Автономная некоммерческая образовательная организация



Скачать 378.32 Kb.
страница1/3
Дата14.05.2016
Размер378.32 Kb.
ТипПрограмма
  1   2   3

Автономная некоммерческая образовательная организация

Высшего профессионального образования

«ВОРОНЕЖСКИЙ ЭКОНОМИКО - ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ»


(АНОО ВПО «ВЭПИ»)
СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ФАКУЛЬТЕТ
КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ

УТВЕРЖДЕНА:

протоколом заседания кафедры
психологии

от «____»___________ 2010 г. № ___

Заведующий кафедрой ____________

(подпись)

Е.В. Чеснокова



РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины ОПД.Ф.03 «Экспериментальная психология»

для подготовки студентов очной и заочной формы обучения

по специальности 030301 «Психология»


Очная форма обучения

Трудоемкость 180 часов

Аудиторных 90 часов

Лекционных 54 часов

Практических 36 часов

СРС 90 часов


Заочная форма обучения

Трудоемкость 180 часов

Аудиторных 20 часов

Лекционных 12 часов

Практических 8 часов

СРС 160 часов


Форма отчетности: экзамен



Составитель: доцент

кафедры психологии

Пронин М.В.



Воронеж

2010

1.ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Настоящая рабочая программа составлена с учетом требований Госстандарта и учебного плана по подготовке психологов в условиях высших учебных заведений и призвана помочь студентам в освоении курса экспериментальной психологии. Основной задачей курса экспериментальной психологии является подготовка студентов к самостоятельному проведению психологических экспериментальных исследований.

Программа составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по курсу «Экспериментальная психология» и предназначена для подготовки студентов очного и заочного отделения по специальности 030301 «Психология». Студенты очного обучения изучают данную дисциплину на 3 курсе в 5 семестре.

Экспериментальная психология входит в блок профессиональной подготовки психологов. Экспериментальная психология предназначена для того, чтобы обеспечить сбор информации об особенностях человеческой психики и поведения. Экспериментальный метод исследования является одним из основных методов научного психологического познания.

Рабочая программа по курсу «Экспериментальная психология» знакомит студентов с типичными процедурами психологического исследования применительно к различным аспектам социальной сферы.

В рабочей программе рассматриваются психологические методы и методики, а также методологические основания психологического исследования. Рассматривается процедура и организация психологического эксперимента, рекомендации к эффективной деятельности психолога, а также особенности представления результатов научного исследования.

В настоящее время экспериментальный метод в рамках курса экспериментальной психологии активно используются студентами в период стационарного обучения, а также в период прохождения непрерывной психолого-педагогической практики в различных учебных заведениях и социальных учреждениях.

Рабочая программа включает в себя пять взаимосвязанных разделов. Первый раздел знакомит студентов с предметом, задачами и проблемами экспериментальной психологии. Материал второго раздела посвящен общей методологии психологического эксперимента. Материал третьего раздела посвящен проблемам планирования эксперимента и контролю экспериментальных переменных. Четвертый раздел посвящен специфическим особенностям психологического экспериментального исследования. Материал пятого раздела посвящен анализу и представлению результатов научного исследования.

1.1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ.

Цель дисциплины: Формирование у студентов психофизиологических основ профессиональной деятельности руководителя и сотрудников, приемов и способов построения эффективного делового и межличностного общения, использования эффективных технологий для повышения работоспособности и эффективности труда.

Формирование у студентов знаний и представлений о методологии научного исследования и ее влиянии на организацию и направление хода психолого-педагогического исследования, а так же на способы анализа полученных результатов.



Задачи дисциплины:

  • повышение уровня методологической культуры студентов;

  • посредничество дальнейшему профессиональному становлению студентов путем формирования «призмы видения» психологических феноменов, адекватной предметной области психологии, а так же адекватных критерию научности способов познания психологической реальности;

  • содействие формированию у студентов основных теоретических и эмпирических навыков научного психологического исследования;

Дисциплина ориентирует на следующие виды профессиональной деятельности:

  • учебно-воспитательную;

  • научно-методическую;

Ее изучение способствует решению следующих типовых задач профессиональной деятельности психолога:

в области учебно-воспитательной деятельности:



  • психолого-педагогическое обеспечение образовательного процесса;

  • организация субъект-субъектного взаимодействия участников образовательного процесса;

в области научно-методической деятельности:

  • выполнение научно-методической работы, участие в работе научно-методических объединений.

1.2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.

Студент, изучивший дисциплину, должен знать:



  • существующие методологические подходы к анализу феномена психического;

  • актуальные проблемы современной методологии психологии;

  • систему методов и методик психологического познания человека, а также способы их практической реализации;

  • принципы построения экспериментальных психологических методик, а также их проверку по ряду критериев, оценивающих их качество;

уметь:

    • осуществлять выбор методик в соответствии с практической и теоретической надобностью;

    • ориентироваться в основных психологических категория;

    • ориентироваться в основных психологических принципах;

    • осуществлять методологический анализ содержания психологических текстов.

владеть навыками:

  • теоретического анализа.

1.3. Требования к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста по специальности

030301 «Психология»


Индекс

Наименование дисциплин и их основные разделы

Всего часов

ОПД.Ф.03

Экспериментальная психология

180




Теоретическое и эмпирическое знание в психологии. Методология экспериментального психологического исследования. Классификация исследовательских методов в психологии. Теория психологического эксперимента. Планирование эксперимента и контроль переменных. Квазиэксперимент. Корреляционные исследования. Измерение в психологии Систематизация и специфика экспериментальных исследований в различных областях психологии (сенсорных, перцептивных, мнемических процессов, внимания). Анализ и представление результатов психологического исследования.




Каталог: files -> sv-oo
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Кафедра психологии
sv-oo -> Организационное поведение
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Рабочая программа дисциплины сд. 04 «Конфликтология»
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Е. В. Чеснокова рабочая программа
sv-oo -> Е. В. Чеснокова рабочая программа
sv-oo -> Е. В. Чеснокова рабочая программа дисциплины дс. 8 «психология межличностных отношений»
sv-oo -> Е. В. Чеснокова учебно-методический комплекс


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2   3


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница