Kostroma_EDU/gcoko/mediacentr/DocLib1
  Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
Kostroma_EDU/gcoko/psihology/DocLib11
  Пищулин Николай Петрович
Kostroma_EDU/gcoko/psihology/DocLib12
  Развитие детской одаренности в образовательной среде
Kostroma_EDU/gcoko/vospit/DocLib3
  Евгенией Васильевной Бондаревской. Ее основные положения изложены в учебном пособии «Педагогика: личность в гуманистически ориентированных теориях и системах воспитания»
  1 Системно-ролевая теория формирования личности ребенка
Kostroma_EDU/gcoko/vospit/DocLib4
  О. С. Коршуновой Нормативно-правовые механизмы организации и развития воспитания в современных общеобразовательных учреждениях 1 …Программа
Kostroma_EDU/gcoko/psihology/DocLib10/изучение мотивации в школе
  Справочник по психологической диагностике/Отв ред. С. Б. Крымский Киев: Наук думк
Kostroma_EDU/gcoko/psihology/DocLib12
  § психологический портрет одаренного школьника: психосоциальная сфера
Kostroma_EDU/gcoko/est/SiteAssets/Lists/List3/Flat
  Перспективы профессионального роста педагогических работников с учетом участия в работе регионального сетевого методического объединения (рсмо)
Kostroma_EDU/gcoko/psihology/DocLib7
  Программа психологической поддержки часто болеющих первоклассников в период адаптации к школе
Kostroma_EDU/gcoko/mediacentr/DocLib1
  Развитие речи дошкольников при совместном взаимодействии воспитателей доу и родителей
Kostroma_EDU/gcoko/vospit/DocLib3
  1 Системное построение процесса воспитания
  Олегом Семеновичем Газманом и представлены им в октябре 1995 года на Всероссийской научно-практической конференции в докладе «Потери и обретения в воспитании после десяти лет перестройки». Несколько позже этот доклад
Kostroma_EDU/gcoko/log/DocLib1
  Системно-деятельностный подход в реализации стандартов нового поколения
directory Kostroma EDU gcoko  


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница