Авиационная медицина



страница1/10
Дата13.05.2016
Размер0.91 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



АВИАЦИОННАЯ МЕДИЦИНА

Авиационная медицина


Тема № 1. Особенности летного труда

Вопросы:

Особенности летной деятельности.


Значение нервно-психического фактора в летной деятельности.
Воздействие физических факторов внешней среды на организм:
Изменения барометрического давления, парциального давления кислорода, температуры и влажности воздуха, вибраций, шумов.
Влияние перегрузок.
Меры защиты против влияния отрицательных факторов, возникающих во время полета: полетная одежда, герметическая кабина, обогрев, вентиляция, кислородное питание.
Приспосабливаемость организма человека к изменению факторов внешней среды.
Значение для летного состава общей и специальной тренировки, режима труда, отдыха и питания.

Тема № 2. Влияние высоты полета на организм летчика



Вопросы:

Основные факторы неблагоприятного воздействия на организм летчика при подъеме на высоту.


Парциальное давление кислорода при подъеме на высоту в атмосфере и в альвеолярном воздухе и его значение для насыщения крови кислородом.
Кислородное голодание.
Граница безопасности полета без дополнительного кислородного питания.
Влияние кислородного голодания на центральную нервную систему, органы дыхания.
Влияние перепадов барометрического давления на организм человека.
Декомпрессионные расстройства, их причины и признаки.
Меры предупреждения декомпрессионных расстройств.
Факторы, понижающие и повышающие высотную устойчивость организма, высотная адаптация.
Физиолого-гигиенические основы устройства современной кислородно-дыхательной аппаратуры.
Режим отдыха и питания при выполнении полетов на больших высотах.

Тема № 3. Влияние перегрузок на организм летчика



Вопросы:

Виды перегрузок.


Перегрузки при криволинейном полете, функциональные изменения в организме под влиянием перегрузок.
Влияние перегрузок на кровообращение, центральную нервную систему, вестибулярный аппарат, мышечный и опорно-связочный аппарат.
Расстройство зрения.
Допустимые пределы перегрузок.
Мероприятия по повышению устойчивости организма к перегрузкам.
Противоперегрузочные костюмы.

Тема № 4. Пути и средства повышения работоспособности и выносливости



Вопросы:

Влияние общего физического состояния летчика на качество летного труда.


Утомление, его причины, проявление и способы предупреждения.
Самоконтроль летчика за состоянием здоровья перед полетом, в полете и после него.
Умение отличать физическую усталость от патологического состояния организма.
Нормы летной нагрузки.
Рациональный режим питания.
Физиологические требования к питанию летного состава.
Состав пищи и режим питания и их зависимость от характера выполняемых полетов.
Физиологические основы рационального распорядка дня летного состава.
Активный и пассивный отдых.
Сон и его значение.
Предполетный отдых.

Тема № 5. Медицинский контроль за летным составом и его значение в повышении безопасности полетов



Вопросы:

Медицинский контроль за летным обмундированием.


Гигиенический контроль за воздухом кабин самолетов.
Медицинский контроль за питанием летного состава и особенности организации питания летного состава.
Медицинский контроль за физической подготовкой летного состава.
Медицинское обеспечение работ по спасению экипажей, терпящих бедствие.

Тема № 6. Самопомощь и взаимопомощь



Вопросы:

Самопомощь и взаимопомощь с использованием самолетной аптечки, носимого аварийного запаса и подручных средств.


Виды кровотечений.
Способы остановки кровотечения.
Правила наложения жгутов и повязок при ранениях.
Первая помощь при переломах костей.
Первая помощь при ожогах и обморожениях.
Оказание первой помощи при поражениях, полученных в результате применения атомного оружия и отравляющих веществ.

ОСОБЕННОСТИ ЛЕТНОГО ТРУДА

КРАТКИЕ СВЕДЕНИЯ О ВЕСТИБУЛЯРНОМ АНАЛИЗАТОРЕ


Вестибулярный анализатор. Периферический отдел вестибулярного анализатора (аппарата) расположен в мешочках преддверия и полукружных каналах внутреннего уха.

На внутренней поверхности мешочков преддверия имеются скопления особых нервных клеток. Один конец каждой из этих клеток сужен и заканчивается коротким волоском, обращенным в полость мешочка. На окончаниях волосков находятся мелкие известковые кристаллики - отолиты. Нервные клетки, волоски и отолиты образуют отолитовый аппарат (Рис. 1).



Рис. 1 Схема отолитового аппарата

При изменении положения головы или всего тела, при вибрации, ускорении или замедлении прямолинейного движения отолиты перемещаются и натягивают волоски находящихся под ними чувствительных клеток Это вызывает образование потока нервных импульсов, идущих к продолговатому мозгу, - а от него - к мозжечку и коре больших полушарий головного мозга Под влиянием этих импульсов возникают рефлексы, изменяющие напряжение скелетных мышц и способствующие сохранению нормального положения тела в пространстве

Полукружные каналы (Рис. 2, а, б) - узкие, имеют форму полуокружности и расположены в трех взаимно перпендикулярных плоскостях (Рис. 2, б).



Рис. 2 Схема вестибулярного аппарата

Полость каналов заполнена жидкостью, которая перемещается при ускорении или замедлении вращательного движения. Перемещаясь, жидкость создает раздражение, которое воспринимается нервными клетками на стенках расширенных концов каналов. В этих клетках возникают нервные импульсы, идущие в головной мозг. В головном мозге они вызывают ряд рефлексов, помогающих формировать так называемое пространственное чувство, т е. помогающих определять и сохранять соответствующее положение тела в пространстве

Нарушение функции вестибулярного аппарата (мешочков преддверия и полукружных каналов) может вы звать ощущение головокружения и тошноты, ложное представление о положении в пространстве.

Нормальная работа вестибулярного анализатора особенно необходима для лиц летных профессий, так как их деятельность связана с частыми изменениями положения тела в пространстве.


Каталог: uploads -> files
files -> Иностранныестудент ы вмедицинскомвузеросси и: интериоризация профессиональных ценностей 14. 00. 52 социология медицины
files -> Формы поведения человека экстремальных ситуациях
files -> Перечень теоретических вопросов выносимых на Комплексный экзамен по специальности 050711 «Социальная педагогика с дополнительной подготовкой в области психологии»
files -> Программа учебной дисциплины «Логика» Раздел логика как наука лекции 2 часа. Практические занятия нет
files -> Неэкспериментальные методы Диагностические методы экспериментальные методы формирующие экспериментальные методы литература
files -> Дисциплины «Психиатрия, медицинская психология»
files -> С. В. Березин, К. С. Лисецкий. Психология ранней наркомании
files -> Методические рекомендации к курсу психодиагностика для студентов специальности


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница