sites/default/files
Вопросы для вступительного экзамена в аспирантуру по специальностиsites/default/files/2013/04/29/shpory
1. Предмет философии и структура философского знаниsites/default/files/zdorovie
Перечень вопросов, по которым участники образовательного процесса (дети, родители, педагоги) могут получить консультацииsites/default/files
Что такое агрессивность? А. Зайцев Научный редактор А. Реан Редакторы М. Шахтарина, И. Лунина, В. Попов Художник обложки В. Шимкевич Корректоры Л. Комарова, Г. Якушева Оригинал-макет Примерная тематика Модель управления процессом социальной адаптации детей в условиях доуsites/default/files/u23
«Адаптация детей раннего возраста в детском образовательном учреждении» являетсяsites/default/files
Адаптация ребенка к детскому садуsites/default/files/5/35/17335
Метаболический синдром (синдром Х) «болезнь цивилизации» А. А. Новицкийsites/default/files
Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств средствами культурно-досуговой деятельности Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств средствами культурно-досуговой деятельностиsites/default/files/u61/upload
Методические указания для студентов по самостоятельной работеsites/default/files/docs
Г(О)боу центр психолого – медико – социального сопровожденияsites/default/files
Взаимодействие семьи и детского сада в формировании познавательных интересов у детей старшего дошкольного возраста средствами русского народного декоративно прикладного искусстваsites/default/files/blogs
• Познание как предмет философского анализа • Структура знания. Чувственное и рациональное познаниеsites/default/files
Развитие познавательных интересов младших школьников в проектной деятельности 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образованияsites/default/files/pedopit
1. Литературный обзор состояния вопросаsites/default/files/files/6415
Программа дисциплины «История политических и правовых учений»sites/default/files
«Аутогенная тренировка»sites/default/files/publications
Базовый объект и интегративная теория усвоения неродного языкаsites/default/files/2
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине «Педагогическая психология»sites/default/files/downloads/553
Исследование показателей морально-психологического климата в трудовом коллективе Москва 2014sites/default/files
Обеспечение благоприятного пситхологического климата в коллективе, как условие эффективного управления мбдоу.sites/default/files/Хранилище/Антропология
Рабочая программа Направление 032400 «Антропология и этнология» Квалификация (степень) выпускника Бакалавр Форма обучения очнаяsites/default/files/files/articles_
Детекция лжи и обманаsites/default/files/pagefiles
Методическое пособие для обучения (инструктирования) сотрудников учреждений мсэ и других организаций по вопросам обеспечения доступности для инвалидов услуг и объектов, на которых они предоставляются, оказания при этом необходимой помощиsites/default/files/page_attach
Отчет о научно-исследовательской работе за 2012 год ростов-на-Дону 2012 Программа XLIII научной конференции преподавателей, аспирантов и студентов Академии психологии и педагогики Пленарная частьsites/default/files/sites/default/files/umm
Учебная программа курса «Клиническая психология»sites/default/files/files/6411
Рабочая программа по дисциплине «Общая психология»sites/default/files
Школьная тревожность и ее связь с когнитивными и личностными особенностями младших школьниковsites/default/files/docs
Самооценка подростка Самооценкаsites/default/files
Конфликт: виды конфликтов, пути выхода из конфликтной ситуации Прежде чем говорить о путях выхода из конфликтной ситуации, необходимо разобраться, что такоеsites/default/files/law_docs
Рабочая программа дисциплины судебная психиатрияsites/default/files/docs
Психология девиантных подростков. Девиантное поведение как психолого-педагогическая проблемаsites/default/files/work_n
Моу «сош №2 города Кувандыкского района Оренбургской области» «Науке – старт молодых»sites/default/files
Практикум по психологии состояний: Учебное пособие / Под ред проф. А. О. Прохорова. Спб: Речь, 2004. 480 с., илл Развитие информационной компетенции подростков в социокультурном пространстве дополнительного образования 13. 00. 05 теория, методика и организация социально-культурной деятельностиsites/default/files/2
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине «Психология стресса»sites/default/files/publications
Формирование самооценки младших школьниковsites/default/files
Программа вступительных испытаний для поступления в магистратуру по направлению «Специальное дефектологическое образование» ( 44. 04. 03)sites/default/files/u23
Особенности творческого воображения у детейsites/default/files
Современные проблемы организации обучения детей с нарушением опорно-двигательного аппаратаsites/default/files/books
Сборник практических материалов Москва " Планета 2000" 2002 год Социальные педагогиsites/default/files
Вопросы кандидатского минимума по специальности: 13. 00. 05. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности. Раздел «Методологические основы социально-культурного формирования и развития личности»sites/default/files/docs
Рекомендации родителям подросткаsites/default/files
Исследование компонентов образа собственного тела у студентов бгмуsites/default/files/docs
-sites/default/files/page_attach
Отчет о научно-исследовательской деятельности факультета психологии юфу в 2010 годуsites/default/files/u
Проблема полоролевой социализации младших школьников в современной школе как важнейший фактор личностного развитияsites/default/files
Отражение конфликта ценностей в гендерной невербальной коммуникации Гиперактивные дети Он. Глубинные аспекты мужской психологии Роберт Джонсон Санкт Петербургская академия постдипломного педагогического образования Городское методическое объединение социальных педагогов. Понятийный аппарат специалиста по профилактике правонарушений несовершеннолетних Формы проявления девиантного поведения детей иsites/default/files/download
Курсовая работа методические указания к выполнению курсовой работы для студентов всех форм обученияsites/default/files
Т. В. Н ичишина Девиантное поведение несовершеннолетних как следствие семейной депривации Статьяsites/default/files/library/books
Сборник избранных статей В. Ф. Бак, «Рыцаря Гуманной Педагогики»sites/default/files/u57/upload
Технологическая карта дисциплины: социальная педагогикаsites/default/files/dod
Программа развития воспитательной компонентыsites/default/files
Программа по коррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного – младшего школьного возраста «Мир волшебных красок»sites/default/files/users/user17088
Методическое пособие «Программа изучения детского коллектива. Диагностические методики»sites/default/files/users/user14497
Самостоятельная работа 12 Проблемное обучение 13 Занимательный материал 15 Геометрический материал 16sites/default/files
С нарушениями ритма сердца в красноярском краеsites/default/files/page_attach
Отчет о научно-исследовательской работе за 2011 год ростов-на-Дону 2011 Основные научные направленияsites/default/files
Программа V международной научно-практической конференции Учебно-методический комплекс дисциплины «дифференциальная психофизиология» для студентов, обучающихся по специальностиsites/default/files/zdorovie
О формировании культуры здорового питания обучающихся, воспитанниковsites/default/files
Древняя Грецияsites/default/files/publications
Критерии и основные признаки телефонной зависимостиsites/default/files
Агрессивный ребенокsites/default/files/files
Консультация для родителей. Ароматерапия для детейsites/default/files/stat'i
Детская психодинамическая терапияsites/default/files
Дисциплиныsites/default/files/zdorovie/2014
-sites/default/files/Хранилище/Антропология/магистерские_программы
Рабочая программа Направление 032400 «Антропология и этнология» Квалификация (степень) выпускника Магистр Форма обучения очнаяsites/default/files
Программа Кандидатского минимума По специальности 13. 00. 02 теория и методика и воспитанияsites/default/files/books
Система воспитания ценностного отношения к материнству 13. 00. 01 общая педагогика, история педагогики и образованияsites/default/files
Пояснительная записка Настоящая программа является программой вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 19. 00. 01. «Общая психология, психология личности, история психологии»sites/default/files/users/user5606
Публикация книгиsites/default/files
Библиотеки для детей и подростков в информационно-образовательном пространстве регионаsites/default/files/files_chiro
Программа профессионального развития по теме: «Эффективное управление дошкольным образовательным учреждением в современных условиях»sites/default/files/publications
Влияние уровня общительности на степень проявления депрессивных состояний подростковsites/default/files/documents/2014/18918
О приоритетных отраслях Нидерландов, центрах превосходства и программах поддержки экспорта инвестицийsites/default/files/files_chiro/files_chiro
Рабочая программа дистанционных курсов повышения квалификацииsites/default/files
Актуальность работы Вопросы к государственному экзамену по специальности 030301. 65 «ПСихология» 1 группа вопросов Психокоррекционная работа педагога-психолога с семьями, воспитывающими подростков с двигательными нарушениями 19. 00. 07 педагогическая психология 19. 00. 10 коррекционная психологияsites/default/files/content/uch_met_mat
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентовsites/default/files
Когнитивные и личностные особенности студентов очного и дистанционного обученияsites/default/files/page_attach
Отчет о научно-исследовательской деятельности факультета психологии юфу в 2009 годуsites/default/files/files_chiro
«Профилактика эмоционального выгорания личности педагога: профессиональная самореабилитация педагога»/upload
Психодиагностикаsites/default/files
Воспитывать в ребенке оптимиста Мальчишки и девчонки – в чем разница? Как избежать ссор с родителямиsites/default/files/docs
Советы психолога при подготовке к гиа и егэsites/default/files
Способы защиты работников от манипулирования менеджеровsites/default/files/publications
Д филол н., доцент кафедры языковой и общеобразовательной подготовки иностранцевsites/default/files/files_chiro
Чукотского автономного округаsites/default/files/stat'i
Ставропольский центр социальной помощи семье и детямsites/default/files/
Человек в мире спортаsites/default/files/docs
Кризис подросткового возрастаsites/default/files/users/user17088
Практикум «Педагогические условия создания благоприятного психологического климата в детском коллективе»sites/default/files/file/2014
Сборник задач и упражнений Челябинск Издательский центр юургу 2014sites/default/files/books
Книга (приложение) истории Церкви митр. Макария Булгакова: Москва, Издательство Спасо-Преображенского Валаамского монастыря, 1997. 831 сsites/default/files/page_docs
Законодательства о медиации идрисова сб директор 00 «Союз профессиональных медиаторов г. Астаны «Келісу», к ю. нsites/default/files
Межличностные отношения подростков Кандидатские: Харламова Галина Сергеевна «Музыка и власть в контексте культуры». Василенко Телесно-ориентированная психотерапия: общий обзор и история методаsites/default/files/pp_rus_archivs/93-4
С. 31-56. Разработка способов управления особыми состояниями сознания для раскрытия экстрасенсорных способностей человекаsites/default/files
Развитие эмоциональной устойчивости педагогов доуsites/default/files/publications
Методы социально-психологического воздействия на персонал в условиях мирового финансового и производственного кризиса Диссоциативное расстройство личности. Путь становления и укрепления нозологии в мире медициныdrupal/sites/default/files/menegment/darina86/umo
Системный подход к мотивации персонала Елена Яхонтоваsites/default/files
Консультация «Мотивация видов деятельности дошкольников» Брошюра разработана в рамках грантового проекта по профилактике преступности, правонарушений и реабилитации несовершеннолетних делинквентного поведения «Шаги навстречу». Составитель Наблюдение как форма познания окружающего мира детьми дошкольного возраста Рис. 1 Факторы, влияющие на надежность водителяsites/default/files/pp_rus_archivs/92-2
Парапсихология и интегративное знание: смысл главных проблемsites/default/files/molodezh
Программа по патриотическому воспитанию и подготовке граждан Псковской области к службе в армии на 2016-2020 годыsites/default/files/catalog/cyrilmethreadings
Сборник докладов XX юбилейных Международных Кирилло-Мефодиевских чтений (24 мая 2014 г.) Минск «Ковчег» 2015sites/default/files
Рабочая программа по обязательной дисциплине «педагогика и психология высшей школы»sites/default/files/docs
Особенности общения в подростковом возрастеsites/default/files/page_attach
Программа учебно-ознакомительной практики Направление подготовки 37. 03. 01 «Психология»sites/default/files
Методические рекомендации для педагогов и специалистов образовательных учреждений по организации работы с детьми группы риска/upload
Лекция №1. Психологическое влияние: виды и критерии конструктивности 1 1sites/default/files/library
Примерная программа для детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств москва 2006sites/default/files/docsarchive/school
Организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в специальныхsites/default/files/Хранилище/Антропология/магистерские_программы
Рабочая программа Направление 032400 Антропология и этнология Профили подготовкиD/sites/default/files
К вступительному экзамену для поступающих в адъюнктуру по специальности 19. 00. 05 – социальная психологияsites/default/files
Публичный доклад директора Центра Кузнецовой А. И. 2013 г. Общая характеристика учрежденияsites/default/files/docs
Подросток и его конфликтыsites/default/files
Пояснительная записка Оказание своевременной психолого-педагогической помощи детям с ограниченными возможностями здоровьяsites/default/files/u3/4
Сборник статей Санкт-Петербург спб аппо рецензент ы: Заведующий Центром гуманитарного образования Л. Г. Гвоздинскаяsites/default/files/2
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине «Основы патопсихологии»sites/default/files/docs
Особенности самосознания подросткаsites/default/files/humaneped/articles
Советы педагогам по обучению детей с разной функциональной асимметрией полушарийsites/default/files
Джин Шинода Болен богини в каждой женщине новая психология женщины. Архетипы богинь Совершенствование воспитательной системы многонационального вуза: теория и практика Материалы II международной научно-практической конференции Кураторской деятельности в Уфимском филиале фгбоу впо «мггу имени М. А. Шолохова»sites/default/files/files_page
Пояснительная записка обязательной части Цели и задачи реализации программыsites/default/files
Детская ложь. Истоки детской лжиsites/default/files/publications
К вопросу о механизмах памяти Сербиненко Алексей Игоревичsites/default/files/pp_rus_archivs/98-2
Нелинейная нейроэлектротермодинамика и биоэлектроника сверхнизких частот: “формула” слабых нейроэнергоинформационных взаимодействий в приложении парапсихологииsites/default/files/files/6410
Контрольные вопросы для зачета по «Культурологии»sites/default/files/4
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине~sitemfu/sites/default/files
Рабочая программа дисциплины социальная психология Направление подготовки 080700. 62 «Бизнес-информатика»sites/default/files/3
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплинеsites/default/files
Семинар-тренинг креативности: развитие творческих способностей Исследование современных возможностей применения музыкотерапии в России относится к числу малоразработанных проблем отечественной наукиsites/default/files/documents/user
Наркоманияsites/default/files
Особенности самоотношения у студентов из неполных семей Программа по социальной адаптации девиантных подростков «Быть таким, как все?»sites/default/files/2
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине «Юридическая психология»sites/default/files/other
По мероприятиям. Подготовлен первый раздаточный материал на тему: «Выявление лиц, склонных к совершению суицида»sites/default/files/2
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине «Основы профконсультирования»sites/default/files/documents
Программа учебной дисциплины здоровый человек и его окружениеsites/default/files
Шифр специальности: 19. 00. 01 Общая психология, психология личности, история психологии. Формула специальностиsites/default/files/fordownloads
Схема академической истории болезни/upload
Технологическая карта дисциплиныsites/default/files/stat'i
Инновационные техники: «Граттаж» иsites/default/files/library/amat-prog/music
Культурного и природного наследия имени д. С. Лихачеваsites/default/files/docs
Мир детей-инвалидовsites/default/files
Отчет о самообследовании муниципального автономного дошкольного образовательного учрежденияsites/default/files/downloads/553
Отчет научно-исследовательской работы " Анализ системы управления персоналом в органах государственного (муниципального) управления "sites/default/files
Отчет о работе научно-аналитического центра за 2014 год в рамках Проекта «Развитие детского хоккея в Санкт-Петербурге, Ленинградской области, республике Карелия»sites/default/files/u83/upload
Рабочая программа по дисциплине теория и методика избранного вида спорта (хоккей) Образовательная программаsites/default/files
Основная общеобразовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №21» Программа государственного (междисциплинарного) экзамена для студентов, обучающихся по специальностиsites/default/files/mrsdo/fgos_do
Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возрастаD/sites/default/files
К вступительному экзамену для поступающих в адъюнктуру по специальности 19. 00. 06 – юридическая психологияsites/default/files/page_attach
Отчет о научно-исследовательской деятельности факультета психологии юфу в 2008 годуsites/default/files/u36/upload
Рабочая программа государственной итоговой аттестацииsites/default/files/customfiles/infopage/24253
Образовательный стандарт дошкольного образования Задачи психолого-педагогической работы в мобу «Ленинская нош» по формированиюsites/default/files/conf/aktualnye_voprosy_akusherstva_i_ginekologii._vyp._6
Сборник научных трудов (выпуск 6) Киров 2010sites/default/files
Психология и социальное конструирование реальностиsites/default/files/content_files
Кондратьев Михаил Юрьевичsites/default/files/attachments/1/2014/04
«Социальный аспект работы педагогического коллектива»sites/default/files/books
Развитие педагогики и образования в Советском Союзе. Современное состояниеsites/default/files/files_chiro
«Психолого-педагогические особенности обучения детей с ограниченными возможностями в дистанционной форме»sites/default/files/books
Теория и практика военно-патриотического воспитания учащихся в современной россииsites/default/files/zdorovie
Памятка педагогам образовательных учреждений по выявлению и предупреждению суицидального поведения среди несовершеннолетнихsites/default/files/files_chiro
«Деятельность педагога-психолога по преодолению психологических проблем в практике образовательного учреждения»sites/default/files
Педагогам о старших подростках Развитие речи детей дошкольного возраста Родительство отца и родительство отчима: сравнительная характеристика Консультация для родителей «Роль сюжетно – ролевой игры в развитии детей дошкольного возраста» Отчет обобщает результаты исследования ик-компетентности учащихся 9-х классов Республики Беларусь в 2013 годуsites/default/files/document/1408710129
Отчета «Результаты единого государственного экзамена 2008 года»sites/default/files
Образовательная программа «тайны текста» Родительское собрание в средней группе «Роль игры в развитии детей дошкольного возраста»sites/default/files/files_chiro
Программа повышения квалификации «управление процессами социализации в подростковой и молодежной среде»sites/default/files/2
Методические указания для организации самостоятельной работы по дисциплине «Организация кадровой службы и управление персоналом»sites/default/files
Нервность в старшем дошкольном возрасте (5—7 лет) проблемы формирования личностиsites/default/files/documents/pedagog_psiholog
Происхождение страхаsites/default/files/u3/Lecture
-sites/default/files
Принятие точки зрения другого на себя Программа фиэб направление подготовки 050400 «психолого-педагогическое образование»sites/default/files/stat'i
«Если у ребенка синдром дефицита внимания с гиперактивностью…»drupal-6.13-russian-2/sites/default/files
Статья знакомит с тем комплексом социально-технологических мероприятий, который следует произвести для проведения решения задачи бессмертия человека на практикеsites/default/files/applications
Михайлов А. Пsites/default/files/content/uch_met_mat
1 Цели и задачи изучения дисциплиныsites/default/files/u1/filial
«Слава тебе, победитель солдат!»sites/default/files
Учебные темы для рефератов по курсу «Возрастная анатомия и физиология ребёнка»sites/default/files/Хранилище/Антропология
Рабочая программа Направление 032400. Антропология и этнология Профиль «Социальная антропология» Квалификация (степень) выпускникаsites/default/files/users/user14267
Интернет-зависимость современных подростковsites/default/files/programs
Рабочая программа по английскому языку разработана в соответствии сsites/default/files
Исследование коллектива Методика «Круги на воде»sites/default/files/u3/materials
-sites/default/files/publications
Образ человека в контексте казахской национальной мысли Прекрасное в поэтическом изображенииsites/default/files/books
Программа книгоиздания Россииsites/default/files/field/doc
Методические рекомендации «Организация здоровьесберегающей среды в доу»sites/default/files/u
Концепция развитияsites/default/files/books
Исследование «Ценностно-смысловые ориентации личности в контексте религиозной веры»sites/default/files/publications
- Тлеппаев А. М., PhDsites/default/files/2012/03/18/met
Издание третье, исправленное минск; «вышэйшая фкола» 1999 !sites/default/files/document/1455276057
Методические рекомендации по оцениванию выполнения заданий с развернутым ответомsites/default/files
Главная методическая цель достигается следующими путями. · Ход познания – «от учеников»sites/default/files/publications
Толерантность как социально-психологический феноменsites/default/files
Трансперсональная психология Социально-психологический климат в коллективеindex.htm/sites/default/files
Миссия компании: Формирование мышления «Изобилия» у бизнес-элиты, предпринимателей, топ менеджеров, руководителей всех звеньев, у тех людей, которые осуществляют функции управления социумомsites/default/files/downloads/148
Программа учебной практики направление подготовки 030300. 62 Психология Квалификация (степень) выпускника: бакалаврsites/default/files/users/user5
Школа открыта миру. Вместе против насилияsites/default/files/humaneped/articles
О функциональной асимметрии мозгаdirectory sites default