Аннотация рабочей программы учебной дисциплины Б3.ДВ.2 «Экономика предприятия»
1. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы, в модульной структуре ООП
Дисциплина «Экономика предприятия» входит в блок – Б3.ДВ.2.
Изучение дисциплины «Экономика фирмы» осуществляется на втором курсе.
2. Цель и задачи изучения дисциплины
Целью изучения дисциплины состоит в освоение студентами профессиональных теоретических знаний и практических навыков в области экономики организации, овладении системой понятий, закономерностей, взаимосвязей и показателей экономических процессов функционирования организации.
Задачами являются:
-
изучение организации как субъекта предпринимательской деятельности;
-
оценка экономической эффективности деятельности организации;
-
формирование системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда;
-
оценка эффективности использования трудовых ресурсов организации;
-
исследование направлений развития организации, инновационной и инвестиционной деятельности.
3. Структура дисциплины
Организация как субъект предпринимательской деятельности. Хозяйственная деятельность организации. Трудовые ресурсы организации. Организация развития фирмы.
4. Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:
способен использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
- способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);
использовать современные стандарты и методики, разрабатывать регламенты деятельности
- предприятия (ПК-8);
В результате усвоения учебной дисциплины «Экономика предприятия» студент должен знать:
- понятие и классификацию организаций;
- организационно-правовые формы предприятий;
- экономические категории и показатели хозяйственной деятельности;
- принципы развития и закономерности функционирования организации;
- основные бизнес-процессы в организации;
- основы организации производственного процесса;
- производственную и организационную структуру организации;
- понятие, состав и классификацию капитала организации;
- понятие и способы оценки производственной мощности предприятия, издержек производства, себестоимости продукции, валовой выручки и прибыли организации;
- понятие о трудовых ресурсах, персонале организации, его состав;
- количественные и качественные характеристики персонала;
- показатели эффективности использования трудовых ресурсов организации;
- принципы и основы формирования системы мотивации и стимулирования персонала, в том числе оплаты труда;
- методы оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации;
- основы оценки социально-экономической эффективности разработанных мероприятий по охране труда и здоровья персонала;
- подходы к оценке потенциала развития организации;
- направления формирования конкурентных преимуществ организации;
- принципы инвестиционной и инновационной деятельности;
- основы проведения и методы оценки экономической и социальной эффективности инвестиционных проектов в области управления персоналом при различных схемах и условиях инвестирования и финансирования программ развития персонала;
- показатели и способы оценки экономической безопасности организации.
Уметь:
- обосновывать и выбирать организационно-правовую форму;
- диагностировать и анализировать социально-экономические проблемы и процессы в организации;
- рассчитывать показатели хозяйственной деятельности организации;
- оценивать экономическую эффективность деятельности организации;
- оценивать эффективность использования капитала организации;
- рассчитывать потребность организации в персонале;
- определять эффективность использования трудовых ресурсов предприятия;
- обосновывать выбор системы мотивации и стимулирования персонала, в т. ч. оплаты труда и определять заработную плату персонала организации;
- формировать бюджет затрат на персонал и контролировать его исполнение;
- оценивать потенциал развития организации;
- формулировать конкурентные преимущества организации;
- выявлять взаимосвязи инвестиционной и инновационной деятельности как основы обеспечения перспективного развития предприятия;
- оценивать экономическую и социальную эффективность инвестиционных проектов, в т.ч. в области управления персоналом;
- использовать характеристики экономической безопасности в обеспечении развития организации.
Владеть:
- методологией расчета экономических показателей и финансовых результатов деятельности организации;
- навыками анализа экономических показателей и финансовых результатов деятельности организации;
- навыками анализа показателей по труду (в том числе производительности труда);
- методами оценки эффективности системы материального и нематериального стимулирования в организации;
- навыками сбора информации для анализа рынка образовательных, консалтинговых и иных видов услуг в области работы с персоналом;
- навыками разработки и экономического обоснования мероприятий по улучшению экономических показателей деятельности организации и показателей по труду;
- основными приемами обоснования направлений инвестиционной деятельности и инновационного развития организации в условиях конкурентной среды.
5. Общая трудоемкость дисциплины 108 часов (3 зачетные единицы).
6. Формы контроля: зачет.
Составитель: Орловский государственный университет, доцент кафедры прикладных экономических дисциплин Беликов В.А.
Поделитесь с Вашими друзьями: |