Анализ работы дворца творчества детей и молодёжи за 2011 2012 учебный год



Скачать 223.5 Kb.
страница2/2
Дата15.05.2016
Размер223.5 Kb.
#12644
1   2

Научно-методическая работа
Цель: совершенствование системы методической работы во Дворце через повышение уровня психолого-педагогического и методического мастерства педагогических работников.

Методисты Дворца в 2011-2012 уч. году решали задачи программного, информационного, научно-методического обеспечения инновационной деятельности учебно-воспитательного процесса, оказывая педагогам инструкторскую, консультативную и практическую помощь в разработке авторских и модификации типовых программ дополнительного образования детей, в прохождении процедуры аттестации педагогических работников; работали над обобщением опыта работы педагогов Дворца, содействием в его распространении и популяризации; выпускали информационно-методические материалы по проведению различных мероприятий, а также организовывали и проводили семинары для различных групп педагогических работников, занимающихся внеурочной деятельностью.

Руководство методической работой осуществлялось методическим советом, который определял задачи методической службы Дворца, отслеживал результаты труда педагогов и обучающихся, выполнение учебных планов и программ, руководил работой по программно-методическому обеспечению УВП, по повышению педагогического мастерства работников, по организации и проведению педагогического фестиваля «Образование и творчество», по аттестации сотрудников.

Методистами отдела ДМОО, проведено 6 семинаров для педагогов – организаторов и руководителей ДО, 12 групповых, более 40 индивидуальных консультаций, подготовлено мультимедийное сопровождение ко всем массовым мероприятиям. В течение года методист Гиммельрейх И.В. участвовала в семинарах в Волгограде и Москве, позволяющих обобщить региональный опыт работы образовательных учреждений по программе «Детская служба примирения» по расширению арсенала форм и методов работы ведущих программ восстановительного правосудия. Для руководителей ДО «Служба примирения» было проведен цикл из 12 семинаров по технологии организации и деятельности школьной службы примирения, в результате которого в создание школьных служб были вовлечены 11 школ.

Методистом Демирбековой Л.Ю. выпущена различная методическая продукция: методическое сопровождение к программе, методическое пособие «История становления Донского казачества», мультимедийная экскурсия- презентация по городу Волжскому «Я город словом свой воспел…», мультимедийная викторина «Волжской – ГЭС – 50», конспект семинара «Игровые технологии воспитания толерантности обучающихся во внеурочной деятельности» » и др.

Методист Любицына Н.В. подготовила разработки занятий по различным компьютерным программам, дидактические материалы по программированию,.

С целью повышения эффективности работы педагогов, их профессионального роста велось индивидуальное консультирование по вопросам организации учебно-воспитательного процесса, разработке планов УВР и ДОП, методической и массовой работы в отделе клубной и массовой работы. В течение года методисты провели 4 групповые (из 9 запланированных), 23 индивидуальные консультации для педагогов отдела. Обращения педагогов связаны с началом педагогической деятельности в дополнительном образовании, поэтому тематика консультаций связана с требованиями к организации работы детского объединения, разработкой и оформлением документации. Опрос педагогов показал, что они удовлетворены качеством и объемом предоставленной методистами информации, оказанной практической помощью.

Для вновь принятых руководителем отдела О.В. Евтушенко и методистом Л.А. Бересневой был составлен и реализован индивидуальный план стажировки.

Методист М.Л. Белецкая провела 14 индивидуальных консультаций для педагогов школ города по профилактике ДТП с участием школьников, пожароопасных ситуаций, по подготовке к участию в мероприятиях, организовала 4 досуговые игры по данной тематике с обучающимися объединений Дворца..

Методист Мирошникова И.А. осуществляла методическое сопровождение учебно-воспитательного процесса хореографического направления; вела работу по организации фестивальной деятельности, продолжила работу по поиску, систематизации и редакции методического материала с использованием сети Интернет. В помощь педагогам методистом подготовлены планы - конспекты по методике подготовки детского коллектива к творческому конкурсу, методике организации и проведения мастер-класса, подборка материалов по подготовке спектакля «Шоколадная страна»; презентации-сопровождения мероприятий, проводимых отделом и т.п.

Методистом Мамедовой В.Ф. в сотрудничестве с педагогом Любомирской Л.Б. разработан проект программы дополнительного образования «Образ танца», переработана программа вокального объединения «Колокольчик» - «Обучение основам эстрадного мастерства». При подготовке к выставке методической продукции откорректировано, отформатировано и оформлено 12 единиц методической продукции отдела художественного воспитания в соответствии с требованиями к выставочным материалам. Оказана помощь педагогам Нозадзе И.П., Пушкаревой Е.Н., Любомирской Л.Б в проведении мастер-классов и открытых занятий, подготовке портфолио, конспекта занятий в соответствии с новыми требованиями к аттестационным материалам.

В этом учебном году методисты и педагоги отдела декоративно-прикладного творчества уделяли особое внимание методическому сопровождению занятий в новых детских объединениях, занимающихся по новым образовательным стандартам, выпуску рекламно – информационной, а также созданию мультимедийной продукции по итогам проведения мероприятий. В отделе прошли шесть запланированных методических объединений. Наиболее актуальная тема - подготовка документации педагогов и методистов для прохождения процедуры аттестации по новым требованиям. Подготовлено и выпущено 125 единиц методической продукции.

Организован 2-й областной семинар для участников областного конкурса «Свой стиль». В работе семинара приняли участие педагоги 22 образовательных учреждений г.Волгограда и Волгоградской области, 20 учреждений г.Волжского. В перспективе запланировано проведение цикла обучающих семинаров с привлечением преподавателей Института художественного образования ВолГУ.

Научно – методическая работа в отделе спорта и техники (методист Н.В, Аганичева) велась с целью оказания поддержки в повышении квалификации педагогических работников, эффективности и качества учебно – воспитательного процесса, внедрения новых образцов педагогической деятельности и систематизации информационно – методической базы, разработки необходимых материалов для аттестующихся педагогов. В помощь педагогам дополнительного образования и учителям школ по профилю деятельности дано более 50 консультаций, выпущена методическая продукция с мультимедийным сопровождением, оформлен конкурсный материал на областной заочный конкурс «Юный техник».

Методисты Сафронова А.Г., Суворова Н.А., Сафронова О.Н и руководитель отдела СОТиК осуществляли информационно-методическое обеспечение учебно-воспитательной работы отдела на базе модифицированных программ по спортивному ориентированию и туризму, регулярно пополняемой методической литературы, пособий, разработок и технологий различных форм занятий и видов соревнований, компьютерных программ по спортивному ориентированию, фото- и видеоматериалов по соревнованиям, имеющегося справочного и энциклопедического, дидактического материала для детей и педагогов, спортивной документация по соревнованиям; ежемесячной информативной документация из Федерации спортивного ориентирования России. Для успешного проведения массовых мероприятий в 2011-2012 учебном году разработано:15 единиц методической продукции: положения, сценарии, дидактический материал по технике и тактике спортивного ориентирования, настольные игровые тренажёры по развитию специальных качеств ориентировщика; спортивная документация: программы соревнований по спортивному ориентированию и туризму, спортивно-техническая информация по проведению соревнований, ранговый табель за 2011 год.

Методисты отдела методической работы продолжили работу над повышением квалификации, уровня профессиональных знаний и мастерства педагогических работников Дворца. На занятиях Школы специалиста дополнительного образования и Творческого объединения методистов в связи с новыми требованиями к квалификации и изменением процедуры аттестации педагогических работников отделом была проведена большая работа по изучению нормативной базы, подготовке педагогических работников к прохождению аттестации, практической помощи в подготовке и проведении аттестационных мероприятий, оформлении документации и экспертизе. В течение всего учебного года методистом И.А.Караваевой проведено 8 занятий, посвященных непосредственно подготовке педагогических работников к прохождению аттестации как на первую и высшую категории, так и на соответствие должности. Методистами отдела дано 312 консультаций. Собран и систематизирован методический материал по современным педагогическим технологиям, тематическая «Деловая папка - 3», в которой собран весь необходимый материал по аттестации педагогических работников (нормативные документы, памятки, методические описания, рекомендации и методика оценивания), необходимые для работы каждому методисту и руководителю.

Отдел методической работы традиционно проводит методические мероприятия, способствующие выявлению и развитию индивидуальных творческих способностей детей и педагогических работников, а также обобщению опыта работы педагогов Дворца, его распространению и популяризации. Такими мероприятиями являются ежегодный педагогический фестиваль «Образование и творчество» и городская научно-практическая педагогическая конференция, которая проводится раз в два года. Методической темой, над которой работал педагогический коллектив Дворца последние несколько лет - «Изучение и применение в педагогической практике современных педагогических технологий». Запланированная в этом году конференция должна была стать итогом изучения данной темы, но она была перенесена на октябрь и возможно будет иметь статус областной конференции, на которой Дворец сможет представить опыт работы по использованию современных педагогических технологий.

Проведенный в этом году 15 юбилейный педагогический фестиваль также был посвящен данной методической теме и показал многообразие и разнообразие образовательных технологий, которые используют педагоги и методисты Дворца в своей деятельности.

В рамках педагогического фестиваля «Образование и творчество» в этом учебном году проведено 22 мероприятия 35-ю педагогическими работниками: методических мероприятий – 4, открытых занятий – 5, мастер-классов – 7, досуговых воспитывающих мероприятий - 6. Количество посещений по сравнению с прошлым годом увеличилось почти на 100 человек.

На выставке методической продукции, подготовленной методистами и педагогами Дворца, было представлено 49 экземпляров методической продукции 34-мя участниками. Количество посещений выставки – 546. Продукция, представленная на выставку в этом году, отличается высоким качеством содержания и оформления. По итогам выставки выпущен третий каталог методической продукции. Каталог является наиболее перспективным способом повышения методической грамотности, распространения передового педагогического опыта, рекламы работы Дворца. Методистом Мокроусовой Г.В. разработана компьютерная презентация, включающая в себя краткое описание предложенных серий и отдельных серийных экземпляров, позволяющая рекламировать методическую продукцию.

Новым и интересным в этом году было методическое мероприятие – презентация опыта массовой работы, презентация ДОП, презентация отделами своей методической продукции. Данные мероприятия позволили представить накопленный в отделах Дворца опыт по разным направлениям: образовательная работа, методическая, массовая, а также продемонстрировать всю многогранность, полезность методической службы.

Работа Педагогического фестиваля освещалась в красочных информационных бюллетенях, которые оперативно выпускались методистами отдела.

Одним из направлений работы отдела является подготовка к утверждению авторских и модифицированных образовательных программ методистами - экспертами Мокроусовой Г.В. и Караваевой И.А. Методистом Г.В.Мокроусовой проведены семинары «Профессиональное совершенствование педагога в процессе создания ДОП» и «Критерии оценивания полноты реализации ДОП»

В течение года отредактированы, подготовлены экспертные заключения и утверждены 10 ДОП



Экспертом Г.В.Мокроусовой:

«Красная глина»,

«Азбука вокалиста»,

«Быстрее, выше, сильнее»,

«Звук»,

«Меланж-арт»,



«Лети, модель!».

Экспертом И.А.Караваевой.

«Правовед»,

«Прикладная социология»,

«Корабелы Нижнего Поволжья» ,

Лидер РСМ».

Кроме того, методистом И.А.Караваевой разработаны программы для старшеклассников «Юный гидроэнергетик» и «Школа предпринимательства», а также программа «Гидроэнергетика для малышей» с мультимедийным комплексом.

Пополнился и учебно-методический фонд Дворца. Сотрудниками отдела методической работы выпущено 74 единицы новой методической продукции печатного характера, созданы 142 единицы электронной продукции, представляющей разработки занятий с детьми различных возрастных категорий, мультимедийное сопровождение методических мероприятий, досуговых и интеллектуально - познавательных игр, компьютерные презентации по различным темам и др.

Следует отметить, что по- прежнему очень мало выпускается материалов по обобщению опыта работы, что является одним из основных направлений методической работы.

В ходе аттестации методистами Е.Н.Дядиченко и Ю.Б.Зимаревой проводились социально-педагогические исследования в детских, педагогическом коллективах и среди родителей, результаты которых представлялись в виде аналитических справок в портфолио аттестуемых.

ботников.

Из педагогических работников на 1 категорию –10, на высшую категорию – 4. На подтверждение соответствия занимаемой должности – 8.

Таким образом, из постоянных педагогических работников Дворца 20 имеют высшую категорию, 31-первую, 4 – вторую, 8 –подтвердили соответствие занимаемой должности.

Всего аттестованных 63 человека или 75% (в предыдущем году 73,%) от общего числа основных работников.

В связи с новым регламентом аттестации педагогических работников в следующем году методическая служба Дворца продолжит методическую поддержку аттестующихся педагогов.



Администрация и методическая служба Дворца в 2011-2012 учебном году решали задачи по обучению и переподготовке кадров. 28 педагогических и руководящих работников прошли курсы в Волгоградской государственной Академии повышения квалификации и переподготовки работников образования. Педагоги отдела декоративно-прикладного творчества прошли обучение и получили сертификаты на семинарах – практикумах по программе «Русский народный костюм» и «Авторская художественная кукла», участвовали в работе городских и областных мастер – классов по новым технологиям декоративно-прикладного творчества. О.В. Евтушенко, В.А. Евтушенко посещали областной семинар руководителей военно-патриотических клубов, объединений, организаторов мероприятий по патриотическому воспитанию в ГУ «Волгоградпатриотцентр», методист М.Л. Белецкая - областной семинар-практикум по организации и проведению зональных этапов конкурса «Безопасное колесо», межрегиональный семинар «Формы и методы работы со школьниками по профилактике дорожно-транспортных происшествий с участием детей, пропаганде ПДД», О.А.Бояльская, М.В.Глазунова, Ю.Б.Зимарева, И.А.Караваева прошли курсы в Институте молодежной политики по программе «Связи с общественностью и реклама в молодежной сфере». Педагоги посещают семинарские и практические занятия, проходящие в рамках фестивалей и конкурсов в Волгограде, Астрахани, Сочи. Педагоги Шарахова И.В., Пушкарева Е.Н., Михайловская А.Н. посетили мастер-классы заслуженной артистки России Иванковой Г.Г., педагоги Протопопова М.М., Корсун И.В – мастер-класс лауреата Государственной премии, заслуженного артиста России, председателя Союза театральных деятелей Волгоградской области Симушина С.В.
Массовая работа
В 2011-2012 учебном году всеми структурными подразделениями Дворца было проведено 133 массовых мероприятия городского и областного, открытого и межрегионального уровней социально-педагогического, военно-патриотического, художественно-эстетического, научно-технического, туристско-краеведческого направлений деятельности: праздников, досуговых мероприятий, игровых программ, выставок, конкурсов, концертов и соревнований. Среди них

  • праздничная программа «Волшебный мир детства», посвященная Дню знаний. Для обучающихся семи школ, трех прилегающих детских садов и жителей города была организованна работа творческих площадок и праздничный концерт;

  • городские военно-патриотические игры «Зарница», «Защитники Отечества», интеллектуально-познавательная игра «Баталия». Количество участников осталось на уровне прошлого года. По итогам проведено торжественное награждение участников и победителей;

  • в работе детского образовательного форума « Молодежь в действии!» приняли участие активисты 33 образовательных учреждений. Количество участников форума не изменилось, что говорит о том, что обучающиеся школ города неравнодушны к вопросам, обсуждаемым на мероприятии;

  • 18 новогодних представлений для более чем 4-х с половиной тысяч школьников.

  • Конкурс «Ученик года-2012» был полностью посвящен году истории в России. Тщательная разработка заданий 2-го тура и финала конкурса, кропотливая работа над сценарием и репетиции с участниками, - все это способствовало высокому уровню проведения мероприятия.

  • В играх «Школьной Юниор – Лиге КВН» принимали участие 5 команд общеобразовательных учреждений города. Помимо организации и проведения фестиваля, четверть финала, полуфинала и финальной игры, методистами велась систематическая подготовка команд. Командам оказывалась помощь в разработке сценариев, написании шуток, проводились занятия по актерскому мастерству и сценической речи, репетиции. Следует отметить, что качество выступлений команд улучшилось. В следующем году планируется продолжение проекта. Для увеличения количества зрителей и участников необходимо продумать рекламную компанию школьной лиги КВН.

  • Впервые в этом году прошел творческий конкурс-фестиваль «Таланты против пожаров». Со стороны организаторов были приложены все силы для того, чтобы данное мероприятие прошло на должном уровне. Качество же представленных на фестиваль-конкурс номеров было не- высокого уровня. При проведении данного мероприятия на следующий год необходимо продумать систему мер по отбору качественного материала на конкурс.

  • Городская краеведческая игра - эстафета «Уголки родного города» традиционно вызывает интерес у образовательных учреждений города, хотя количество участников в этом году сократилось – всего было 16 команд.

  • В конкурсе творческих коллективов «За здоровый образ жизни» приняли участие всего 5 команд (в 2010-2011 учебном году - 14).

  • В фестивале детского творчества «Семицветный дождь», который проходил в рамках празднования года космонавтики, приняло участие 15 общественных объединений, что в два раза больше, чем в прошлом году.

  • Большой популярностью среди детских объединений города пользуется праздник «День детских организаций». В этом году он прошел в рамках празднования 90-летия Пионерской организации.

  • В девятый раз был организован областной конкурс – показ индивидуальных моделей детской и молодежной одежды "Свой стиль". В конкурсе приняли участие 180 юных модельеров Волгоградской области.

  • Совместно с Государственным учреждением «Природный парк «Волго-Ахтубинская пойма» проведен открытый городской конкурс «День биоразнообразия планеты» с целью развития экологического образования и повышения эколого-биологической культуры школьников в области биоразнообразия растительного и животного мира Волго - Ахтубинской поймы.

  • В ноябре 2011 года прошел VI городской фестиваль-конкурс вокально-хоровых коллективов «Синяя птица». В нем приняли участие 34 вокально-хоровых коллективов из 19 учреждений общего и дополнительного образования детей, учреждений культуры, СДЦДМ, воскресных школ. Постоянно растущее число участников говорит о популярности конкурса. По мнению жюри и организаторов значительно повысился певческий уровень участников.

  • В марте 2012 года прошел Х - юбилейный городской открытый фестиваль детских и юношеских театров «Маска, я тебя знаю». В нем приняли участие 209 юных артистов - 11 творческих коллективов городов Волжского, Волгограда, Ленинска.

  • Во Дворце прошли две Рождественские Елки. Театрализованное представление у елки было подготовлено творческими коллективами Дворца совместно с прихожанами Храма Иоанна Богослова и сотрудниками социально-миссионерской станцией «Жизнь». Они провели для детей – инвалидов и детей из многодетных, малообеспеченных семей города веселые представления, где наши коллективы стали украшением волшебного доброго действа.

  • Организованы и проведены 3 выставки – конкурса декоративно-прикладного творчества: «Город мастеров», «Зимы волшебные узоры», «Бумажный мир». Для каждой выставки были подготовлены и открытие и закрытие. Выставочный зал – одно из наиболее популярных и посещаемых мест во Дворце. Ежегодно сюда приходят более пяти тысяч человек – волжан и гостей города. Материально – техническая база выставочного зала тоже требует внимания: не хватает полноценного освещения, создания новых стендов, помощи в реставрации имеющихся стендов и ширм, обогрев помещения.

  • В течение года Дворец организовал 4 конкурса рисунка по правилам безопасности на дорогах и пожарной безопасности, по пропаганде здорового образа жизни «Волжский – территория здоровья», конкурс стенгазет «ДМОО глазами детей» который познакомит с деятельностью общественных организаций, 4 фотовыставки: «Победители «Своего стиля» , «Воинская доблесть на Руси» и «Рядом с нами живут ветераны».

  • С целью активизации работы детских объединений технического творчества в общеобразовательных учреждениях и учреждениях дополнительного образования, привлечения детей и подростков к рационализаторской и изобретательской деятельности, повышения творческой активности обучающихся, выявления талантливых и одаренных детей отделом спорта и техники были организованы и проведены 17 открытых городских соревнований и конкурсов: открытые турниры по художественной гимнастике, по авиамодельному и судомодельному спорту, по фехтованию, каратэ и тхэквондо, по техническим видам спорта «Мальчишки», городской конкурс по начальному моделированию «Технический прогресс», в котором приняло участие 9 обучающихся образовательных учреждений города, фестиваль технического творчества детей и молодежи «Творчество, фантазия, мастерство» (82 участника), конкурс творческих проектов (15 участников из 8 общеобразовательных учреждений) .Впервые в 2012 – 2013 учебном году организовано открытое первенство Дворца по классическим и семейным шахматам, инициатором и организатором которых выступил педагог – совместитель дополнительного образования П.Н. Мельничук.:

  • Сотрудниками отдела спортивного ориентирования, туризма и краеведения организованы и проведены 3 плановых старта по туристическому многоборью среди 456 участников, два лично-командных первенства школ и ВУЗов города по спортивному ориентированию – 396 участников и открытые лично-командные соревнования по спортивному ориентированию «Тетис-2012». Все эти мероприятия стали популярными среди обучающихся общеобразовательных учреждений. Ежегодно в декабре отделом проводится торжественное подведение итогов по спортивному ориентированию. В этом году на мероприятии присутствовали депутаты Волжской городской думы, которые высоко оценили работу сотрудников отдела за прошедший год.

Помимо плановых мероприятий во Дворце в течение учебного года проведено 10 внеплановых. Из них 7 - городского уровня, 3 - областного.

Возобновил свою работу форум для старшеклассников по профориентации «Выбор». Впервые был проведен открытый личный Чемпионат и Первенство Волгоградской области по спортивному ориентированию, церемония открытия городской фотовыставки «Соседи по планете», областной конкурс юных инспекторов движения «Светофор-2012», церемония награждения победителей муниципального этапа 5 Межрегионального Чемпионата школьной баскетбольной лиги «КЭС-БАСКЕТ» и награждение победителей городских спортивных соревнований. Большой объем работы готовился в сжатые сроки. Необходимо в начале следующего учебного года скорректировать план работы Дворца с комитетом по спорту, чтобы подготовка таких мероприятий была на должном уровне.

В 2011-2012 уч. году мы оказали содействие в проведении 18 мероприятий, в том числе:


  • второго отборочного тура 17-го международного детского конкурса эстрадной песни «Маленькие звездочки -2012», благодаря чему вокальные коллективы Дворца участвовали в конкурсе без вступительного взноса,

  • межрегионального конкурса молодежных СМИ «Весенняя PR – практика»,

  • концертных программ Волжского русского народного оркестра имени Н.Н.Калинина.

Таким образом, анализируя в целом всю массовую работу Дворца за 2011-2012 учебный год можно сделать вывод, что педагогический коллектив находится в постоянном творческом поиске и направляет свои усилия на разработку новых творческих проектов, максимальное использование личностных и материальных ресурсов.

Развитию дополнительного образования детей в учреждении способствуют многочисленные контакты, межведомственное взаимодействие с общеобразовательными школами, учреждениями дополнительного образования города и области, администрацией городского округа и Комитетом по образованию Администрации Волгоградской области, спорткомитетом и комитетом по молодежной политике и патриотической работе администрации городского округа – город Волжский, РОВД (отделом по профилактике правонарушений), областными федерациями по спортивному ориентированию, художественной гимнастике и каратэ, воинскими частями, спортивными школами города, области, страны, дошкольными учреждениями, учреждениями культуры, интернатом, городскими музеями, библиотеками, детской художественной галереей Волгограда, средствами массовой информации, общественными, природоохранными, промышленными, торговыми организациями города, Волгоградской Академией повышения квалификации и переподготовки работников образования, Волгоградским государственным педагогическим университетом, Волгоградским институтом молодежи, Волжским политехническим институтом, филиалом Волгоградской архитектурно-строительной академии, Волжским институтом строительства и технологий, Федерацией детских организаций и т. д.

Последние 9 лет совместно с Комитетом по образованию Администрации Волгоградской области, Управлением образования администрации городского округа – город Волжский Волгоградской области, Институтом художественного образования Волгоградского Государственного педагогического университета проводится областной фестиваль детской и молодёжной одежды «Свой стиль».

Методисты и педагоги отдела декоративно-прикладного творчества тесно сотрудничают с городским методическим объединением учителей технологии города. Следует отметить результаты этой работы – обмен опытом по подготовке и проведению открытых занятий, организации работы с одаренными детьми, проведение мастер-классов по новым направлениям декоративно-прикладного творчества.

Педагоги Колоколова М.А., Иванова Л.Ю., Двизова О.И., Курапова Е.М., являются членами городского координационного Совета по декоративно-прикладному творчеству при администрации городского округа-город Волжский.

Методист М. Л. Белецкая активно сотрудничает с отделом профилактики Волжского ГИБДД, с Волжским отделением Всероссийского добровольного пожарного общества, Волжским отделением Всероссийского общества автомобилистов. При участии представителей организаций проводятся мероприятия, оказывается финансовая помощь для поощрения участников.

Караваева И.А., главный эксперт областной аттестационной комиссии по аттестации методистов, совместно с экспертом Аганичевой Н.В. осуществляли экспертизу практической деятельности методистов учреждений дополнительного образования и педагогов-организаторов школ города

Методист Н.В. Аганичева награждена грамотой управления образования администрации городского округа - город Волжский Волгоградской области за проведение мастер – класса для учителей технологии и обучающихся общеобразовательных учреждений г. Волжского в рамках городского фестиваля технического творчества детей и молодежи «Творчество, фантазия, мастерство» за профессионализм и большой вклад в сохранение и развитие технического творчества среди юных волжан.

Проект тематической игры «Мы выбираем жизнь» участвовал в конкурсе проектов Комитета по молодежной политике и патриотической работе и получил грант.

Педагог В.А. Евтушенко награжден памятной медалью «Патриот России».

Педагоги С.В.Литвинов, Г.А.Борисова за многолетнюю творческую работу в области дополнительного образования награждены грамотами Министерства образования РФ

Почетной грамотой администрации городского округа - г. Волжский Волгоградской области награжден С.В.Литвинов в связи с 55 – летним юбилеем.

Педагогическая деятельность педагога Волченко И.Г. отмечена Благодарностью Всероссийского конкурса «Путь к победе!» за активное участие в конкурсе и творческий подход в работе с молодёжью.

За прошедший учебный год труд педагога Дугиной С.М. был отмечен благодарственными письмами администрации городского округа – город Волжский Волгоградской области за подготовку воспитанников и высокие результаты в открытом молодежном фестивале-конкурсе национальных культур «Волгоград-транзит-2011»; правительства Москвы, Департамента межрегионального сотрудничества, национальной политики и связей с религиозными организациями города Москвы, «Московского дома национальностей» Москвы за высокий профессионализм и педагогическое мастерство в подготовке конкурсантов к финалу международного фестиваля-конкурса национальных искусств «Красота спасет мир»; Волжской городской Думы; администрации городского округа – город Волжский Волгоградской области за творческий порыв, блистательный успех, радость ощущения красоты и подлинной культуры.


В течение года осуществлялся текущий контроль учебно-воспитательной и методической работы, велась проверка посещаемости, наполняемости и качества УВР на занятиях с обучающимися, наличия программ, планов и журналов учета работы объединений, проводились индивидуальные консультации с педагогами по планированию работы, ведению учетной документации. Анализ показал в целом хорошую подготовленность педагогов, соответствие целей и задач с ходом занятий, активность и заинтересованность детей.

Проанализировав окружающий социум, взаимодействие с объектами, учреждениями в рамках окружающей культурно-образовательной среды, кадровые ресурсы, можно сделать вывод, что педагогический коллектив Дворца может решать задачи перспективного развития и воспитания детей в преддверии 45-летнего юбилея учреждения.






Каталог: docs
docs -> В сборнике представлено сокращенное изложение программ курсов, разработанных и преподаваемых членами кафедры журналистики кфу
docs -> Продуктивность реализации Программы развития учреждения
docs -> Примерная программа подготовки к государственной итоговой аттестации по специализации «психология развития»
docs -> Агрессивное поведение дошкольников и его преодоление
docs -> Агрессивное поведение детей и подростков
docs -> Лекция для специалистов доу и родителей «Профилактика агрессивного поведения дошкольников»
docs -> Консультация для родителей: «Если ваш ребенок дерется…» в группе раннего возраста

Скачать 223.5 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2022
обратиться к администрации

    Главная страница