Адаптационный тренинг


Тематическое содержание дисциплины



страница7/24
Дата12.05.2016
Размер0.59 Mb.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   24

Тематическое содержание дисциплины

Раздел 1. Теория и методология историко-психологического анализа

Тема 1. Предмет и задачи истории психологии.

Тема 2. Основные принципы и направления историко-психологического анализа

Раздел 2. Психология в недрах философии и естествознания

Тема 1. Античная психология

Тема 2. Учение о душе в феодальном обществе

Тема 3. Психологические учения XVII в.

Тема 4. Психология в XVIII в. и первой половине XIX в.

Раздел 3. Становление психологии как самостоятельной науки

Тема 5. Философские учения о психической деятельности в середине XIX в.

Тема 6. Создание естественнонаучных основ психологии

Тема 7. Программы построения психологии как опытной науки в конце XIX в. — начале XX в.

Тема 8. Развитие отраслей психологии на рубеже ХIХ–ХХ вв.

Раздел 4. Кризис психологии

Тема 9. Начальный этап кризиса

Тема 10. Cтановление школ психологии. Этап открытого кризиса

Тема 11. Этап затухания кризиса. Развитие психологии в США и Западной Европе

Тема 12. Развитие зарубежной психологической науки во второй половине ХХ века

Раздел 5. Развитие советской психологической школы

Тема 13. Психология в России к моменту революции 1917 г.

Тема 14. Развитие психологии в России

Тема 15. Советская психология в годы Великой Отечественной войны

Тема 16. Психология и физиология: дискуссии после войны

Тема 17. Развитие советской психологической науки

Раздел 6. Развитие психологической науки на рубеже тысячелетий

Тема 18. Основные особенности и тенденции развития мировой психологической науки

Тема 19. Особенности и тенденции развития современной отечественной психологии


АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

КЛИНИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ


Направление подготовки 030301.65 Психология

Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии

Форма обучения – очная, заочная

цели и задачи учебной дисциплины: изучение общих проблем клинической психологии, психологических вопросов диагностики, лечения, реабилитации, психогигиены, психопрофилактики и экспертизы.

В результате изучения дисциплины студенты должны знать:



  1. философские, медицинские и психологические проблемы клинической психологии;

  2. симптомы и синдромы общей психопатологии;

  3. причины и проявления психогенных расстройств;

  4. диалектику психосоматических соотношений;

  5. психологические аспекты терапии, реабилитации, психогигиены, психопрофилактики и экспертизы;

  6. границы компетентного вмешательства в диагностическом, терапевтическом и реабилитационном процессах.

  7. По окончании изучения дисциплины студенты должны уметь:

  8. использовать полученные знания в психодиагностической работе;

  9. дифференцировать нормальные и патологические проявления психической деятельности;

  10. использовать адекватные психодиагностические методы и психологические данные для решения практических задач диагностики, лечения и реабилитации;

  11. организовывать и проводить психогигиеническую и психопрофилактическую работу.

Тематическое содержание дисциплины

Раздел I. Теория клинической психологии.

Тема 1. Введение. Предмет и задачи клинической психологии

Тема 2. История развития клинической психологии

Тема 3. Патопсихологические синдромы. МКБ-10.

Тема 4. Виды деятельности клинического психолога.

Тема 5. Психология диагностического процесса

Тема 6. Влияние болезни на психику.

Тема 7. Психическое здоровье и психические заболевания.

Раздел II. Патопсихологические и нейропсихологические расстройства психических функций.

Тема 8. Нарушение сенсорно-перцептивной сферы.

Тема 9. Патология памяти и внимании.

Тема 10. Патология мыслительной деятельности.

Тема 11. Патология эмоциональной сферы.

Раздел III. Общая и частная психиатрия

Тема 12. Шизофрения.

Тема 13. Эпилепсия.

Тема 14. Маниакально-депрессивный психоз.

Раздел IV. Психогенные расстройства.

Тема 15. Невротические расстройства

Тема 16. Акцентуации и психопатии.



АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины

КОМПЬЮТЕРНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ПСИХОЛОГИИ


Направление подготовки 030301.65 Психология

Квалификация выпускника – психолог, преподаватель психологии

Форма обучения – очная, заочная

Цель изучения дисциплины: познакомить студентов с современными информационными технологиями в деятельности психолога и отработать базовые умения их использования.

Задачи изучения дисциплины:


  • формирование у студентов общего представления об информационных проблемах, потребностях, технологиях;

  • освоение методов и средств анализа и представления данных (статистический пакет SPSS);

  • овладение приемами работы с программными продуктами, используемыми для психодиагностического анализа, совершенствование тестирования с применением специализированных программ;

  • знакомство с интернет-технологиями.

В результате изучения дисциплины «Компьютерные технологии в психологии» студенты получат знания об основах современных информационных технологий, работе в условиях компьютерных сетей, возможностях и правилах анализа данных, компьютерной психодиагностики, приобретут навыки работы с соответствующими программными системами, чтобы использовать это в учебном процессе, на практике, в дальнейшей профессиональной деятельности и научно-исследовательской работе.

Тематическое содержание дисциплины


Тема 1. Введение. Обзор современных компьютерных технологий

Тема 2. Получение, ввод, хранение и представление информации

Тема 3. Анализ данных

Тема 4. Сетевые и интернет-технологии

Тема 5. Наука и образование в сети Интернет


Каталог: uni -> about -> accreditation -> annotations
uni -> Программа воспитательной работы со студентами I курса Ургпу
uni -> Субъектно-ориентированный подход к развитию культуры творческой самореализации студентов-педагогов в креативной образовательной деятельности
annotations -> История направление подготовки
uni -> Нравственная сфера личности студентов как субъектов учебно-профессиональной деятельности
annotations -> История и методология социальной науки
annotations -> Квалификация выпускника – Академический бакалавр
annotations -> Методологические проблемы психологии


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   24


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница