учебной дисциплины
ПСИХОГЕНЕТИКА
Направление подготовки 030301.65 Психология
Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии
Форма обучения – очная, заочная
Цель учебной дисциплины: раскрыть взаимосвязь наследственных и средовых детерминант в контексте психологических и психофизиологических признаков человека, определить их роль в развитии личности.
Задачи:
-
интеграция курса в общую систему психологических знаний;
-
рассмотрение традиционных проблем в психологии по-новому, с позиций данных психогенетики;
-
изучение индивидуального опыта и актуализация биосоциальных факторов в индивидуализации развития личности;
-
использование знаний о роли наследственности и среды в психолого-педагогической практике.
В результате изучения настоящей дисциплины студент должен знать: теоретический контекст психогенетики, ее основные понятия, ограничения психогенетических методов, правила организации исследований.
Уметь:
соотносить общие закономерности и средние тенденции с индивидуальной вариативностью;
при чтении литературы понимать смысл результатов психогенетического исследования, полученных с помощью разных методов статистического анализа;
отбирать и разрабатывать адекватные методы исследования природы индивидуальных различий.
Владеть: теоретико-методологической базой психогенетики; навыками применения психогенетических знаний в практической работе.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет психогенетики, связь с другими науками о человеке. Проблемы биологического и социального в человеке
Тема 2. Области знаний психогенетики
Тема 3. Основные понятия психогенетики
Тема 4. Методы психогенетики
Тема 5. Основные области и результаты психогенетических исследований
Тема 6. Онтологический подход к изучению психгенетики
Тема 7. Соотношение генотипа и среды
Тема 8. Популяционный характер психогенетики
Тема 9. Психогенетика как способ изучения общепсихологических и психофизиологических проблем.
Тема 10. Практическое значение психогенетических исследований для организации процесса обучения и воспитания
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПСИХОДИАГНОСТИКА
Направление подготовки 030301.65 Психология
Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии
Форма обучения – очная, заочная
Основная цель учебной дисциплины – получение студентами знаний в области психодиагностики и подготовка к будущей профессиональной деятельности, изучение системы методов и приемов в постановке психологических диагнозов. В результате изучения дисциплины студенты овладевают знаниями о теоретических основах психодиагностики, психометрики, о различных видах методов психодиагностики.
Достижение цели реализуется решением следующих задач: формирование основных понятий психодиагностики, вооружение студентов системой приемов и методов диагностики различных сфер психической деятельности, усвоение этических норм, обязательных для специалиста-диагноста.
В результате изучения настоящей дисциплины студенты должны знать:
-
виды и границы применения диагностических норм;
-
понятие надежности, валидности и репрезентативности;
-
теоретические основы психодиагностики;
-
конкретные психодиагностические приемы и методики.
Уметь:
-
проводить психологические исследования и интерпретировать результаты,
-
составлять психологический портрет личности.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение. Психодиагностика как наука и практическая деятельность
Тема 2. Классификация психодиагностических методик
Тема 3. Социальные и профессионально-этические аспекты психодиагностики
Тема 4. Психометрические основы психодиагностики
Тема 5. Практические вопросы диагностического обследования
Тема 6. Диагностика умственного развития и общих способностей
Тема 7. Диагностика специальных способностей
Тема 8. Психодиагностика черт личности
Тема 9. Диагностика мотивации
Тема 10. Психодиагностика самосознания личности
Тема 11. Психодиагностика межличностных отношений
Тема 12. Проективные техники в психодиагностике
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ ЛЮДЯМ, ПЕРЕЖИВАЮЩИМ СТРЕСС, КРИЗИС, ОСТРОЕ ГОРЕ
Направление подготовки 030301.65 Психология
Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии
Форма обучения – очная, заочная
Целью дисциплины «Психологическая помощь людям, переживающим стресс, кризис, острое горе» заключается в освоении студентами методов оказания психологической помощи людям, которые оказались в экстремальной ситуации.
Задачи освоения дисциплины:
изучить теоретические основы понятий стресса, кризиса, острого горя;
сформировать представление об основных способах психологической помощи при переживании человеком данных явлений;
сформировать навыки оказания психологической помощи;
ознакомить с технологиями консультативной помощи и групповой работы в данных ситуациях.
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- о таких понятиях, как острое горе, психическая травма, травматический стресс, личностный кризис;
- об основных причинах и факторах возникновения кризисных состояний,
- о методах психологической помощи в кризисных состояниях.
уметь:
- четко распознать любое кризисное состояние по ряду факторов и причин;
- использовать полученные знания при осуществлении профессиональной деятельности.
владеть:
- основными навыками оказания психологической помощи.
Поделитесь с Вашими друзьями: |