учебной дисциплины
ПСИХОЛОГИЯ МЕНЕДЖМЕНТА
Направление подготовки 030301.65 Психология
Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии
Форма обучения – очная, заочная
Целью изучения учебной дисциплины «Психология менеджмента» является ознакомление студентов с предметом психологии менеджмента (управления).
Задачами изучения дисциплины являются:
-
сформировать у студентов представления о психологических особенностях управленческой деятельности (менеджмента);
-
ознакомить с основными теориями, раскрывающими психологическую природу различных феноменов управленческой деятельности (менеджмента);
-
способствовать развитию у студентов способностей осуществлять самостоятельную аналитическую и научно-исследовательскую работу в области психологии менеджмента;
-
ознакомить студентов с практическими методами и методиками работы психолога в области менеджмента.
В результате изучения данной дисциплины студенты должны
знать:
-
современные проблемы психологии управления, место и роль психологии управления в организации;
-
особенности управления различными организациями;
-
стили управления в зависимости от типа организационной культуры;
-
роль лидера в управлении формальными и неформальными организационными отношениями.
уметь:
-
использовать теоретические знания для анализа проблем менеджмента;
-
осуществлять самостоятельную аналитическую и научно-исследовательскую работу в области психологии менеджмента, применяя методы и методики психологии управления в соответствии с целями, задачами и методологией исследования.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Введение в психологию менеджмента
Тема 2. История становления психологии менеджмента
Тема 3. Организация как управляемая система
Тема 4. Личность руководителя и стили управления
Тема 5. Психологический отбор менеджеров
Тема 6. Профессиональная подготовка менеджеров
Тема 7. Здоровье менеджера
Тема 8. Гендерные аспекты менеджмента
Тема 9. Менеджмент в некоммерческих организациях
АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПСИХОЛОГИЯ ОБЩЕНИЯ
Направление подготовки 030301.65 Психология
Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии
Форма обучения – очная, заочная
Цель данной дисциплины — формирование, углубление самых общих и вместе с тем фундаментальных представлений о сущности и специфике феномена общения, его месте и роли в системе современного гуманитарного знания и жизнедеятельности как личности, так и социума. Являясь интегральной характеристикой перцептивных, коммуникативных и интерактивных сторон процесса установления психологического контакта между людьми и взаимовлияния друг на друга, общение как предмет изучения социальной психологии, обеспечивает подготовку будущего специалиста — психолога по одному из самых главных направлений его предстоящей профессиональной деятельности.
Это предполагает решение следующих основных задач:
-
овладение учащимися всей суммой знаний о роли, функциях, природе, структуре и многообразных проявлениях феноменологии общения;
-
изучение ими основных тенденций динамики человеческого общения и тех проблем, которые возникают в этой сфере под влиянием современного социального и научно-технического прогресса;
-
овладение умениями и навыками четкой диагностики многообразных типологических и видовых разновидностей как межличностного, так и делового, функционально-ролевого общения людей;
-
формирование способности квалифицированного анализа тех или иных состояний человеческого общения и тех социально-психологических механизмов, которые оказывают на них наибольшее влияние (заражение, подражание, внушение, убеждение, мода и др.)
Тематическое содержание дисциплины Тема 1. Статус феномена общения в современной психологии.
Определение понятия общения Тема 2. Место и роль общения в человеческой жизнедеятельности и в ряду других социально-психологических явлений Раздел II Структура общения Тема 3. Элементы, средства и стороны общения как процесс Тема 4. Разновидности и механизмы человеческого общения Раздел III Общение как проблема Тема 5. Общение как проблема взаимоотношений и взаимопонимания между людьми Тема 6. Общение как проблема развития его противоречий под влиянием современного научно-технического прогресса Раздел IV Культура, искусство и наука общения Тема 7. Культура и искусство общения Тема 8. Наука общения АННОТАЦИЯ
учебной дисциплины
ПСИХОЛОГИЯ ОБЩНОСТЕЙ
Направление подготовки 030301.65 Психология
Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии
Форма обучения – очная, заочная
Основные цели дисциплины:
-
ознакомление студентов с основными понятиями, феноменами, закономерностями и основными проблемами психологии больших социальных общностей, малых групп и межгрупповых отношений;
-
развитие профессионального социально-психологического мышления;
-
совершенствование способностей студентов к самостоятельному социально-психологическому исследованию;
-
ориентировка в современных прикладных направлениях в области психологии больших социальных общностей, малых групп и межгрупповых отношений.
Тематическое содержание дисциплины
Тема 1. Предмет и история психологии общностей
Тема 2. Классификации социальных общностей
Тема 3. Феномен социального как основы общности: биологизаторское направление
Тема 4. Феномен социального как основы общности: социологическое направление
Тема 5. Феномен социального как основы общности: психологическое направление
Тема 6. Социально-психологическая феноменология толпы
Тема 7. Терроризм как групповой феномен
Тема 8. Основные теоретические направления исследования малых групп
Тема 9. Структура и динамика малых групп
Поделитесь с Вашими друзьями: | 
