Аннотированное содержание программы

дисциплины «Клиническая психофизиология»

по специальности 030401 «Клиническая психология»

1. 
   Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 академических часа.
   
2. 
   Цель дисциплины: получение студентами знаний о физиологических закономерностях психической деятельности и поведения человека в различных условиях его существования, а также овладение практическими навыками психофизиологического исследования, что дает возможность освоить фундаментальные и прикладные знания при изучении специальной психологии, экспериментальной психологии, общего психологического практикума, консультативной психологии.
   
3. 
   Задачи дисциплины:
   

• 
  освоение студентами теоретических моделей протекания психических процессов, основанных на естественнонаучной парадигме;
  
• 
  изучение соотнесения содержания психических процессов с нейронной активностью мозга;
  
• 
  обучение методам психофизиологического исследования, необходимых для оценки и коррекции высших интегративных функций;
  

• 
  овладение основными принципами работы аппаратуры, используемой для психофизиологических и клинических исследований.
  

способностью и готовностью к использованию системы категорий и методов, необходимых для решения типовых и новых задач в различных областях профессиональной деятельности (ОК-4);

способностью и готовностью к владению навыками анализа своей деятельности и умению применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции (для оптимизации) собственной деятельности и психического состояния (ОК-8);

владением навыками планирования психодиагностического исследования с учетом нозологических, синдромальных, социально- демографических, культуральных и индивидуально-психологических характеристик, умением формировать комплекс психодиагностических методов, адекватных целям исследования, определять последовательность (программу) их применения (ПК-6);

умением формулировать развернутое структурированное психологическое заключение, отвечающее целям исследования в контексте психологической теории, обеспечивать пациента (клиента) и медицинский персонал (заказчика услуг) информацией о результатах диагностики, формулировать рекомендации (ПК-8);

способностью и готовностью к овладению теоретическими основами и принципами патопсихологического синдромного анализа нарушений психической деятельности и личности при различных психических заболеваниях (ПСК-3.1);

способностью и готовностью к овладению современными подходами к диагностике нарушений психической деятельности субъекта для выявления закономерностей и психологических механизмов возникновения и динамики психопатологических расстройств (ПСК-3.2).

7) Виды учебной работы: лекции и семинарские занятия.

8) Изучение дисциплины заканчивается: зачетом.

Зав.кафедрой общей и клинической психологии профессор

М.Е. Волчанский