3 Возникновение речи. Первый год жизни 5


Количественный рост словаря



Скачать 39.24 Kb.
страница4/7
Дата18.12.2018
Размер39.24 Kb.
#40084
ТипЗакон
1   2   3   4   5   6   7
Основные закономерности развития детской речи
Основные закономерности развития детской речи
Количественный рост словаря. Рост словаря ребенка зависит от условий жизни и воспитания. Первые осмысленные слова появляются у ребенка к концу первого года жизни. Развитие пассивного словаря в значительной мере опережает активный словарь. После полутора лет жизни наблюдается огромный скачок, а обогащении активного словаря и к концу второго года жизни он составляет примерно 300-400 слов, а к трем годам может достигать 1500 слов. Развитие словаря происходит не только за счет речи взрослых, которую слышит ребенок, но и за счет овладения способом словообразования. Такое словотворчество составляет важнейшую особенность детской речи. Третий год жизни – период наибольшего увеличения активного словарного запаса и к четырем годам количество слов достигает 1900 слов, в пять лет – 2000-2500, а в 6-7 лет до 3500 – 4000 слов.

Обогащение словарного запаса происходит в основном за счет существительных и глаголов, так как прилагательные для ребенка наиболее абстрактная часть речи и к тому же взрослые уделяют мало внимания на признаки и качества предметов.

В своих исследованиях Гербова отмечает процентное количество наиболее употребительных частей речи. Существительные:


  • предметы обихода – 36%

  • объекты живой природы – 16,5%

  • средства передвижения – 15,9%

  • явления неживой природы, части тела, строительные сооружения и др.

Третью часть всех слов составляют глаголы.


Скачать 39.24 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2022
обратиться к администрации

    Главная страница