Е. В. Чеснокова рабочая программа дисциплины дс. 8 «психология межличностных отношений»



страница4/6
Дата17.05.2016
Размер0.49 Mb.
ТипРабочая программа
1   2   3   4   5   6

в) от 3 до 10 звеньев

3.Кого С.Милграм называл в описанном им эксперименте «знакомым незнакомцем»:

а) кого вы имеете возможность наблюдать неоднократно в течение определенного периода времени

б) имеете возможность наблюдать без какого то ни было реального взаимодействия


в) верны все ответы

4.Методика «Потерянное письмо» используется для:

а) исследования семантических пространств личности

б) измерения установок на основании действий испытуемых, а не их слов

в) измерения уровней альтруизма
5. После случая с К.Джиновиз, которую зарезали в 3 часа дня в оживленном деловом районе Нью-Йорка социальные психологи исследовали феномен, названный ими:

а) пассивность очевидцев происшествий

б) подчинение авторитету

в) когнитивный диссонанс


6. Трехкомпонентную теорию любви предложил

а) Стернберг

б) Маслоу

в) Фромм
7.Укажите место межличностных отношений в системе общественных отношений с точки зрения Андреевой Г.М.

а) межличностные отношения не пересекаются с общественными



б) межличностные отношения входят в общественные

в) межличностные отношения пересекаются с общественными

8.Склонность объяснять все в поведении человека на основе тех качеств, которые, на наш взгляд, являются у него главными, называется эффектом

а) бумеранга

б) новизны

в) стереотипа
9. Величина межличностной дистанции зависит от

а) культурных различий

б) семейного воспитания

в) все ответы верны

10. К конструктивным видам психологического влияния относят

а) манипуляцию

б) внушение



в) убеждение

11. К интимным межличностным отношениям относят

а) любовь

б) одиночество



в) оба ответа верны
12. Одиночество - это

а) состояние

б) свойство личности

в) и то, и другое
13.Основное отличие дружбы от любви - это

а) наличие интимности



б) наличие сексуального компонента

в) наличие уважения


14.Ритуальное взаимодействие – это

а) распространенная форма взаимодействия, которая строится по определенным правилам, символически выражая реальные социальные отношения и статус человека в группе и обществе

б) распространенная форма взаимодействия, при которой имеется четко определенная цель, которая должна быть достигнута, все действия различных людей соотнесены друг с другом с учетом этой цели

в) искаженный способ взаимодействия, при котором все межличностные потребности преобразуются в одну потребность контроля
15. Как называется вид взаимодействия, в результате которого повторный ответ человека на некую проблему более сближается с ответом другого человека, чем с собственным первоначальным ответом, т.е. поведение одного человека становится подобно поведению других людей

а) ритуал



б) социальное влияние

в) соревнование

16. Одно и тоже чувство может реализовываться

а) в разных эмоциях, одинаковых по знаку



б) в разных эмоциях, различных по знаку

в) в какой-либо одной эмоции


17. Ограничено ли проявление чувства зависти какими-либо рамками

а) да, социальными различиями

б) да, психологическими различиями

в) нет, не ограничено
18. Причина возникновения ревности

а) глубокое чувство любви



б) ущемленная гордость и нарушение прав собственности

в) потребность разорвать отношения


19. Укажите правильную последовательность стадий развития отношений

а) стадия удаления, стадия распада отношений, стадия дифференциации



б) стадия дифференциации, стадия отдаления, стадия распада отношений

в) стадия распада отношений, стадия дифференциации, стадия отдаления


20. Основа стадии близости -

а)становление пары, формирование чувства «мы»

б) стремление противопоставить слишком большой привязанности свою самостоятельность

в) поиск и выбор партнера
21. Классическое определение отношений личности принадлежит

а) В.Н. Мясищеву

б) 3. Фрейду

в) А. Н. Леонтьеву
22. Какие чувства называют конвенциональными

a) поощряемые данной культурой

б) порицаемые данной культурой

в) все чувства, о которых известно представителям данной культуры
23. Аттракция - это

а) эмоция

б) вид социальной установки

в) и то, и другое
24. Потребность в аффилиации - это

а) потребность устанавливать удовлетворительные отношения с людьми

б) потребность в самоутверждении

в) потребность в пространственной близости


25. Какая библейская притча послужила основой исследования ситуационных и диспозиционных переменных, влияющих на оказание помощи?

а) о добром самаритянине

б) о кающейся Марии-Магдалине

в) о предательстве Иуды


Правильные ответы
Тест 3

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

б

в

в

б

а

а

б

в

в

в

в

в

б

а

б

б

а

б

б

а

а

а

в

а

а

Каталог: files -> sv-oo
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Кафедра психологии
sv-oo -> Организационное поведение
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Рабочая программа дисциплины сд. 04 «Конфликтология»
sv-oo -> Автономная некоммерческая образовательная организация
sv-oo -> Е. В. Чеснокова рабочая программа
sv-oo -> Е. В. Чеснокова рабочая программа
sv-oo -> Е. В. Чеснокова учебно-методический комплекс


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница