Примерное расписание занятий для первого этапа обучения (II вариант)
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
УТРО
|
Игры с образными игрушками (дефектолог)
|
Игры на сенсорное развитие
Театрализованные игры (дефектолог)
|
Развитие речи Конструктивные игры (дефектолог)
|
Ознакомление с окружающим (дефектолог)
|
Игры с природным материалом (дефектолог)
|
Лепка (воспитатель)
|
Аппликация (воспитатель) Отобрази-тельные игры (воспитатель)
|
Рисование (воспитатель) Музыкально-ритмическое занятие (музыкальный руководитель и воспитатель)
|
Подвижные игры (воспитатель) Игры с бросовым материалом и тканью (дефектолог и воспитатель)
|
Физическое и моторно-двигательное развитие (инструктор по физическому воспитанию)
|
ВЕЧЕР
|
Музыкально-ритмическое занятие (музыкальный руководитель)
|
Физическое и моторно-двигательное развитие (инструктор по физическому воспитанию)
|
Подвижные игры (воспитатель) Игры с бытовыми предметами-орудиями (воспитатель)
|
В мире книги (развитие речи) (воспитатель) Труд (игры-занятия на развитие навыков самообслуживания и культурно-гигиенических навыков) (воспитатель)
|
Труд (воспитатель)
|
Примерное расписание занятий для второго этапа обучения
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
УТРО
|
Сюжетно-ролевые игры
(дефектолог)
|
Формирование элементарных математических
представлений
(дефектолог)
|
Развитие речи
Театрализованные игры
(дефектолог)
|
Ознакомление
с окружающим (дефектолог)
|
Конструирование (дефектолог)
|
Лепка (воспитатель)
|
Ручной труд
(воспитатель) Музыкально-ритмическое занятие (музыкальный руководитель)
|
Аппликация
(воспитатель)
|
Рисование
(воспитатель)
|
Физическое
воспитание (инструктор по физическому воспитанию)
|
ВЕЧЕР
|
Музыкально-ритмическое
занятие (музыкальный
руководитель)
В мире книги
(воспитатель)
|
Сюжетно-ролевая игра
(воспитатель)
|
Дидактические игры
(воспитатель)
Физическое
воспитание
(инструктор
по физическому воспитанию)
|
Подвижные
игры (воспитатель)
|
Хозяйственно-бытовой труд
(воспитатель)
|
Примерное расписание занятий для третьего этапа обучения
Понедельник
|
Вторник
|
Среда
|
Четверг
|
Пятница
|
УТРО
|
Сюжетно-ролевые игры
(дефектолог)
|
Формирование элементарных математических представлений (дефектолог)
|
Развитие речи Театрализованная игра
(дефектолог)
|
Ознакомление с окружающим (дефектолог)
|
Конструирование (дефектолог)
|
Лепка(воспитатель)
|
Ручной труд
(воспитатель)
|
Аппликация
(воспитатель) Музыкально-ритмическое занятие (музыкальный руководитель)
|
Рисование
(воспитатель)
|
Физическое
воспитание (инструктор по физическому воспитанию)
|
ВЕЧЕР
|
Коллективное рисование и аппликация
(воспитатель)
Музыкально-ритмическое занятие (музыкальный руководитель)
|
Сюжетно-ролевая игра
(воспитатель)
Физическое воспитание
(инструктор по физическому воспитанию или воспитатель)
|
В мире книги (развитие речи) (воспитатель)
|
Подвижные
игры (воспитатель)
Дидактические игры
(воспитатель)
|
Хозяйственно-бытовой труд
(воспитатель)
|
СЕРИЯ «КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА»
ПРОГРАММА воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью
Главный редактор Е. В. Дмитриева
Редактор Н. Л. Товмач
Корректор Н. В. Викторова
Компьютерная верстка М. Г. Столяровой
Лицензия ЛП №000373 от 30.12.99.
Подписано в печать 14.04.2003. Формат 84xl08V32.
Гарнитура «Школьная». Печать офсетная. Бумага газетная.
Печ. л. 10. Доп. тираж 3000 экз. Заказ № 349.
Издательство «СОЮЗ»
191180, Санкт-Петербург, наб. р. Фонтанки, д. 90, к. 4.
E-mail: soyuz@ppp.delfa.net
Отпечатано с готовых диапозитивов в ФГУП ИПК «Лениздат»
(типография им. Володарского) Министерства Российской Федерации
по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций."
191023, Санкт-Петербург, наб. р. Фонтанки, 59.
Поделитесь с Вашими друзьями: |