Экзаменационные вопросы по дисциплине «Психология и педагогика»



Дата21.05.2016
Размер51 Kb.
ТипЭкзаменационные вопросы
Экзаменационные вопросы

по дисциплине «Психология и педагогика»


  1. Предмет, задачи психологической науки и сущность феноменов, которые она изучает.

  2. Этапы и особенности развития психологической науки.

  3. Опишите взаимосвязи психологии с другими науками.

  4. Методы психологической науки.

  5. Методологические теоретические основы психологии.

  6. Закономерности высшей нервной деятельности.

  7. Психические процессы, состояния и образования.

  8. Сущность и особенности ощущений.

  9. Сущность воображения.

  10. Общая характеристика внимания.

  11. Сущность своеобразия памяти.

  12. Общая характеристика мышления.

  13. Понятие речи в психологии.

  14. Эмоциональные процессы и образования в психике человека.

  15. Общая характеристика психических состояний человека.

  16. Специфика психических образований человека.

  17. Понятие о личности в психологии.

  18. Психические свойства личности.

  19. Особенности социализации личности.

  20. Психологические явления, возникающие в больших социальных группах.

  21. Психологические явления и процессы, возникающие в малых группах.

  22. Сущность, структура и особенности деятельности людей.

  23. Специфика отношений и поведения людей в обществе.

  24. Взаимодействие, восприятие, взаимоотношения, общение и взаимопонимание людей.

  25. Предмет, задачи и методологические основы педагогики.

  26. Особенности педагогики как науки.

  27. Историческое развитие педагогики и её связь с другими науками.

  28. Педагогическая практика.

  29. Общекультурное значение педагогики.

  30. Способы воспитательного воздействия на человека.

  31. Обучение, воспитание и образование как общественные явления.

  32. Сущность и содержание педагогического процесса и педагогической деятельности.

  33. Типы воспитания. Роль и значение воспитания.

  34. Модели и стили воспитания.

  35. Воспитательные системы: отечественный и мировой опыт.

  36. Сущность и функции обучения.

  37. Образование как результат обучения и воспитания.

  38. Дайте характеристику процессу самообразования.

  39. Опишите особенности и содержание учебно-воспитательной деятельности.

  40. В чём специфика педагогических традиций в России?

  41. Каковы достоинства и недостатки известных вам видов воспитания.

  42. Образование человека. Образование как система и процесс.

  43. Дайте характеристику процесса обучения.

  44. Формы организации обучения в школе вузе.

  45. Учебная мотивация и её формирование.

  46. Образование как система представляет …..

  47. Опишите основные модели образования.

  48. Сформулируйте основные закономерности обучения.

Преподаватель: Лефтерова Т.В.



2009 год

Примерные темы рефератов

по дисциплине «Психология и педагогика»


  1. Психология личности.

  2. Ораторское искусство.

  3. Личность и общение.

  4. Психология межличностного общения.

  5. Психология делового общения.

  6. Психологические механизмы мотивации человека.

  7. Психология эмоциональных отношений.

  8. Этика делового общения.

  9. Психология интеллекта.

  10. Я – концепция: кто Я?

  11. Поведение и установки.

  12. Гены, культура. Кто мы такие?

  13. Влияние группы.

  14. Предрассудки: антипатия к другим.

  15. Природа и функции психики.

  16. Психика человека.

  17. Эмоции, чувства, их природа и особенности.

  18. Воля.

  19. Мотивация в структуре личности. Профессиональная мотивация.

  20. Язык и сознание.

  21. Деятельность и способности.

  22. Психологические явления и процессы в различных социальных группах.

  23. Деятельность, взаимодействие и поведение людей в обществе.

  24. Темперамент и профессиональная деятельность.

  25. Характер профессиональной деятельности.

  26. Психология настроения.

  27. Способности и одарённость.

  28. Мозг человека и психические процессы.



Поделитесь с Вашими друзьями:


База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2019
обратиться к администрации

    Главная страница