Анализ воспитательной работы в классе за полугод



Скачать 16.96 Kb.
Дата05.11.2018
Размер16.96 Kb.
ТипАнализ

Анализ воспитательной работы в 3 классе за 1 полугодие 2017 учебного года

В 1 полугодии 2017 учебного года в 3 классе обучалось 25 учащихся, 11 девочек и 14 мальчиков. На конец 1 полугодия в классе прибывших и выбывших нет.

Цели и задачи воспитательной работы были направлены на создание условий для оптимального развития учащихся, формирование детского коллектива, воспитание толерантности, нравственности и развития эстетических чувств. Для решения поставленных задач были выбраны соответствующие мероприятия, КТД, беседы с родителями, ежедневный контроль за культурой поведения, создание комфортной обстановки, способствующей развитию познавательной активности, уважительного отношения к сверстникам и взрослым. В ходе воспитательной работы раскрывались творческие таланты детей, их интеллектуальные и физические способности.

Учащиеся в классе отличаются умением рассуждать о своих успехах и причинах неудач, с уважением относятся к старшим и друг к другу, доброжелательны по отношению к учителям, к одноклассникам; ребята готовы всегда прийти на помощь, бережливы к школьному и классному имуществу

С целью изучения взаимоотношений в классе был проведен опрос, который показал, что основная масса ребят находят среди одноклассников Друзей. У большинства детей этот выбор взаимный. В результате диагностики межличностных отношений были выявлены лидеры класса, между ними устойчивые взаимные дружеские отношения. Ребята делились на группы по месту жительства, по интересам, межгрупповые отношения не враждебные. Ребята тактично общаются между собой, помогают друг другу. Учащиеся уважительно относятся к Баранову Славе, которого выбрали командиром класса в этом учебном году, к Иванову Илье, Березниковой Дарье, Славинской Ане. Их ценят за ответственность, честность, любознательность и интеллектуальные способности.

В детском коллективе действует самоуправление - распределены обязанности, что воспитывает в детях ответственность, самостоятельность, организованность. Это оказывает огромную помощь учителю в работе.

Одним из основных направлений в формировании личности и коллектива является работа над культурой поведения, дисциплиной. Наблюдаются сдвиги в плане осознания правил и норм поведения, но на практике дети не всегда ведут себя, как следовало бы. В связи с этим, работа над умением правильно себя вести в различных ситуациях будет продолжена.

Много внимания уделялось организации здорового образа жизни, воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности. Важность данного направления требует продолжения.

Учащиеся класса принимали участие в планировании, организации и анализе совместной деятельности, все были вовлечены в жизнедеятельность класса.

Многие ребята участвовали в различных международных олимпиадах («Кенгуру», «Ребус», «Учи.ру») за что были награждены грамотами, благодарственными письмами.

Ребята активно приняли участие в городском конкурсе «Колесо Истории» (Гривинская М., Жолждыбаева В., Полянская М., Славинская А., Крюкова А.), где заняли 2 место; участвовали в городском конкурсе рисунков «Снегурочка: старинная и современная», районном конкурсе «Новогодняя игрушка».

В 1-ом полугодии были проведены игры, конкурсы, викторины, беседы, направленные на духовно-патриотическое воспитание («Здравствуй, школа!», «Что такое толерантность», «Мои права и обязанности», «Мой класс и мои друзья», мероприятия ко Дню пожилого человека и Международному Дню инвалида, и др.), на пропаганду здорового образа жизни («Мы за ЗОЖ», «Полезные привычки», Инструктажи поведения во время ЧС, «Здоровое питание»), на профилактическую работу (Уроки Памяти, минутки безопасности, классный час «Путешествие по стране Права Человека»), работа по ПДД И БЖ ( «Дорожные знаки и их группы», «Сигналы регулирования дорожного движения», анкетирование по ПДД), на интеллектуально-творческое развитие (конкурсы рисунков, литературное путешествие «Здравствуй, школьная страна!», классный час Не только в гости ждет тебя природа»).

В свободное время дети посещали кружки и секции по спортивному, художественно-эстетическому, интеллектуальному, гражданско-патриотическому направлениям. 

Радуют успехи в организации и воспитании учащихся, но остаются проблемы.



С родителями учащихся проводились регулярные тематические родительские собрания, консультации, индивидуальные беседы.

Во 2 полугодии 2017-2018 учебного года предстоит дальнейшая работа по повышению учебной мотивации отдельных учащихся, по воспитанию потребности заботиться о своей жизни, здоровье, безопасности; по воспитанию культуры толерантности, культуры поведения, уважения к труду.

Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница