Если Ваш ребенок боится… «Ахи-страхи» Многие родители, воспитывающие дошкольников, знакомы с таким явлением, как детские страхи



Скачать 58.02 Kb.
Дата22.05.2016
Размер58.02 Kb.
#34551






Если Ваш ребенок боится…
«Ахи-страхи»
Многие родители, воспитывающие дошкольников, знакомы с таким явлением, как детские страхи.

- Венера, существуют ли какие-то типичные детские страхи? Каковы их причины?

  • страх темноты - самый типичный детский страх. Ребенок боится спать в темноте и настаивает на том, чтобы свет оставался включенным, а дверь была открыта

  • относительное неблагополучие детско-родительских отношений: боязнь утраты защиты со стороны взрослых, потери их любви и нехватка чувства безопасности: ребенок не уверен, что родители всегда будут рядом и придут на помощь

  • страх физического наказания: ребенок не в состоянии оценить, как далеко родитель может зайти в наказании, он верит, что его могут к-н отдать или «оторвать» ему голову

  • страхи могут быть связаны с фантазиями, сновидениями: причинами часто служат конфликты, с которыми в данный момент сталкивается человек, отражающие противоречивое положение зависимости и стремления к автономии

  • любая стрессовая ситуация (переезд на новую квартиру, развод родителей и т.п.) может усилить детские страхи

  • более серьезные причины страхов – внутренние источники напряжения, такие как болезнь, боль, хронические стрессы, вызванные неблагоприятной социальной средой – бедностью, скандалами и пьянством родителей, конфликтными ситуациями в школе и др. Иногда страх темноты возникает после болезни. Пока ребенок восстанавливается, он очень возбудим и требует к себе повышенного внимания. В этот момент режим надо смягчить, побольше оставаться с ним перед сном

  • внушенные детские страхи: их источник – взрослые, окружающие ребенка (родители, бабушки, воспитатели), которые непроизвольно заражают ребенка страхом.

- Наверное, есть не только типичные возрастные страхи, но страхи, связанные с пережитым стрессом, психологической травмой, особенно в наше неспокойное время?

Действительно, страхи могут быть вызваны многими событиями нашей жизни. Даже косвенное переживание травмы, вроде прослушивания сообщений о террористических актах в других городах может вызвать у ребенка интенсивный эмоциональный ответ. Такой страх может проявляться не напрямую, например, как:

- увеличение беспокойства при разлуке с членами семьи

- повторное переживание травмирующего события через навязчивые мысли, действия, кошмары

- повышенная чувствительность к резким звукам типа сирен, летящих самолетов, громкого шума

- страх темноты

- ухудшение физического самочувствия, появление головных болей или болей в желудке

- невнимательность, снижение школьной успеваемости

- появление мыслей о смерти

- повышенная раздражительность


- Существуют ли возрастные страхи, присущие для определенного возрастного этапа жизни ребенка?

- После 5 месяцев у детей часто возникает страх при встрече с незнакомыми людьми, при виде необычных предметов, при необычной ситуации



В 2-3 года дети обычно боятся животных

После 3-х лет многие дети боятся темноты, скорее всего это происходит во время бурного развития воображения. Не отделяя вымысла от реальности, многие дети боятся сказочных персонажей.

В старшем дошкольном возрасте кол-во страхов у мальчиков, а особенно у девочек достаточно больше!

В 6-7 лет дети могут бояться смерти, потери близких. Это говорит о том, что в старшем дошкольном возрасте интенсивно развивается абстрактное мышление, формируются жизненные ценности, чувство дома, родства.

В 6-7 лет – страх на конфликт родителей наиболее остро ощущается детьми. Эмоциональная чувствительность детей к конфликту родителей имеет тенденцию увеличиваться с возрастом.

В 7-8 лет – страх вызван событием посещения школы. Ведущий страх в данном возрасте - это страх быть не тем, о ком хорошо говорят, кого уважают.

- Как вести себя родителям, если их ребенок боится темноты и своих страшных фантазий?

Хорошим моментом будет ритуал укладывания: умывание на ночь, переодевание в пижамку, чтение вечерней сказки, поцелуй на ночь и др. Каждодневный повтор этой процедуры с проявлением любви к ребенку обычно снимает страхи. Не надо делать резких переходов: «У тебя теперь своя комната, мы выключаем свет и закрываем дверь». Ничего страшного, если дверь первое время будет открыта, а в комнате будет гореть ночник.

Можно «поселить» ребенку игрушку – «защитника», который тоже проходит ритуал укладывания, только в роли старшего выступает ребенок. Он его кормит, умывает, рассказывает сказку и кладет рядом с собой. Любой страх надо потихоньку обживать в игре, по возможности веселой. Для того, чтобы страх прошел, ребенку надо над ним посмеяться.

Если ребенок начал бояться, сохраняйте в его присутствии полное спокойствие, не показывайте, что вы волнуетесь и тревожитесь за него. Иначе возникает порочный круг: родитель боится, что у ребенка возникает страх темноты, он внушает этот страх малышу.



- Если ребенок боится засыпать, можно ли брать его в свою постель?

Это делать нежелательно. Можно спать в одной комнате, рядом, но кроватка у малыша должна быть своя. Иначе ребенок до 7 лет, а у девочек иногда до 12-13 лет будет настаивать на том, чтобы спать с вами.



- Может быть, надо попробовать убедить ребенка в неразумности его страха?

Некоторые родители доходят до того, что для наглядности своей правоты в присутствии ребенка открывают все шкафы, лазят под кровать, заглядывают за дверь – и все это для того, чтобы показать: там никого нет. В подобной ситуации ребенок думает: если уж взрослые на полном серьезе проверяют все эти места, значит, так кто-то уже скрывался. И родная комната становится пристанищем всевозможных монстров. Но если ребенок хочет сам убедиться в том, что по углам не прячутся чудовища, то можно сделать это вместе с ним и тем самым поспособствовать уменьшению страхов. Главное – не превращать проверки в ежевечерний ритуал, страхи в таком случае лишь усилятся.


- Какими будут советы для родителей в преодолении детских страхов?

  • лучший способ помочь детям преодолеть страх – снизить напряжение, упростить им жизнь за счет точного соблюдения режима, снизить кол-во родительских ссор, которые ребенок видит и сцен насилия, демонстрируемых по ТV

  • не стоит ругать ребенка за то, что он не смог ответить на уроке; негодование родителей только усилит уверенность ребенка в том, что он плохой и ничего не может, сделает непреодолимый барьер страхов перед учителем и добавит страх перед родителем

  • чтобы изменить ситуацию, надо обеспечить ребенку дома теплое и надежное пристанище, чтобы вернуть ему уверенность в себе и в любви родителей; поддержите ребенка, не делайте замечаний «Ну кто же так делает?» - такие высказывания отбивают желание что-либо рассказывать

  • присмотритесь – не слишком ли вы требовательны к ребенку, не превышает ли вы свои запросы, реальны ли ваши ожидания. Часто ли ребенок оказывается в «ситуации неуспеха», часто ли вы его хвалите?

  • предоставьте ребенку пример положительного решения проблем: помогите ему понять смысл событий или обстоятельств, дайте все необходимые объяснения, расскажите о подобных ситуациях в вашей детской и взрослой жизни, о том, как боялись, а потом справились. Верьте, что ваш ребенок справится с проблемами

  • для детей старшего дошкольного возраста очень помогает «домашняя психологическая аптечка» в виде набора рисования. Организуйте «урок рисования страхов». Психологи считают, что повторное переживание страха при отображении на рисунке приводит к ослаблению его травмирующего звучания.

  • поскольку нередко детям транслируются страхи взрослых, то полезно было бы родителям начать с себя


- Нужна ли помощь психолога в преодолении детских страхов?

Если у вашего ребенка с возрастом страхов становится еще больше, и или что-то еще в поведении ребенка настораживает, обязательно покажитесь психологу.



Со страхами можно работать в психологической консультации. Если это страх локальный (чего–то конкретного), то можно от него избавиться. Если же работа психолога не подкрепляется изменением семейной, социальной ситуации ребенка и тревожность по-прежнему остается высокой, то имеется шанс, что страхи превратятся в другую форму невроза. Но показать психологу ребенка полезно, потому что он может увидеть и комплекс еще каких-то тревожных симптомов.

Любовь Метлякова

Источник: Газета «Эфир», № 23, 07.06.2007, с.20

Скачать 58.02 Kb.

Поделитесь с Вашими друзьями:




База данных защищена авторским правом ©dogmon.org 2022
обратиться к администрации

    Главная страница