими формулами марксистской философии, доминировавшей в СССР, он сделал попытку почерпнуть в ней положения, которые бы позволили психологии выйти на новые горизонты в ее собственном проблемном поле.

Суть нововведения была в том, что в структуру функций (внимание, памяти, мышления и т.д.) были введены особые регуляторы, а именно — знаки, которые создает культура.

Знак (слово) — это «психологическое орудие», с помощью которого формируется сознание.

Высшие функции развиваются в общении. Учитывая концепцию Жане, Выготский трактует процесс развития сознания как интериоризацию. Любая функция возникает сначала между людьми, а затем становится «частной собственностью» ребенка.





Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   86


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница