files/uf/2014/07
«Исследование интернет агрессии студентов техникума»wp-content/uploads/2014/06
Справочник практического психолога «И. Г. Малкина -пых Техники гештальта и когнитивной терапии»sitefak/39
Физическая культураupload/2014/11/02
Учебное пособие для студентов высших учебных заведенийwp-content/uploads/2014/09
Г. А. Ананьева. Семья: химическая зависимость и созависимость. Работа с созависимостью2014/7_heliobiosphere
Проявление солнечно-земных связей в заболеваемости наркологическими расстройствами жителей северо-запада Россииfiles/entr_exams/2014/mag_prog/mag_prog
Программа комплексного вступительного испытания «психология личности»science/contests/2014mi/05
Методическая разработка: Условия проектирования индивидуальных познавательных маршрутов в процессе организации экодизайнерской деятельности с детьми старшего дошкольного возрастаwp-content/uploads/2014/01
Тамбовское областное государственное бюджетноеupload/2014/11/02
Учебное пособие для студентов высших учебных заведенийuserfiles/aspir/2014/programs_exams_speciality
Программа к кандидатскому экзамену для аспирантов Москва-2010attachments
Интегрированный урок-тренинг в 9-м классе по теме: «Сложное предложение»wp-content/uploads/2014/12
Легкая атлетика и материнство: тренировка, беременность и рождение ребенка Бег на средние и длинные дистанции и его влияние на женские гормоны и плотность костей Кармен Леонupload/2014/12/06
Методические рекомендации по проведению психолого-педагогических исследований дошкольникаwp-content/uploads/2014/10
Православная религиозная организация-учреждение высшего профессионального религиозного образования казанская духовная семинария г. Казани республики татарстан казанской епархии русской православной церквиpdf/2014/3
Граффити как проявление вандализма в городской средеwp-content/uploads/2014/12
Правила взаимодействия с гиперактивными учащимисяnew_cite/rus/works/arhiv/22602
Комитет по науке и высшей школеuserfiles/edu/attestate/2014_IGA/annotations/conflictology
Дипломной работы «Эффективность переговоров в различных типах организационных культур»wp-content/uploads/gravity_forms/2-d640dd89fa8e88c9ad5f192de0da8f7e/2014/01
Программа ″ Подготовка молодежи к семейной жизни″incoming/Books/Knigi daighesta/2014/Jule
Small business Дмитрий Чарковwp-content/uploads/2014/03
Структура программыwp-content/uploads/2014/11
Отчет по курсу: «Психологизм антипсихологизм как логико-культурная доминанта эпохи» Гордеев Павел Сергеевичfiles/2014/04
Малые формы фольклора как средство развития связной речи детей старшего дошкольного возрастаwp-content/uploads/2014/02
Социальные сети: польза или вредfiles/uf/2014/10
Литература 15 Приложение 1 16 Приложение 2 17 Приложение 3 18 Приложение 4 21 Приложение 5 22ssk
П86 Психология, образование, социальная работа: актуальные и приоритетные направления исследованийwp-content/uploads/2014/04
Дружинина Елена Германовнаfiles/2014/04
Влияние мультфильмов на психическое развитие ребенкаwp-content/uploads/2014/07
Анализ мультфильмов. Для помощи взрослым в выборе мультфильмов для детей разработана схема анализа мультфильмовwp-content/uploads/2014/02
Закона от 25. 12. 2008 №273-фз «О противодействии коррупции»wp-content/uploads/2014/12
Тысячеликий геройupload/2014/11/02
Учебное пособие для студентов высших учебных заведенийwp-content/uploads/2014/01
Программа профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних Тамбовской областиwp-content/uploads/2014/11
Паспорт проектаupload/2014/12/21
Учебное пособие междисциплинарного курсаwp-content/uploads/2014/08
Материалы педагогического советаupload/2014/11/18
Практикум для студентов всех специальностей по освоениюwp-content/uploads/2014/10
Особенности воспитания и развития ребенка в неполной семьеwp-content/uploads/2014/12
Тесты для изучения памяти. Задание Изучение соотношения непроизвольной и произвольной памятиfiles/2014/10
Классификация игр дошкольниковwp-content/uploads/2014/01
Учебное пособие к практическим занятиям по дисциплине «Лечебная физкультура и врачебный контроль»wp-content/uploads/2014/03
Профилактика употребления пав Исследовательская работа «Влияние фильмов производства киностудий Голливуда на современных подростков»wp-content/uploads/sites/114/2014/12
Рабочая учебная программа по русскому языку 2 классwp-content/uploads/2014/10
Вопросы для зачета по курсу «Психология» Коррекционная работа на уроках трудового обучения через тестовую игру «ладошки» с детьми с интеллектуальной недостаточностью в специальной (коррекционной) школе VIII видаwp-content/uploads/2014/11
Учебное пособие для специальности «Психология» заочной формы обучения /сост. Т. П. Линчук, И. М. Михалёва Иркутск: Изд-во Иргту, 2010. 160 сwp-content/uploads/2014/09
Программа «Я и все-все-все»wp-content/uploads/2014/02
10. Ребенок как объект педагогики. Возрастная периодизация: психологическая и педагогическая. Учет инд особенностей. Объект дошкольной педагогикиwp-content/uploads/2014/10
Занятие по повышению уровня знаний о спортивном характере и волевых качествах личностиfiles/entr_exams/2014/mag_prog/mag_prog
Программа комплексного вступительного испытания «комплексное вступительное испытании по педагогике и психологии»wp-content/uploads/2014/11
Перечень контрольных вопросов для подготовки к зачету за 3 семестр по дисциплине «Этика и психология в профессиональной деятельности» для студентов специальности 40. 02. 02 Правоохранительная деятельностьfiles/2014/12
«значение подвижных игр для развития физических качеств у детей младшего школьного возраста»wp-content/uploads/2014/01
-wp-content/uploads/2014/10
На общем собрании трудового Заведующийprocessor/topics/original/2014/10/03
Приложение к Русскому Богословию Исходные основы миропонимания устойчивого развития Жизниwp-content/uploads/2014/12
Дошкольное воспитание Тема опытаpdf/2014/1
Проблемы современного развития рынка труда украиныwp-content/uploads/2014/04
Наркомании: проявления, лечение, профилактикаwp-content/uploads/2014/03
Диагностика готовности ребенка к школеwp-content/uploads/2014/06
Психотерапевтические группы: теория и практика/07
Внешние факторы деструкции социума: мультифакторный анализDswMedia/2014_11
Для родителей! Девиантное поведениеupload/2014/11/24
Методические рекомендации для преподавателей по проведению учебной дисциплины огсэ. 03. Психология общения Разработчикwp-content/uploads/2014/11
Положение о профессиональном этикете бдоу «Детский сад №330 комбинированного вида»wp-content/uploads/2014/03
С. М. Платонова Родительская азбука взаимодействия с ребёнком Санкт-Петербург 2010wp-content/uploads/2014/07
Детские страхи: причины возникновения и методы преодоленияwp-content/uploads/2014/10
Знакомство детей дошкольного возраста с русским фольклором2011/2014/masoedova
Методические рекомендации мку «гмц» города Сорочинска по организации деятельности педагога-психолога в условиях реализации фгос нооwp-content/uploads/2014/01
Психологическое сопровождение педагогического коллектива как ресурс обеспечения психологической безопасностиwp-content/uploads/2014/09
До розділу «діяльність» Какие санкции Украина может ввести к иностранным компаниям и иностранцамwp-content/uploads/2014/10
Программа развития частного дошкольного образовательного учреждения «Детский садprocessor/topics/original/2014/06/24
Как синтаксис языка, пригодного для описания картины мира, и структура гуманитарного знанияwp-content/uploads/2014/aspir_i_doctor/obychayuschimsja_v_aspir_doktorant
общая психология, психология личности, история психологииfiles/2014/02
Формирование основ жизненного и профессионального самоопределения обучающихсяwp-content/uploads/2014/02
Программа профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних Тамбовской областиfiles
Пояснительная записка Актуальность данной темы определяется возрастающими потребностями нашего общества в поисках путей создания благоприятных условий для максимального развития личности, эффективности ее жизненного путиstat/2014_2
Образовательная среда учебного заведения как педагогическая система развития творческой и профессиональной компетенции и компетентностиfiles/2014/06
Застенчивый ребенок: кто виноват и что делатьwp-content/uploads/2014/02
23. Игра ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Специфические особенности детских игр. Классификации детских игр. Значение игры для развития личности ребенка Детская играwp-content/uploads/sites/9/2014/06
Муниципальный район «Таттинский улус»sites/default/files/zdorovie/2014
-new_cite/rus/works/arhiv/22701
Комитет по науке и высшей школеwp-content/uploads/2014/aspir_i_doctor/obychayuschimsja_v_aspir_doktorant
коррекционная педагогикаwp-content/uploads/2014/12
Управление образовательными системами Тема опытаfiles/2014
Российская академия наукwp-content/uploads/2014/02
«Имидж библиотеки. Роль библиотекаря в формировании положительного имиджа библиотеки». Методическая консультация для слушателей «Школы библиотекаря»processor/topics/original/2014/07/15
Как были обнаружимы эти закономерностиupload/txt/2014/08
Развитие саморегуляции у детей дошкольного возрастаwp-content/uploads/2014/01
Ббк 74. 3 П78 Все права защищеныsites/default/files/documents/2014/18918
О приоритетных отраслях Нидерландов, центрах превосходства и программах поддержки экспорта инвестицийwp-content/uploads/2014/03
Экономико-управленческое обеспечение процесса оказания услуг учреждениями культурыwp-content/uploads/2014/11
1. 1 Основная образовательная программа (ооп) магистратуры 1. 1 Основная образовательная программа (ооп) магистратурыwp-content/uploads/2014/01
Центр гражданско-правового образования «Восхождение»pdf/2014/6
Технологии развития творческого мышления учащихся в информационной образовательной среде XXI векаuserfiles/aspir/2014/programs_exams_speciality
Программа-минимум кандидатского экзамена по специальности 09. 00. 14 «Философия религии и религиоведение» по философским наукамwp-content/uploads/2014/04
Краткая истории ростовской университетской психиатрииmedia/2014/10/03/1237472333
Конкурса музейных проектов «меняющийся музей в меняющемся мире» 2008 г. Номинация «Музей и технологии туризма»download
Іх міжнародна науково-практична Інтернет-конференція «спецпроект: аналіз наукових досліджень»wp-content/uploads/2014/02
Как научиться сдавать экзаменыwp-content/uploads/2014/08
Учебное пособие для студентов высших учебных заведений/муиц. М.: Академи, 1999. 208 сnew_cite/rus/works/arhiv/22701
Комитет по науке и высшей школеwp/wp-content/uploads/2014/09
Тренинг для родителей «Мы родом из детства» Цель психологической коррекцииfiles/2014/12
Конкурс ученических исследовательских работ «Я и Земля» им. В. И. Вернадского секция Социология Школьный конфликт: сущность и пути разрешенияwp-content/uploads/2014/umodos/fakult_vospitanije
Учебная программа факультативных занятий для 5-8 классов учреждений общего среднего образованияmedia/uploads/userfiles/2014/04/01
Фото-терапия кризисных состоянийuploadedFiles/files/2014
Реабилитация инвалидов услуги по социальной реабилитации инвалидовwp-content/uploads/2014/06
Крізь вікно, яке Кузя голіруч розтрощив з горя і самоти тиждень томуuserdata/branches/ot_amsk/soft
Азбука взаимоотношений руководителя и подчиненногоwp-content/uploads/2014/06
Областное государственное образовательное бюджетное учреждениеsites/default/files/file/2014
Сборник задач и упражнений Челябинск Издательский центр юургу 2014wp-content/uploads/2014/12
Муниципальное казенное учреждение культуры «Межпоселенческая центральная библиотека Кировского района»upload/2014/11/02
Учебное пособие для студентов высших учебных заведенийfiles/2014/11
Практико – ориентированный проект по социализации «Я – с вами!» в подготовительной группе мдоу «Таврический дwp-content/uploads/2014/02
Занятие Понятие оценки персонала Вопросы для обсужденияpdf/2014/3K
Построение тренировки юных дзюдоистовwp-content/uploads/2014/12
Тесты для диагностики психологической готовности к школе: Тест Керна-Йирасека -ориентационный тест школьной зрелостиpdf/2014/3
Феномен сознания: к постановке проблемы к филос н. Данилова Т. В., студентка факультета аграрного менеджмента Сарабай Нpdf/2014/2
Изучение мотивации к занятиям физической культуройу студентовpdf/2014/6
Музыка в аспекте физического развития детей дошкольного возрастаwp-content/uploads/2014/03
Консультация для родителей «Влияние музыки на здоровье»wp-content/uploads/2014/02
15. Умственное воспитание детей д/в. Значение, задачи, содержание и средства ум дошкольниковzolotaya_idea/2014
Сборник методических рекомендаций для учителя разработан учителем литературы Веретельник Еленой Александровнойwp-content/uploads/2014/12
Рабочая программа учебного предмета: «Основы управления транспортными средствами»wp-content/uploads/2014/03
Концепция республиканской патриотической акцииdata/abstracts
Негативные воздействия средств икт на учащихсяdoc/2014
Боулби Д. Создание и разрушение эмоциональных связей. М., 2004science/contests/2014mi/05
По здоровьесбережению в доуwp-content/uploads/2014/11
Исследование природы любви перевод Л. А. Чернышевойwp-content/uploads/2014/umodos/fakult1
Программа курса по выбору для 11 класса общеобразовательных учреждений с русским и белорусским языками обучения Минск 2007deyatelnost/subsidy/2014
1. Наименование Организацииwp-content/uploads/2014/09
Подводный спорт (плавание в ластах) Экзаменационные вопросы к курсу «Конфликтология»files/2014/04
Тема: Возрастные особенности восьмиклассников: проблемы, внешние и внутренние конфликты, отношение к учебе. Способы их преодоленияwp-content/uploads/2014/umodos/fakult_vospitanije
Учебная программа факультативных занятий для viii(IX) классов учреждений общего среднего образованияwp-content/uploads/2014/10
Программа учебной дисциплины основы инженерной графики 2015 гwp-content/uploads/2014/06
Справочник практического психолога Ирина Малкина-Пых Техники транзактного анализа и психосинтезаwp-content/uploads/2014/05
Р. Ю. Хон заместитель директора по уврcryaker/wp-content/uploads/2014/10
В. романов подготовка боксеров-юношейfiles/2014/04
Программа «Профилактика асоциального поведения несовершеннолетних»files/2014/09
Родительское собрание в группе детей раннего возраста 13. 11. 2014гpdf/2014/4
Особенности принятия игровой роли у детей дошкольного возрастаwp-content/uploads/sadik365/2014/03
1 Цели и задачи деятельности Учреждения по реализации Программыwp-content/uploads/2014/umodos/kup
Учебного предмета «литературное чтение»wp-content/uploads/2014/04
Коррекционная Жизнь после потериwp-content/uploads/2014/02
Программа профилактики правонарушений и преступлений несовершеннолетних Тамбовской областиwp-content/uploads/2014/12
Формирование психологической базы речи у детей дошкольного возрастаupload/2014/11/17
Учебное пособие для студентов, обучающихся по направлению подготовки 040400. 62 «Социальная работа»wp-content/uploads/2014/12
Учреждения спо, нпо тема опытаwp-content/uploads/2014/11
Программа индивидуальной (групповой) коррекционной работы по психологическому сопровождению обучающихся с овз в среднем звенеupload/txt/2014/04
Синдром дефицита внимания и гиперактивностиdownloads/2014/mun2014
Руководитель в системе государственной (муниципальной) службы Объем учебной нагрузкиfiles/studentu/2014-2015/gosy
Рабочая программа итоговая государственная аттестация специальности 080507. 65 «Менеджмент организации»pdf/2014/3Kg
Гендерные различия в характеристиках социального интеллектаwp-content/uploads/2014/01
Развитие творческого воображения у детей младшего школьного возраста с интеллектуальной недостаточностьюwp-content/uploads/2014/04
Функциональные кишечные колики и их коррекция у детей первых месяцев жизниwp-content/uploads/2014/08
«Я – Активный, Здоровый, Творческий!»wp-content/uploads/2014/12
Змановская Е. Вupload/2014/11/17
Методические указания Волгоград 2014wp-content/uploads/2014/10
Программа духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся на ступени начального общего образованияwp-content/uploads/2014/01
Беседа с родителями. Подростковый возрастuploads/3000/2822/section/187888/doc/2014-2015
Подросток как не потерять с ним связь?wp-content/uploads/2014/06
Справочник практического психолога И. Г. Малкина Пых Телесная терапияwp-content/uploads/2014/12
Гендерное воспитание старших дошкольниковwp-content/uploads/2014/10
Православная религиозная организация-учреждение высшего профессионального религиозного образования казанская духовная семинария г. Казани республики татарстан казанской епархии русской православной церкви О соотношении понятий «инновация» И«креативность»new_cite/rus/works/arhiv/32701
Контрольная работа №1 по дисциплине Социология и политология студента группы 32701 зачетная книжка №13-7-043wp-content/uploads/2014/11
Организация проектной и исследовательской деятельности как средство сохранения и развития психологического здоровья младших школьниковwp-content/uploads/2014/09
Методические рекомендации предназначены для обучения студентов медицинских вузов некоторым психоэнергетическим способам купирования птс и для использования этих приемов людьми, пострадавшими от военных конфликтовwp-content/uploads/2014/02
Зачем он это делает?wp-content/uploads/2014/09
Вопросы по разделу «История управленческой мысли»kdn/2014/metodicheskie-materialy
В помощь руководителям и специалистам органов и учреждений системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних по работе с семьями группы риска и семьями, находящимися в социально опасном положении Маймаwp-content/uploads/2014/03
Методические рекомендации по организации совместной деятельности детского дома с учреждениями социума по профессиональному самоопределению воспитанниковwp-content/uploads/2014/11
Для определения самооценки младших школьников можно использовать методики “Лесенка”, “Какой Я?”files/sdu/kontrol/2014-2015
Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Психология»wp-content/uploads/2014/01
Монография Одесса 2012 ббк с15 Методы и приемы взаимодействия с агрессивными детьми в конкретных ситуацияхwp-content/uploads/2014/03
Супружеские конфликты и детиwp-content/uploads/2014/11
«Если бы я был главой управы»culturex/files/2014/10
Аватаризация человека как маркер трансформации культурыupload/2014/12/13
Учебная программа по дисциплине «социальные проблемы миграции» на 108 часов для очной формы обучения для направления подготовки 040400. 62 «Социальная работа»wp-content/uploads/2014/03
Особенности развития детей с синдромом дауна и организация речевой работы с нимиwp-content/uploads/2014/08
Программа включения детей с ограниченными возможностями школьного возраста в общеобразовательные школыupload/2014/11/05
Туризма и курортного дела в г. Нижний новгород кафедра социально-гуманитарных дисциплинimg/zstored/files
Збірник завдань для державної підсумкової атестації з технологій технологічний профіль Напрям: молодша медична сестра з догляду за хворимиwp-content/uploads/2014/01
Специфические особенности синдрома профессионального выгорания медицинских работников2014/03/19/1235292902
Образовательный стандарт по подготовке социальных работников отдел по церковной благотворительности и социальному служениюwp-content/uploads/2014/03
Профориентация старшеклассниковwp-content/uploads/2014/08
Профориентация старшеклассниковtonews/doc/2014/02/27
Ссылки на сайта по профориентацииwp-content/uploads/2014/11
Работа классного руководителя с родителямиwp-content/uploads/2014/12
Сенсорное развитие детей дошкольного возраста 3Ц: 1wp-content/uploads/2014/07
«Тревожность у детей старшего дошкольного возраста»files/2014/11
Тревожность. Происходит от явления тревоги, но тревога и тревожность несколько разные, понятиdussh1/images/stories/rabochije_progi/2014/kikboksing
Программа по кикбоксингу для группы ут-3г о. тренер: Салихова П. В. г. Красноярск 2014 гwp-content/uploads/2014/05
Программа кикбоксингwp-content/uploads/2014/02
Применение психологических техник изотерапии в педагогической деятельности на занятиях по рисованию и аппликации в целях здоровьесбережения воспитанников Белоусова Ольга Владимировна (Ф. И. О. преподавателя, составителя) 2014 г. Армавир Белоусова Ольга Владимировна Колесникаова Людмила Николаевна (Ф. И. О. преподавателя, составителя) 2014 г. Армавирcryaker/wp-content/uploads/2014/10
Психологическая подготовка боксераfiles/2014/04
Отчет о самообследовании мбдоу «Детский сад «Солнышко» Павлоградского муниципального района Омской областиupload/2014/12/13
Методическое пособие для студентов г. Вольск 2014wp-content/uploads/2014/06
Нервная анорексияwp-content/uploads/2014/08
Пояснительная записка для 4,5,6-го тарификационного разряда. 7 стр. Учебный план по повышению квалификации (расчет учебного времени). 8 стрdownloads/psihoterapiay/2014
Насилие над детьми, его последствия и лечениеwp-content/uploads/2014/03
Наука об отрезвлении обществаwp-content/uploads/2014/02
Общие сведенияcontent/files
Концептуальные основы просвещения в области семьеведенияwp-content/uploads/2014/05
Сказка для детей средней группы «Светофорик» ( Фатхеева Елена Николаевна) «Письмо из леса о т птиц»wp-content/uploads/2014/04
Понятие «универсальные учебные действия» в широком значении термин «универсальные учебные действия» Отчет (за год) по Договору целевого пожертвования между ано центром «Про-мама» иСмирновым Владимиром Альбертовичемwp-content/uploads/2014/02
Особенности психологического сопровождения дополнительного образования детей и подростковwp-content/uploads/2014/08
Литература для подготовки по курсу «Психология личности»prospective/files/2014/03
Новейшая историяwp-content/uploads/2014/umodos/fakult_vospitanije
Учебная программа факультативных занятий для X(XI) классов учреждений общего среднего образованияsites/default/files/attachments/1/2014/04
«Социальный аспект работы педагогического коллектива»files/2014/09
Профилактика синдрома эмоционального выгорания. Тренинг для педагоговwp-content/uploads/2014/01
+370. 711+615. 78 Особенности психосексуального развития подростков, страдающий опийной наркозависимостьюwp-content/uploads/2014/08
Из опыта работы: дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивностиfiles/2014/02
Проект «Зелёное яблоко» по предадаптационной подготовке детей раннего дошкольного возраста к поступлению в доуwp-content/uploads/2014/07
Паспорт программы функционирования и развития моу «Детский дом»uploads/2000/1222/section/70388/folder_1/tvorcheskie_gruppi/2014
«Обогащение словаря детей через использование художественной литературы в воспитательно-образовательном процессе»files/2014/01
Пояснительная записка умение говорить правильно и красиво имеет большое значение для полноценного развития личности человека. Ведь успешным человека во многом делает его умение общаться с другими людьми, говорить внятноfiles/2014/11
Пояснительная записка Оптимизационная модель внеурочной деятельности боу г. Омска «сош №14 с уиоп»wp-content/uploads/2014/umodos/fakult_nach_shkola
Живопись. Графика. Скульптураwp-content/uploads/2014/10
Консультация для родителей Леворукость у детейpdf/2014/2
Влияние предвзятости Расширение Сознания. Предвзятость официальной наукиwp-content/uploads/2014/10
Вопросы к экзамену центральная и периферическая нервная система. Ее строение. Отделы нервной системы: соматический и вегетативныйnew_cite/rus/works/arhiv/32701
Комитет по науке и высшей школеwp-content/uploads/2014/12
Роль и место психологической службы в инновационных образовательных процессахsystem/files
Тарасенко Наталья Николаевна доцент кафедры психологии гаоу впо «мгосги». Асеева Елена Вячеславовна лаборант кафедры психологии гаоу впо «мгосги» Научная программаwp-content/uploads/2014/aspir_i_doctor/obychayuschimsja_v_aspir_doktorant
педагогическая психологияpsiholog/dokumenti/2014
«Папа может всё что угодно»wp-content/uploads/sadik365/2014/04
Роль отца в социализации ребенкаkafio/oppk/wp-content/blogs.dir/12/files/2014/09
«технологии управления персоналом»file.php/1/vestnik_rgazu/data/20140519152429
Проблемы адаптации тестовых опросниковwp-content/uploads/2014/10
Тест на оценку сформированности навыков чтенияwp-content/uploads/2014/02
28. Семейное воспитание (Воспитание ребенка в семье): значение сем/воспитания, типы сем/воспитания, содержание сем/воспитания, стили сем/воспитания, методы воспитания ребенка в семье Воспитание в семьеwp-content/uploads/2014/11
Эффективное расследование и документирование насилия, пыток и других жестоких, бесчеловечных или унижающих достоинство видов обращения и наказанияprocessor/topics/original/2014/08/05
Теория коммуникации и самотрансляция информации Коммуникация и передача информации в современном миреwp/wp-content/uploads/2014/07
Задачами освоения дисциплины «Лидерство в управлении» являются: получить специальные знания и навыки эффективного лидерстваwp-content/uploads/2014/12
Международная Педагогическая Академияfiles/entr_exams/2014
Программа вступительных испытаний по введению в направление подготовкиwp-content/uploads/2014/12
Баранчеева Екатерина Игоревна (Новосибирск, нгту) Проблемы языковой адаптации и обучения русскому языку трудовых мигрантовwp-content/uploads/sites/21/2014/12
Программа основного общего образования маоу тоболовская сош на 2015-2020 г г. 2015 гwp-content/uploads/2014/07
Тема : Использование элементов психологического тренинга при обучении предмету «Психофизиологические основы деятельности водителя» в рамках программы профессиональной подготовки водителей транспортных средств категорииwp-content/uploads/2014/12
Пакет специальных образовательных условий обучения детей с задержкой психического развития в условиях общего образованияwp-content/uploads/2014/07
Кафедра психиатрии и наркологии А. А. Александров диагностика и лечение пациентов с биполярным аффективным расстройствомwp-content/uploads/2014/aspir_i_doctor/obychayuschimsja_v_aspir_doktorant
социальная психологияwp-content/uploads/2014/10
Стерлитамакский филиал федерального государственного бюджетного учрежденияwordpress/wp-content/uploads/2014/05
Концепция дошкольного воспитанияwp-content/uploads/2014/03
Детский аутизм. По данным Всемирной организации здравоохранения, на него приходится 30-40 случаев на 100. 000 детей (0,03-0,04%); у мальчиков он встречается в 3-4 раза чаще, чем у девочек. В беларуси эта проблема также актуальнаwp-content/uploads/2014/04
Учебная программа по дисциплине этика и психология деловых отношенийwp-content/uploads/2014/09
Закономерности управления различными системами. Методологические основы менеджментаwp-content/uploads/2014/12
Валерио Альбисетти терапия супружеской любви как прожить вместе всю жизньfiles/2014/04
Возможности дополнительного образования в создании условий для творческой самореализации личностиwp-content/uploads/2014/10
Типы темпераментаwp-content/uploads/2014/12
Кодекс для тренеров Главная идеяupload/2014/12/20
Социально-психологический тренинг «На экзамены с уверенностью»wp-content/uploads/2014/02
Пояснительная записка. Организация режима пребывания детей в образовательном учрежденииfiles/2014/12
Методика тактической подготовки волейболистовDswMedia
Методические рекомендации учителю, работающему с умственно отсталыми детьмиwp-content/uploads/2014/07
Стеблева а. Мsad6/wp-content/uploads/2014/04
Характеристика игры как средства развития коммуникативных качеств детей дошкольного возрастаwp-content/uploads/2014/roditeliam
Самостоятельность младшего школьника и показатели ее развития Т. М. Савельеваfiles/2014/12
Кафедра здоровьесберегающих технологий курсовая работаwp-content/uploads/2014/11
Занятие по логоритмике «Кафе «Сюрприз» (Масленникова Ю. С., Бойко О. Д.) «Конспект непосредственно образовательной деятельности по математике «Поможем Буратино»directory 2014